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老年大学电脑初级班教程(上)


老年大学电脑初级班教程(上)目录
中老年人如何学电脑........................................................................................................ 3 一、中老年人为什么要学电脑? ................................................................................................ 3 二、学电脑学什么内容? ............................................................................................ 3 三、如何学习电脑? ........................................................................................................................ 3 第一课 认识电脑 .............................................................................................................. 5 一、电脑的组成 ............................................................................................................ 5 二、电脑的开机与关机 ................................................................................................................... 9 第二课:鼠标与键盘...................................................................................................... 12 第一节 鼠标的使用 ..................................................................................................... 12 第二节 键盘操作 ............................................................................................................................. 13 第三课:认识 WINDOWS XP 桌面 ............................................................................. 18 一、WINDOWS XP 桌面 ............................................................................................... 18 二、开始菜单 .................................................................................................................................... 21 第四课 认识 WINDOWS XP 窗口 ............................................................................... 23 一、WINDOWS XP 的窗口 ............................................................................................................. 23 二、WINDOWS XP 的菜单 ............................................................................................................. 25 三、WINDOWS XP 的对话框 ........................................................................................................ 27 第五課 汉语拼音 ............................................................................................................ 28 第一节 汉语拼音方案 ................................................................................................. 28 第二节 汉语拼音规则 .................................................................................................................... 29 第六课 汉字输入法 ........................................................................................................ 32 第一节 常用输入法简介 ............................................................................................. 32 第二节 搜狗拼音输入法 ............................................................................................. 33
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第三节 智能 H3 输入法简介 ...................................................................................... 33 第四节 汉字输入练习程序的使用方法................................................................................... 36 第七课 文件和文件夹的管理........................................................................................ 39 一、认识电脑中的存储设备 ...................................................................................... 39 二、认识文件与文件夹 .............................................................................................. 41 三、文件与文件夹的操作 ............................................................................................................ 41 第八课 网络入门之上网搜索........................................................................................ 45 一、启动 IE 浏览器 ..................................................................................................... 42 二、认识 IE 窗口 ............................................................................................................................. 45 三、用 IE 浏览网页 ..................................................................................................... 42 四、设置 IE 主页 ......................................................................................................... 45 五、用搜索引擎搜索信息 .......................................................................................... 46 六、保存网页中有用的信息 ...................................................................................... 44 七、收藏自己喜欢的网页 .......................................................................................... 48 八、整理收藏夹 ............................................................................................................................... 49 第九课 网络聊天工具-腾讯 QQ ................................................................................ 48 一、注册免费 QQ 账号............................................................................................... 48 二、登录 QQ................................................................................................................ 49 三、添加好友 .............................................................................................................. 49 四、与好友聊天 .......................................................................................................... 50 五、向好友发送文件 .................................................................................................. 51 六、加入 QQ 群................................................................................................................................ 52

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中老年人如何学电脑
一、中老年人为什么要学电脑?
老有所乐:听音乐、看视频、玩游戏、聊天、搜索自己喜欢的信息资料…… 老有所学:电脑(包括网络)是一个非常有用的学习工具,是一个百科全书资料库, 互联网上有无穷无尽的文字、图片、音频、视频资料??,任您搜索、浏览、下载。 方便日常生活:如与远方的子女通信;把自己经验教训、人生体会记录下来,打印 成册;记录家庭收入开支,管账理财;网上炒股,网上购物、网上订购火车飞机票…… 永不服老:我也能玩高科技玩意儿!

二、学电脑学什么内容?
Windows 的基本操作,包括 Windows 的桌面、窗口、菜单对话框等基本知识和基 本操作,存储设备和文件的基本知识和基本操作。 文字的输入,编辑; 上网搜索信息资料的方法。 各人有各自不同的兴趣爱好,因此学习内容也会因人而异。

