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团山子中学教学管理工作细则


团山子中学教学管理工作细则 团山子中学教学管理工作细则团山子中学教科室 团山子中学教学管理工作细则 为了进一步加强对学校教育教学工作的管理, 切实提高教育教学质量, 依据上级有关教 学工作的各项规定,结合我校的实际,特制定本细则。 一、 教学宗旨 1、 积极推进和实践新课程改革, 优化课堂教学方式, 狠抓基础, 注重能力, 推进素质教育, 提高办学质量,为学生的终身发展奠定基础。 2、 严格教学常规管理,不断提高教学质量。完善学校评价、教研组评价、教师评价和教学 评价,以新的评价观点引导教师教学实践和专业化发展。 3、 加强学校学科组建设,以建名校、树名师为契机,加强学科组建设,有效的促进教学工 作和教师发展。 4、 教学与科研、学研相结合,加强校本研究探索学生学习规律,提高教学水平,促进教师 队伍建设。 二、 教学工作要求 1、 认真贯彻执行党的教育方针,努力学习先进教育理念,积极实施素质教育,研究教学规 律,为人师表,教书育人,实现教师和学生的共同发展。 2、 坚持素质教育的教学方向, 结合教材, 对学生进行思想教育, 培养学生良好的道德品质, 健康的思想情操和审美意识。 3、 深入研究教学大纲,新课程标准、教科书及教参材料。学校要认真制订学期教学计划, 教师要认真备好每一节课,写好每一节教案,设计好以学生为主体的教学法方案,正确处理 教师主导和学生主体的关系,讲究师生互动,正确处理教学重点,难点和关键,即打好扎实 的知识基础,又提高学生的学习能力和研究能力。 4、 切实抓好必修课教学,积极探索选修课教学,开展本学科多样化的教学活动。 5、 认真及时批改学生作业,做好辅导,根据教学要求和学生实际,布置适量作业,讲究质 量,强调规范要求,培养学生良好的习惯和一丝不苟的认真精神。 6、 加强对学科有特长的学生的指导和管理,发挥他们的长处,鼓励学生拔尖;辅导帮助学 习上有困难的学生,增强他们的信心,使整体学生有所提高。 7、 积极组织教研活动,教师要认真完成学校交给自己的任务。 8、 教师要提高科研意识,主动学习,更新观念,积极进行教科活动,完成科研任务。努力 进行教改实践,不断进行理论实践总结,促进自己专业化发展。 9、 加强教学设施建设,注重现代化教学技术的学习和应用,丰富教学手段。 10、 认真及时完成学校教学工作总结,成绩计算登记,质量分析等各种文案工作。 三、 教学工作常规 1、 制定教学计划 (1) 准备要求 学校要严格按要求开齐开满学科,认真执行国家规定计划学时,教师要做到“死书系” , 既熟悉教学大纲与新课程标准,熟悉教材,熟悉学生,熟悉本教研组和学年组教学计划。 (2) 内容要求 根据教学大纲、学校、教研组、学年组教学计划,要结合教改精神,提出本学期在课堂 教学中的教改主攻方向并制定具体措施。 2、 备课 (1) 集体备课 集体备课的任务是统一教学指导思想,统一内容和要求,统一重点、难点和考核要求, 统一可是安排,集体解决教学疑难问题。集体备课,由教研组长负责,坚持每周集体备课一 次,做到定时间、定内容、定主讲人。 (2) 个人备课 在集体备课的基础上,认真写好教案。突出教学目的、要求、教学法重点、难点和关键 的处理,以及完成这些目的和要求的方法、步骤、板书设计和课堂练习题及家庭作业,鼓励 教师写课后分析。教案要求超前两节,无教案不能上课,被带的新教师、青年教师要有详细 教案。 3、 课堂教学 (1) 课堂教学要贯彻正确的教学指导思想, 坚持学科教育与思想教育相结合, 努力提高学生 的思想道德素质,教书育人。 (2) 热爱学生

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