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高考地理二轮复习策略


第二轮复习中,要对重点的知识进行专题复习,使所学知识更加系统化、条 理化,也更能培养考生对地理事物的发展规律和内在联系的分析能力。重点、难 点的专题复习有多种专题划分方式,例如: 1.地球运动系统 1.地球运动系统 包括地球的运动、大气的运动、水体的运动、地壳和地表物质的运动、地理 事物时空变化。 本专题内容分属于教材不同的单元, 但它们之间有着内在的联系, 可以提出问题让考生思考,如地球运动能否引起大气运动、水体运动。这就要求 考生从地球运动的地理意义去分析问题,从而推理出地理事物的成因和规律,也 可以从地理事物的时空变化和分布推理出成因。 2.人地关系系统 2.人地关系系统 包括人口问题、 环境问题、 资源问题、 可持续发展问题。 在复习人口问题时, 新教材与老教材有明显的差异,新教材表达更为合理、科学,因此在复习时应以 新教材为准。资源问题、环境问题和可持续发展贯穿在教材很多单元,我们要把 它们从教材中提取出来,分析其成因、规律以及对策。 3.区域地理系统 3.区域地理系统 包括自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等,有人说区域地理是地理 科试题的瓶颈, 这么认为也不过分, 因为区域地理是文科综合考试命题的出发点, 而高考涉及的社会热点本身就具有地域性。因此,考生必须有清晰的区域位置概 念,才能有极强的应变能力。在本专题的城市区域中新老教材有差异,对于城市 地域结构与功能分区中的工业区和住宅区位置, 新教材采用的是城市发展的新模 式,因此新教材的说法更合理。 4.地理图表系统 4.地理图表系统
包括日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算。图表分析是学习地理 必须掌握的一项基本技能,也是高考中考查考生分析、判断能力的理想手段,图表的阅读分 析水平直接影响着考生在高考中的表现, 在专题复习中, 要求考生达到图文转换、 图图转换, 并能对图表综合归纳,读出各种信息,找出有用信息,并分析解决问题。


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