三、如何学习电脑?
1、兴趣、信心、动力。 学习电脑,首先要有兴趣。有了兴趣,才会有信心,有动力。这个道理恕不赘述。 2、胆大心细。 电脑很神奇,但不神秘,难精但不难学。 电脑有许许多多功能,能为我们做非常多的事情,今后办公无纸化,全靠电脑操作。 说实在的,我们对电脑的认识可能只是皮毛里的皮毛,我们所用到的功能可能是 1%都 不到。不过,我们不要迷信它,如果打开电脑主机箱,里面也没多少肚肠,只是主板、 CPU、显卡、声卡、硬盘、光驱、内存条、电源等。要精通电脑是很困难的,否则用不着 有那么多大学开设那么多电脑专业了。但是电脑的一般操作并不难学。从电脑已经普及 到了家庭的情况就充分说明了这点。如果难学的话,不可能有这么高的普及率,不可能 有那么多的电脑商了。我们不怕电脑,但也不能乱来。要严格按其规则操作。如电脑在 运作时不能随便搬动主机等等。 鼠标也不能东点一下西点一下乱点。 否则它就要发脾气, 躺倒不干。有的老年朋友怕把电脑搞坏而不敢上机操作。其实这种担心是多余的。因为 电脑的硬件不容易坏,它不是泥捏的,没有那么娇嫩。如果你买的是品牌机,在保修期 内坏了,可以调换或免费修理,超出保修期,也可以拿出点工本费修理,实在修不好了, 大不了花钱换一个。 组装机的硬件也有保修期。 软件损坏更不必担心了, 即使系统崩溃,
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也可以重新安装。总之,尽管大胆操作。当然重要的资料需要及时保存。 3、循序渐进实为先。 老年朋友学电脑一定要从最基础的知识学起,而且要一步一个脚印,学一点巩固 一点。怎样才能循序渐进呢?最好的办法是进老年大学电脑班或培训班学习。 4、从实际出发,因人而异。 因为每个人的文化程度、社会经历、家庭情况、兴趣爱好以及智商、习惯、身体、 年龄乃至学电脑的目的要求等都不尽相同,所以学习电脑也要从实际出发,因人而异。 汉字输入法有很多种同时存在,说明各有优点,都有它的市场。大家完全可以根据自己 的爱好、习惯、条件任意评价、筛选,不必、也不可能强求一律。有的朋友学电脑主要 在于写作,那么除输入法外,就要在 Word 方面多下点功夫;有的主要是为了与境外的 亲朋好友通话,那就要多学些 QQ 等聊天方面的知识?? 5、多问、多记、多练、多摸索。 因为老年人容易忘事,所以必须勤作笔记。俗话说得好, “好记性不如烂笔头” 。多 练,对于文字输入,主要是靠练习,其它方面,也是要多多练习,这样记忆深刻;多摸 索,学习电脑的过程就是一个不断摸索的过程。电脑的软件设计是人性化的,很多操作 对象都有文字提示,您要经常用鼠标指向某个对象,看看文字提示它具有什么功能。鼠 标右键也是了解操作对象功能的重要操作。 以上是一个老年朋友学习电脑的体会。 下面就老年大学电脑班学习要注意的一些事项: 1、要按时到校上课,不要掉太多的课,因为安排的学习内容是有一个系统性、连 续性的。如果前面某些内容因掉课没有听到,那么听后面的课就会感到吃力。 2、上课要注意听讲,不要自己做别的事情,如 QQ 聊天,上网看新闻等与本课无 关的内容。 3、课后(在家里)要多多复习、练习,因为一周才一次课,如果回家不看书复习, 不动手练习,那么课堂上讲的内容会忘得精光。 4、学电脑不要太死板,要灵活些,尽可能知其然也知其所以然。因为电脑的硬件、 软件不断在更新,如果您记的、背的一些死东西,只要操作环境稍微有所改变,您就会 无所适从。当然也有一些内容是死的,比如汉语拼音您就记住声母、韵母、拼音规则等 等。 5、要加强自学。现在互联网上有很多视频教程,您可以多看这些视频。

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第一课 认识电脑
一、电脑的组成
从外观看:电脑由主机箱、显示器、键盘、鼠标、音箱等设备组成。还可以接打印 机、扫描仪等。

图 1-1 电脑的外观组成

主机箱内部结构: 在主机箱内部,有主板、电源、硬盘驱动器、光盘驱动器等。 1、主板 主板就是集成了各种 电子元件的电路板。在主 板上,插有 CPU(中央处 理器) 、内存条、显卡、声 卡、网卡等部件。下面将 展示这些部件的图片(图 1-6~图 1-10) 。 2、硬盘 硬盘, 永久存储设备, 能存储计算机中几乎所有 图 1-2 主板
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信息。如图 1-3 所示。 3、光驱/光盘 光盘驱动器,一种外部存储器。光盘有 CD、DVD 等,有一次性的、也有可擦除重 写式的。如图 1-4 所示。

图 1-4 光驱

图 1-3 硬盘(西数)

4、电源
电源:供主板、硬盘、光驱等设备的电源。如图 1-5 所示。

图 1-5 电源

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5、CPU(中央处理器)及其散热风扇。
CPU 是电脑的大脑或心脏, 说它是大脑, 是因为它有思考、 计算、 控制指挥的功能; 说它是心脏,一旦心脏停止了跳动,电脑也就完全瘫痪了!因此它是一个非常重要的部 件。CPU 风扇为 CPU 散热降温,使 CPU 能稳定工作。

