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江苏省连云港外国语学校2016届高三第五次学情调研考试历史试题 Word版含答案.doc


连云港外国语 2016 届高三第五次学情测试 历史试卷
本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共 120 分。考试用时 100 分钟。 注意事项:答题前考生务必将姓名、班级、学号写在答题纸的密封线内。选择题答案按要求 填涂在答题纸上; 非选择题的答案写在答题纸上对应题目的答案空格内, 答案写在试卷上无 效。考试结束后,交回答题纸。

第Ⅰ卷(选择题 共 60 分)

一、选择题:本大题共 20 小题,每小题 3 分,共计 60 分。在每小题列出的四个选项中,只 有一项是最符合题目要求的。 1.据《国语?周语》记载:周文王时曾与姒姓诸候国杞、缯联姻,周武王以太公望女为王后, 并将长女太姬嫁给陈国。它反映了周初 A.诸候崛起冲击分封制度 C.政治与婚姻的紧密结合 B.宗法制与分封制互为表里 D.君臣需联姻确立宗法关系

2.中国农村原本是一个自治的社会, “皇权不下县,县下是宗族,宗族皆自治,自治出于 伦理” ,几千年来都是如此。这种“自治社会”形成的根源是 A.地方制度的不完善 C.小农经济的分散性 B.宗法制的深远影响 D.中央集权的削弱

3. “尽管这些对于旧制度的激烈批判??被描绘成‘启蒙思潮’ ,但这些思想表达的全部 合理性, 却建筑在民族命运的激愤和故国哀思的情感上, 本身未必是理性的思考和冷静 的分析。 ”作者评价的是 A.战国时期的百家争鸣 C.宋明理学的兴起 B.汉代儒学成为正统思想 D.明清之际的批判思想

4.儒学延续数千年,晚清之后逐步衰败。康有为崇尚儒学,推崇孔子;陈独秀崇尚科学与 民主,批判孔子。学者们认为,在古代帝王时代,强调民本是应该肯定的。以下有关儒家 思想的叙述中,与民本密切相关的一项是 A.孟子的“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能屈”

B.朱熹的“亲亲、仁民、爱物,三者是为仁之事” C.董仲舒以为“为之(民)立王以善之,此天意也” D.黄宗羲的“公其是非于学校” 5.据史料记载,康熙五十四年初春出现了一次 “霾灾” ,京畿之农人“芸锄时令苗稍疏, 预防风霾” 。乾隆二十三年正月发生了一次“霾灾” ,皇帝亲自率王公大臣在太和殿前焚香祭 天。这段材料说明 A.清代通过调整种植方式和祭天敬神来治理雾霾 B.当时统治者开始受到“天人感应”思想的影响 C.京城城市规模的扩展导致雾霾发生的几率提高 D.工业化的迅速发展导致当时环境污染急剧加重 6.下列图片反映了雅典民主政治的发展历程,由此可以得出的结论是

A.监督保障机制逐渐进步完善 C.享受民主的主体范围逐渐扩大

B.逐步重视参政者的能力与品德 D.对公民权的限制逐渐有了松弛

7.法国年鉴学派代表人物布罗代尔曾提出过“世界时间”的概念。意即人类文明并非均衡 地发生在地球的每一个地方,每个时代都有少数两三个地区代表着那个时代人类文明的最 高水平,每个民族都应该谨慎地寻找自己的方位,判断自己到底是与“世界时间”同行还 是被远远抛弃在外面。根据这个说法 A.罗马法是古罗马处于“世界时间”中的重要标志 B.英国从工业革命开始跻身到了“世界时间”当中 C.鸦片战争之前的中国一直处于“世界时间”之中 D.改革开放和国力增强使中国再度回归“世界时间” 8.斯塔夫里阿诺斯在《全球通史》中说: “那时的西欧是无可匹敌的,它拥有向外猛冲的推 动力——宗教动力、思想骚动、经济活力、技术进步和有效动员人力物力的民族君主国。 ” 材料指出了 A. 新航路开辟的原因和条件 B. 殖民扩张的客观作用

C. 近代科技发展的社会基础

D.启蒙运动的历史影响

9. 某科学著作的序言中写道:“理性力学应当是研究任何力所引起的运动和产生任何运动的 力的科学。 ”该著作提出的理论 A. 推动了欧洲启蒙运动的进程 C. 为经典力学的创立奠定了基础 B. 使人类对微观世界的认识取得突破 D. 弥补了牛顿力学认识宏观世界的不足

