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普通话课程教案《复习综合训练3》


课时计划授课教案 教师: 课 授课日期 授课节次 授课班级 时 授 课 计 划 课题:复习综合训练3 教学 目的 教学 重点 教学 难点 教学 准备 教学 方法 对一学期的教学进行总结 正确的朗读要求 朗读时的节奏和字的读音 课本、教案 比较法、练习法 1、 课堂组织: 5 分钟 清点到课人数,填写教学日志 2、复习旧课,导入新课: 15 对上节课的测试题进行讲评 分钟 教 学 过 程 3、讲授新课: 55 分钟 第 1 页 共 5 页 课时计划授课教案 教师: 课 3、讲授新课: 时 55 分钟 授 课 计 划 样卷二 一.择.判断 (注意:下列每组词语表达同一概念) (1)组图 (3)货柜 (5)精灵 (7)肩膀 (9)发火 搭图 货箱 机灵 箭头 拼图 (2)插座 插板 插位 缝衣机 集装箱 (4)缝纫机 灵清 肩胛 光火 (6)赶早 (8)生抽 (10)考试 缝纫车 及早 酱油 量早 鼓油 考书 把 教 学 过 程 2.给下面的名词搭配量词(例如:一条---鱼) 口 门 件 滴 井 水 牙 学问 上衣 大炮 牙刷 礼物 刷子 眼泪 3.说出符合普通话说法的句子(注意:下列每组说法表达同一意思) (1)A.这文章多好啊! (2)A.雨太大,你不能去。 (3)A.把笔借我用一用好吗? (4)A.这花儿多好看啊! (5)A.他的衣服穿得很清楚。 B.这文章多少好啊! B.雨太大,你不行去。 B.笔借给我用一用好吗? B.这花好好看啊! B.他的衣服穿的很得体。 二.读单音节字词 100 个 (共 10 分,限时 3 分钟) (括号里的词语不必读出) 垒 睛 辣 纂 踹 奴 勺 黑 管 虐 取 根 孔 渊 迪 髓 迭 瓷 购 日 申 听 使 安 圃 螵 皇 擒 祸 美 败 错 者 顺 宛 小 蹦 亩 泻 顶 沾 粒 蜚 能 绑 枉 讯 纳 已 旧 您 热 丞 槽 置 抱 捐 盐 羹 众 晖 翻 题 赦 牵 肠 裸 族 钮 熔 二.读双音节词语 50 个(共 20 分,限时 3 分钟) 顷刻 先进 饱嗝儿 儿女 表亲 鸭儿梨 党羽 第 2 页 软 商 领 迂 佳 松 侧 太 柯 像 拖 损 花 甜 准 傲 产 下 豆 角 卡(卡车) 量(量刑) 淋(淋浴) 抹(抹杀) 排(排队) 齐(齐全) 都(都是) 与(与其) 脏(脏土) 唉(唉声) 汇款 简单 谦逊 共 5 页 课时计划授课教案 教师: 自个儿 否则 温和 瓦特 旅途 果品 然后 相似 承认 纳闷儿 作业 心爱 破碎 偏差 脆弱 东方 答案 广播 比量 公家 告示 操场 讲求 职权 外资 名胜 轮船 腾空 迎接 症状 住宅 订约 湍急 深沉 牛奶 妹妹 散步 用具 小学 菜农 三.朗读短文.(共 30 分,限时三分钟) 我们的船渐渐地逼近榕树了。我有机会看清它的真面目:是一棵大树,有数不清的丫 教 学 过 程 枝,枝上又生根,有许多根一直垂到地上,伸进泥土里。一部分树枝垂到水面,从远处看, 就像一棵大树斜躺在水面上一样。 现在正是枝繁叶茂的时节。这可榕树好像在把它的全部生命力展示给我们看。那么多 绿叶,一簇堆在另一簇的上面不留一点缝隙。翠绿的颜色明亮的在我们面前闪耀,似乎每 一片树叶上都有一个新的生命在颤动,这美丽的南国的树! 船在树下泊了片刻,岸上很湿,我们没有上去。朋友说这里是“鸟的天堂” ,有许多鸟 在这棵树上做窝,农民不许人去捉它们。我们仿佛听到了几只鸟扑翅的声音,但是等到我 的眼睛注

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