图 1-6 CPU 及其散热风扇 6、内存条 内在条,用于存储(记忆)临时信息的部件,电脑工作时就靠它临时存放信息。电

图 1-7 内存条 脑一旦关闭或掉电,内存中的数据 全部丢失。而外存不会因掉电丢失 数据。

7、显卡
显卡,用于将数字信号转换成 模拟信号(电压电流)的部件。有 的电脑将此卡集成在主板上。

图 1-8 显卡
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8、声卡
声卡,将声音的数字信号转 换成模拟信号,送到音箱播放。 当输入(如使用麦克风)时,是 将模拟信号转换成数字信号。有 的电脑将声卡集成在主板上。

9、网卡
网卡,模拟信号与数字信号 互相转换的部件。 接收信息时 (如 下载网页)是将模拟信号转换成数字信号;发送信息时(上传)是将数字信号转换成模 拟信号,然后通过网络传输线路送到对方的网卡上。 图 1-9 声卡

很多主板上集成了显卡、声卡 和网卡,如图 1-11 所示。

USB设备接口(如U盘等)

打印机接口

在主板上集成了显卡、网卡和声卡。

此外用于插键盘和鼠标的接口

图 1-11 主板上集成显卡、声卡和网卡的情形
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开机按钮

复位按钮

电脑面板和背面: ①电源插座 ②显示器接口 ③键盘鼠标接口 ④打印机接口 ⑤USB接口 ⑥网卡接口 ⑦视频采集接口 ⑧音箱麦克风 接口⑨电源风扇

图 1-12 电脑的面板与背面

10、电脑的面板和背面 二、电脑的开机与关机 1、电脑外部设备的连接:
? ? ? 显示器的数据线连接到主机箱背后的显卡接口。 鼠标插在主机箱背后的鼠标接口(绿色)上。 键盘插在主机箱背后的键盘接口(紫色)上。 ? ? ? 注:鼠标键盘有 USB 接口的,插入任何一个 USB 接口即可。

音箱(或耳机 line out)和麦克风(mic in)插在机箱背后的声卡接口上。 将机箱电源线和显示器电源线插在 220V 电源插座上。

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电脑外部设备的连接

麦克风

图 1-13 电脑外部设备的连接 2、开机: 按下电脑面板上的 电源按钮(Power)开机 后,电源指示灯亮(绿 色) 。注意,有时电脑已 经运行,需要重启电脑 时,可以按复位(reset) 按钮。 如果电脑运行正 常,一会儿就进入了 WindowsXP 的桌面。你 就可以操作电脑了。

3、关机

图 1-14 Windows XP 桌面

关机,是指从 Windows 系统退出,并关掉电源的过程。
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方法步骤:”开始”→”关闭计算机” →”关机”(也可以用键盘关机:Win → U → U) 注意:不要直接按电源按钮强行关机,除非是电脑“死机”,在这种情况下,按下电 源按钮3~5秒钟,可以关闭电源。 强行关机对电脑硬件和软件会或多或少造成破坏!在没有正常关机的情况下,下次 开机首先就要对硬盘进行扫描检查。 有时某个程序没有响应时,可以同时按下 Ctrl+Alt+Del 三个键,在任务管理器中来 中止该程序的运行。

练习与思考:
练习:如果已开机,先关机、再开机。放学离开时关机。 思考题:从外观上看,电脑由哪几部分组成?电脑主机箱内有哪些主要部件?

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第二课:鼠标与键盘
鼠标与键盘都是电脑的主要输入设备。我们操作控制电脑主要是靠鼠标和键盘,文 字输入主要是靠键盘,因此我们应该重视鼠标和键盘的学习和使用方法。

第一节 鼠标的使用 一、认识鼠标
鼠标有机械鼠标与光电鼠标之分, 其接口 有 PS/2 接口和 USB 接口两种(还有无线鼠 标。,其按键通常是两键加一个滚轮(也有无 ) 滚轮的) 。 左键, 用右手食指操作, 有单击、 (快 双击 速按两下)(按住)拖动等。 、 右键,用右手中指操作,通常是单击,弹 出一个快捷菜单, 然后供选择; 还有拖动操作, 放开时也会弹出一个快捷菜单。 鼠标 图 2-1

滚轮,用右手食指拨动滚轮。当所需显示的内容很多时,一屏显示不下,这时可以 用鼠标渡轮来滚动屏幕内容。

二、鼠标操作:
1、移动鼠标:不按任何键移动鼠标,这时在屏幕上可以看到有一个光标在移动, 这个光标的形状在不同的窗口中可能 有所不同。 鼠标移动的目的是为了让光标定 位在某处。 2、左键单击:按一下鼠标左键, 再放开。 主要作用是选定某一个对象;或是 将输入焦点定位到某处;或者让某个对 象为活动对象;或者执行一个菜单命令等等。 3、左键双击:快速点击鼠标左键两下。 主要作用是打开某个对象或是执行某个程序。
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4、右键单击:按一下鼠标右键再放开。 主要作用是打开指定对象的右键菜单。 5、拖动(拖拽) :按住鼠标左键不放同时移动。 主要作用是将一个对象移到另一处;或是选择多个对象;或是选择一段文字。 (注意:如果桌面属性的“排列图标”的“自动排列”被勾选,那么在桌面或文件夹窗口 拖动对象时,会回到原来的位置)

