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22宋庆龄故居的樟树教学设计


22 宋庆龄故居的樟树 一, 导入 1、 提示龄字读音 2、 读龄字组成的词语 3、 齐读课题 二、初读课文 1、浏览课文 出示读书要求,默读课文 a.读准字音,读通句子 b.难读的句子多读几遍 c.在不懂的地方做上记号 d.给自然段标上序号 e.画出生字,圈出生词 2、读词语 (1)个别读 (2)小老师带读 (3)齐读 3、读句子 (1)有一次,周恩来同志觉得那房子小了一点,就劝 宋庆龄同志搬个家。 她不肯, 说: “我舍不得这两棵树.” (a)请同学读。 (b)设疑:为什么不愿意搬去新家。因为她说:她舍不

得这两棵树。 (2)稠密的树叶绿得发亮。 给稠密换近义词 (3)它们还要养儿育女,繁衍 后代,子子孙孙都寄 生在树上。 解释“繁衍”和“繁”的意思 4、教学生字 (1)教学“繁”字 (横折容易写成横折钩) 。 繁是上下结构的字, 上宽下窄。 (注意竖钩宜落在竖中 线上) 。 (2)描红 注意它的笔顺和自己写字的姿势: (头正肩平臂开足 安) (一尺一拳一寸) 三、再读课文 1、 想一想, 你看到了两棵怎样的樟树呢?樟树的哪些 特点吸引了宋庆龄奶奶不愿搬家呢? 板书:蓬蓬勃勃 荣的意思。 3、 那么我们想一想, 樟树都遭受到了哪些的打击和磨 难呢? 香气永存 2,理解“蓬蓬勃勃”的意思:生命力顽强,旺盛,繁

无论是严寒还是酷暑,它们总是那么蓬蓬勃勃。 无论是刮风还是下雨,它们总是那么蓬蓬勃勃。 无论是烈日暴晒还是狂风暴雨,它们总是那么蓬蓬勃 勃。 无论是烈日炎炎还是冰天雪地,它们总是那么蓬蓬勃 勃。 4、 介绍宋庆龄奶奶。 面对强敌,拒绝撤离;面对强敌,自请入狱。 宋庆龄奶奶,她有着和樟树一样顽强不屈的品格。 四、作业 1、抄写生字 2、抄写词语 3、 课后搜集有关樟树的资料, 搞清楚樟树香气能拒蚊 虫的道理。


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