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2017年秋学期海南省生骨干教师培训---海南省2017级高中数学教学指导意见讲座课件(共59张PPT)


高考综合改革与高中学校准备 交 流 内 容 一 高考综合改革的海南方案 二 高考综合改革的学校准备 一 高考综合改革的海南方案 背 景 目 标 内 容 4 中央对当前考试招生制度的基本评价 01 背 景 改革开放30多年来,我国考试招生制度不断改进完善,初步形成了 相对完整的考试招生体系,为学生成长、国家选才、社会公平作出 了历史性贡献,对提高教育质量、提升国民素质、促进社会纵向流 动、服务国家现代化建设发挥了不可替代的重要作用。这一制度总 体上符合国情,权威性、公平性社会认可,但也存在一些社会反映 强烈的问题,主要是唯分数论影响学生全面发展,一考定终身使学 生学习负担过重,区域、城乡入学机会 存在差距,中小学择校现象较为突 出,加分造假、违规招生现象时有发生。 5 中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定 01 背 景 推进考试招生制度改革,探索招生和考试相对分 离、学生考试多次选择、学校依法自主招生、专 业机构组织实施、政府宏观管理、社会参与监督 的运行机制,从根本上解决一考定终身的弊端。 2014年以来政府工作报告 6 01 背 景 2014: 深化教育综合改革,积极稳妥改革考试招生制度。 2015: 深化……考试招生制度改革 2016: 继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模,……发 展更高质量更加公平的教育 2017: ……继续扩大重点高校面向贫困地区农村招生规模。……深 化高考综合改革试点。 7 01 背 景 ? 促进教育优质均衡发展。加大教育投入,推动教育公平,提高办学 水平,基本实现教育现代化。加快“一市(县)两校一园”建设,基本普及 学前教育和高中阶段教育,均衡提升义务教育质量,稳步推进招生制度综 合改革,加强特殊教育学校建设。围绕服务地方经济社会发展,完善职业 教育、普通教育、继续教育相互联通的现代职业教育体系,扶持民办教育 健康发展,支持海南大学等高校转型升级、争创“双一流”,促进国际合 作办学。引进各层次优质教育资源,抓实“好校长好教师”和乡村教师等 培养和引进工程,提高教学水平和教育质量。 8 高层声音 3个最,2个第一次 01 背 景 这次高考改革是党中央、国务院的重大决策部署,是 1977 年恢复高考以来最全面、最系统、最深刻的一次 考试招生制度改革,第一次纳入中央全会统筹谋划,第 一次以国务院名义发布改革文件。这次改革由最高决策 层审议,先后经过国务院常务会、中央全面深化改革领 导小组会、中央政治局常委会、中央政治局会审议,体 现了党中央、国务院的高度重视、直接关心。 9 总体目标 02 目 标 2014年启动考试招生制度改革试点,2017年全面推进, 到 2020 年基本建立中国特色现代教育考试招生制度, 形成分类考试、综合评价、多元录取的考试招生模式, 健全促进公平、科学选才、监督有力的体制机制,构建 衔接沟通各级各类教育、认可多种学习成果的终身学习 “立交桥”。 10 02 目 标 海南高考综合改革目标 2017年启动考试招生制度改革。 改革目标:调整统一高考科目,完善普通高中学业 水平考试制度和普通高中学生综合素质评价制度,形成 分类考试、综合评价、多元录取的高等学校考试招生模 式。 11 高考综合改革推进时序 02 目 标 上海 浙江 2014 河北 山西 辽宁 吉林 安徽 北京 天津 山东 海南 黑龙江 内蒙古 江苏 广西 云南 西藏 陕西 甘肃 青海 江西 河南 湖北 湖南 广东 重庆 四

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