10.卢梭提出: “在国家里没有什么基本上不能废除,社会契约本身也不例外,因为假如所有 公民一致同意破坏契约,无疑地这将是合法的破坏。 ”这主要反映的是 A.社会契约论 C.人民主权说 B.天赋人权说 D.私有制是人类不平等的起源

11. “从这个条约的签订,就开始改变了明清以来朝贡贸易、或由政府特许的广州‘十三 行’统一经营对外贸易等中国与外国人之间经商的习惯和组织,开始了新的贸易制度。 夜之间,过去原本举足轻重的行商遭到削弱。 ”这个条约应是 A.《南京条约》 B.《北京条约》 C.《马关条约》 D.《辛丑条约》

12.毛泽东主张用事实反击敌人的毁谤: “敌人说: ‘广东共产’ ,我们说: ‘请看事实’?? 敌人说: ‘广州政府勾联俄国丧权辱国’ ,我们说: ‘请看事实’ 。敌人说: ‘广州政府治下水 深火热民不聊生’ ,我们说: ‘请看事实’ 。 ”这些“事实”都发生于 A.辛亥革命时期 C.抗日战争时期 B.国民革命时期 D.解放战争时期

13. 19 世纪末,国人办报的热潮兴起。其中一份报纸出版后, “通者大邑,下至僻壤穷瞰, 无不知有新会梁氏者” ,该报还曾发表过这样的言论: “法者,天下之公器也;变者,天下之 公理也??变亦变,不变亦变。 ”下列对材料内容解读最为准确的是 A.该报是宣传维新思想的主阵地之一 B.该报是国人办报的开端 C.通过该报“梁氏”家喻户晓 D.该报为维新派的机关报

14.《国民经济建设运动之意义及其实施》 : “促进工业对于一般工业,由政府分别保护并奖 励之。一面设立劳资调节机关。遇有劳资纠纷,经以公平调处。并须赋予机关以最后强制执 行之权,借以保障企业之安全与劳动之工作。 ”材料和罗斯福新政的不同之处在于 A.注意调节劳资双方关系 C.由国家干预经济的发展 B.政府加强对工业的指导 D.政府限制垄断资本主义

15.毛泽东在总结中国新民主主义革命胜利的经验时曾说: “我们有许多宝贵的经验。一个有 纪律的,有马克思列宁主义的理论武装的,采取自我批评方法的,联系人民群众的党,一个

有这样的党领导的军队。 ”下列能够为上述经验提供实践依据的是 A.北伐战争 B.武昌起义 C. .南昌起义 D.中共一大 南昌起义 五四运动 遵义会议 遵义会议 一届人大 三大战役 三大战役 十一届三中全会

16.2009 年 5 月 24 日,历史学家霍布斯鲍姆在法国《解放报》上撰文指出: “金融危机让人 们重新发现社会主义??重回列宁时代或许可以找到挽救自由主义的办法。 ”下列列宁时代 所采取的措施中对克服今天的金融危机仍有启示作用的是 A.取消一切商品贸易,实施配给制,加强社会救济 B.实行计划经济体制,加强对经济的宏观调控 C.全力发展国有企业,加强对企业的计划指导 D.国家掌控经济命脉,允许中小企业合理发展 17.右图为华君武先生所创作的政治讽刺漫画,对该漫画主 旨理解正确的是 A. 美日勾结企图共同瓜分中国 B. 美国改变对日政策扶持日本 C. 美国支持日本成为政治大国 D. 美国削弱日本维护自己霸权 18. “为了保障人民民主,必须加强法制。必须使民主制度化、法律化??”新中国成立初 期,为“民主制度化、法律化”奠定基础的是

A

B

C

D

19.1978、1997 年我国工业总产值中各种经济成分比重表(%) 类别 国有及国有控股工业 年份 集体工业 城乡个体工业 其他经济类型工业

1978 1997

77.6 25.5

22.4 38.1 17.9 18.5

上表反映了我国国民经济总产值中各类经济成分的变化。这一变化反映了 A.经济体制改革取得了显著的成就 B.发展外向型经济战略的实施 C.非公有制经济成为我国经济的主体 D.社会主义市场经济体制已初步建立 20. “这个画派的画家摒弃了传统的光景、透视和平面表现等技巧,另辟蹊径,仅以几何图 形来构筑意象。 ”下列各项中,与这一评价一致的是 A. “我从来没有见过天使或女神,因此我没有什么兴趣去画他们” B. “光是画中的主角” C. “向色彩的奥秘进军” D. “艺术是一种诉说真理的谎言

第Ⅱ卷(非选择题 共 60 分)

二、非选择题:本大题共 5 小题。第 21 小题 13 分,第 22 小题 14 分,第 23 小题 13 分,第 24、25 小题各 10 分,共计 60 分。要求分析材料,结合所学知识回答问题 21. (13 分) “重农抑商”是中国古代基本的经济政策,然而中国古代商业在特定时期仍取 得长足发展。阅读下列材料: 材料一 汉兴,海内为一,开关梁,弛山泽之禁,是以富商大贾周流天下,交易之物莫 不通,得其所欲,而徙豪杰诸侯强族于京师。 ──司马迁《史记》卷一二九《货殖列传》 材料二 (唐代开元十三年)东至宋、汴,西至岐州,夹路列店肆待客,酒馔丰溢。每店 肆皆有驴,赁客秉,悠忽数十里,谓之驿驴。南诣荆、襄,北至太原、范阳,西至蜀川、凉 府,皆有店肆,以供商旅,远适数千里,不持寸刃。 ——《通典?食货七?历代盛丧户口》 材料三 明朝中后期,随着江南经济的发展,在交通便利的地方,市镇逐渐兴起。到万

历以后,其市镇总数不下 200 个,其中规模大、功能全的镇至少有 160 个。这些市镇之间的 距离大体在 10~30 里之内,一般最大距离不超过农家一日舟行往返足以完成买卖的路程。 在每个市镇的周围, 都有密集的从事小商品生产的村坊和初级集市环绕, 这些市镇作为商品 集镇,形成一个以水路舟行为基本交通脉络的网状结构。 ——摘编自齐涛主编《中国古代经济史》 请回答: (1)据材料一,概括指出汉代商业发展的基本状况和原因。 (4 分) (2)结合材料一、二,概括唐代商业与汉代相比有何发展? 结合所学知识,列举唐代在 商业市场上的新变化。 (3 分) (3)据材料三,概括指出明朝商业发展的新气象,分析其出现的原因。 (4 分) (4)综合上述材料,并结合所学知识,概括指出有利于中国古代商业发展的主要因素。 (2 分)

22. (14 分)近代中国思想急剧变迁,新陈代谢中充满新与旧的碰撞、调适。阅读材料,回 答问题。 材料一 窃闻立国之道,尚礼义不尚权谋;根本之图,在人心不在技艺。今求之一艺之 末,而又奉夷人为师,无论夷人诡谲未必传其精巧,即使教者诚教,学者诚学,所成就者不 过术数之士,古今来未闻有持术数而能起衰振弱者也。 ——《同治六年二月十五日大学士倭仁折》 (1867 年) 材料二 忠孝节义, 奴隶之道德也; 轻刑薄赋, 奴隶之幸福也; ??固有之伦理、法律、 学术、礼俗,无一非封建制度之遗??吾宁忍过去国粹之消亡,而不忍现在及将来之民族, 不适世界之生存而归消灭也。??国人而欲脱蒙昧时代,羞为浅化之民也,则急起直追,当 以科学与人权并重。 ——陈独秀《敬告青年》 (1915 年) 材料三 在中国现代化进程中, 如何确立儒家的身份?学术界有以下两种主张: ①儒家 是治疗现代文明弊病的良方, 重建中华文化的核心; ②儒家总体上已不适应现代民主法制制 度,但在社会生活中还可以发挥一些作用。 ——据余英时等著《不确定的遗产》整理 请回答:

(1)概括材料一的主要观点。 (2 分) (2)依据材料二,概括指出陈独秀的基本主张。 (2 分) (3)你同意材料三中的哪一观点?请结合以上材料和所学知识以“现代化进程中儒家身 份的确立”为主题进行论证。 (10 分) (要求:观点明确;史论结合;逻辑严密;表述清晰; 200 字左右)

23. (13 分)美苏“冷战”虽已离我们远去,但其影响依然存在。阅读下列材料,回答问题。 材料一 二战使美国的力量空前强大,为美国按照自己的价值观和政治经济利益的要

求建立美国主导下的资本主义世界秩序提供了前所未有的历史机遇, 这一秩序的基础就是能 够带来世界经济繁荣的所谓“全球自由经济体制” ,其核心内容是各国按照比较优势原则从 事国际贸易,输出或接受跨国投资,以此形成相互依存的世界体系,这种经济体系又必须由 新的国际权力结构加以保障。因此,二战后美国外交政策的重点并不是对苏联的全面遏制, 而是精心构建资本主义的全球体系。 ——岳建勇《全球时代的美国与中国》 材料二 中国多次宣布永远不称霸, 这不仅仅是外交辞令。 中国建立远洋基地的出发点, 只有维护商业利益和国际和平的考虑。 中国不与任何国家进行全球军事对抗, 也无意争夺势 力范围,拓展战略边疆。中国外交和宣传部门应该以“中国贡献论” ,反击“中国扩张论” 和“中国威胁论” ,以此化解外部的担心。 材料三 美国学者哈斯虽然提出了“多极合作时代”这一新概念,但是却对这样的时代 能否到来充满怀疑。??“我认为‘多极合作时代’将是 21 世纪上半叶世界格局的基本特 征,处理好‘多极时代’的大国关系将是‘多极合作时代’能够成为现实的前提条件” 。 ——杨文昌《人民日报海外版》 请回答: (1)根据材料一,概括指出二战后美国“构建资本主义全球体系”的特点。 (3 分)结合 所学知识简述美国采取的相应措施。 (2 分) (2)结合所学知识指出目前“中国扩张论”和“中国威胁论”盛行的原因是什么?( 3 分)材料二体现了中国什么外交方针?(1 分) (3)材料三中“多极合作时代”的提出反映了世界政治发展的什么趋势?(1 分)结合 所学知识指出,如何才能处理好“多极时代”的大国之间的关系?(3 分)

24. (10 分) 【历史上重大改革回眸】 中国古代改革家,重法者不在少数,他们所描绘和实践的“法治中国”是中国古代政治 文明的重要内容。阅读下列材料: 材料一 民本,法也。故善治者,塞民以法,而名地作矣。??国之乱也,非其法乱也, 非法不用也。国皆有法,而无使法必行之法。??故善治者,刑不善而不赏善,故不刑而民 善。不刑而民善,刑重也。刑重者,民不敢犯,故无刑也。而民莫敢为非,是一国皆善也, 故不赏善而民善。 ——《商君书?画策》 材料二 盖君子之为政,立善法于天下,则天下治;立善法于一国,则一国治。如其不 能立法,而欲人人悦之,则日亦不足矣。使周公知为政,则宜立学校之法于天下矣;不知立 学校而徒能劳身以待天下之士,则不唯力有所不足,而势亦有所不得也。 ——王安石《周公》 请回答: (1)材料一中商鞅认为“善治者”的治国方略是什么?这对商鞅变法的结果产生了什么 影响?(4 分) (2)据材料二,概括回答王安石认为实现“天下治”的方略是什么?结合所学知识,指 出王安石变法中“立学校之法于天下”的具体措施。 (4 分) (3)综合上述材料,结合所学知识,指出影响“法治”效果的主要因素。 (2 分)

25. (10 分) 【中外历史人物评述】阅读下列材料,回答相关问题: 材料一 乔治?华盛顿 1732 年生于美国弗吉尼亚的威克弗尔德庄园。 首先, 他在美国独 立战争中是一位成功的军事领袖。其次,华盛顿是立宪会议主席。再次,华盛顿是美国第一 位总统。乔治?华盛顿在本国中的位置很大程度上取决于人民怎样认识他给美国所带来的历 史意义。 华盛顿比亚历山大大帝和拿破仑这样的人物排得高些, 因为他的功劳比起他们的来 说是更加不可磨灭的。 ——《人类历史上最有影响的 100 人》 材料二 列宁说: “无可争辩的历史经验证明,在革命运动史上,个人独裁成为革命阶 级专政的表现者、代表者和执行者,是屡见不鲜的事。个人独裁与资产阶级民主制,毫无疑

义是彼此相容的。 ” 请回答: (1)结合材料归纳华盛顿的主要功绩。 (3 分) (2)拿破仑是材料二中列宁所说的典型代表。作为法国革命阶级专政的表现者、代表者 和执行者, 他是怎样建立个人独裁的?他采取的哪些措施和活动体现了个人独裁与资产阶级 民主制的相容性?(5 分) (3)就华盛顿和拿破仑对个人独裁表现出的不同态度,谈谈你的认识。 (2 分)

参考答案
CCDBA AAAAC ABADC DBCAD 21、 (1)状况:商运活跃;富商众多;交易广泛。 (任两点 2 分) 原因:国家统一;疏通交通,有限度开发山林川泽。 (2 分) (2)发展:具有较为健全的商业保障措施(交通发达、店肆众多) 。 (1 分) 新变化:农村集市贸易发展起来;为商业服务的柜坊和飞钱相继问世。 (2 分) (3)新气象:出现数量多、分布密集的商业市镇;形成城镇网络。 (2 分) 原因:江南经济的发展,经济重心在南宋时已经完成南移;水陆交通极其便利。 (2 分) (4)因素:国家统一;农业和手工业的发展;商业利润的刺激;政府政策的影响。 (任两点

2 分)

22、 (1)观点:治国的根本是遵循礼义和取得人心支持;反对向西方学习科技。 (2 分) (2)提倡科学与人权(民主) ;全面批判中国传统文化。 (2 分) (3)论证:观点 2 分,论证 7 分,表述 1 分。 观点一:儒家是治疗现代文明弊病的良方,重建中华文化的核心。 (2 分) 论据:1、儒家强调“仁” 、 “礼”和中庸(2 分) ,追求人与人、人与自然的和谐,可以有效 挽救现代文明之弊病; (1 分) 2、儒家强调德治、诚信和社会责任感, (1 分)有利于构建正确的社会价值观; (1 分) 3、儒家思想作为中华文明(传统文化)的核心内容, (1 分)已成为中华民族品格的象征。 (1 分)

观点二:儒家总体上已不适应现代民主法制制度,但在社会生活中还可以发挥一些作用。 (2 分) 论据:1、儒家提倡的纲常名教、等级秩序等内容与现代社会的自由、平等、法治等价值观 相抵触; (2 分) 2、儒家思想是中国传统文化的主流思想,其精髓部分还可以在现代社会中继续发挥作用。 (1) “仁” 、 “礼”和中庸思想有利于和谐社会人际关系; (2 分) (2)德治、诚信思想有利于构建正确的社会价值观; (2 分) (3)儒家注重政治和人事,体现了一定的人文关怀,有利于形成积极进取的人生态度。 (2 分)

23、 (1)特点:美国主导;以国家实力为基础;与国际权力结构相联系。 (3 分)措施:推 动成立国际经济和金融组织(如关贸总协定、国际货币基金组织,世界银行) ;通过”马歇 尔计划”向西欧、日本提供援助(2 分) (2)原因:冷战思维;意识形态冲突:国家利益冲突(领土争端、资源争夺等。 ) (3 分) 方针:独立自主的和平外交方针。 (1 分) (3)趋势:政治多极化趋势。 (1 分)改变冷战思维;抑制大国霸权;加强合作,寻求理解, 求同存异。 (3 分)

24、 (1)治国方略:厉行法治,严刑峻法; (2 分)影响:维护了社会秩序,巩固了政权; 但严刑酷法也激化了社会矛盾。 (2 分) (2)方略:立善法(1 分) 措施:改革科举制度(以经义策论取士) ,改革、整顿太学, 重新编撰教科书,设置专门学校,培养专门人才,唯才用人。 (3 分) (3)主要因素:法律能否严格执行;是否重视教育,培养人才;法律是否顺应时势,兼顾 多方利益。 (2 分,任答两点 2 分)

25、

(1)功绩:领导美国人民取得独立战争的胜利,建立了美利坚合众国;主持制定 1787

年宪法,建立了联邦制民主共和国;总统任期内促进美国各项事业发展。 (3 分) (2)雾月政变夺权;加冕称帝,建立法兰西第一帝国。 (2 分) 拿破仑实行军事独裁统治,同时,对内采取了政治、经济、法制和文化教育等一系列措施巩 固了革命成果,维护了资产阶级利益,促进了资本主义发展;对外战争一定程度上维护了法 国大革命的成果。 (3 分) (3)独裁与否取决于各自的国情和不同的时势。其结果都巩固了资产阶级革命成果,维护了 资产阶级利益。 (2 分)


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