鼠标操作练习: ? ? ? 在桌面上移动鼠标,看看指针的移动情况。 单击桌面上的对象,看看图标上有什么变化。 双击“我的电脑”图标,看看有什么反应。 (如果双击鼠标没有成功,可以这样来 调节鼠标的双击速度: “开始”→“设置”→“控制面板”→“鼠标”→“鼠标属性”→调 节双击速度;另外,可以用下面方法代替双击:右击对象→在快捷菜单中点选 “打开” ) ? ? 右击桌面,看看会出现什么情况;右击“我的电脑”,看出现什么情况。 在桌面上按住一个对象不放,然后移动到另一处放开鼠标,看看这个对象会怎 样。 ? .玩游戏,练鼠标:玩 Windows 的“纸牌游戏”,练习鼠标的单击、双击、拖动。

打开纸牌游戏:“开始”→“程序”→“游戏”→“纸牌” 玩法: (看帮助中的“纸牌玩法”)

第二节 键盘操作
键盘是一个最常用的输入设备,可以用键盘操作控制电脑;可以用键盘输入文 字。

图 2-2 键盘及操作姿势

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一、认识键盘-键盘的分区

图 2-3 键盘的分区 1、主键区,包括数字键、字母键、符号键、空格键、换档键、大写字母锁定键、 回车键、退格键和控制键。 数字键:1、2、3??9、0 共 10 个。 字母键:a、b、c??y、z 共 26 个。当按下 CapsLock 后,按下的字母键为大写, Shift+字母键也是大写字母。 符号键:~、、@??+、|、<、>、?共 30 个。这些符号键大部分分布在数字键 ! 上,因此这些键每个键上有两个字符,在上面的字符称为上档字符。要得到上档字符, 要同时按住上档键(Shift)和该字符键。如要输入“!,正确的操作是:右手小指按住 ” 右边的 Shift,左手按! (也就是 1 键) 。 空格键:下排中间的一个很长的键。用大拇指,可输入一个空格。 换档键(Shift)下面第二排左右各一个,同时按住 Shift 和上档字符,可输入上档 字符。 大写字母锁定键(CapsLock) ,按下它时,CapsLock 指示灯亮,这时按下的字母键 为大写。要想输入小写字母,再按一次 CapsLock。 回车键(Enter) ,用于执行一个命令,或是在文本编辑器中用另起一段。 退格键(BackSpace) ,在编辑文本时,用于删除光标前一个字符。 控制键(Ctrl) ,主键盘区最下排左右两侧各一个,此键和其它键一起使用,可以产 生多种功能(如 Ctrl+C 复制,Ctrl+V 粘贴,Ctrl+X 剪切等) 。 2、功能键区 在主键盘区的上面标有 F1—F12 的一排键叫功能键。 在不同的软件中它们有不同的 功能。 (如在 Windows 下按 F1 将打开 Windows 帮助窗口。 ) 3、光标控制键区(编辑键区) ,主要用于文本编辑时定位光标、删除、插入。

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光标控制键区位于主键盘区和小键盘区的中间。 光标控制键主要用于向上、 下、 左、 右四个方向移动光标。 4、小键盘区 小键盘区位于键盘的右侧,又叫数字键区,专为会计人员设计的。主要用于快 速输入数字。在小键盘区左上角标有 NumLock 的键称为数字锁定键,在键盘右上 角有与它对应的指示灯。指示灯亮时是数字输入状态,指示灯灭时是光标控制状态。

二、键盘操作姿势和指法
1、 键盘操作姿势(如图 2-4 所示) ? ? ? ? 身子要坐正,双脚平放在地上。 肩部放松,上臂自然下垂。 手腕要放松,轻轻抬起,不要靠在桌子上或键盘上。 身体与键盘的距离,以两手刚好放在基本键上为准。
图 2-4 键盘操作姿势

2、键盘指法 ① 基本键

在主键盘区的中间位置有八个键为基本键, 它们分别是 A 、 D、 F 和 J、 L 、 S、 K、 ; 每次操作时, 先将左右手的食指固定在 F、 这两个基本键上, J 其它手指顺序排开, 这样可保证手指所放位置正确。 ② 手指分工(如图 2-5 所示)

图 2-5 十个拇指在键盘上的分工

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3、击键的方法

图 2-6 操作键盘的姿式

(1)八个手指自然弯曲,轻轻放在基本键上,两个拇指放在空格键上。 (2)以指尖击键,瞬间发力,并立即反弹。击键不要过猛,用力要适度,节奏要 均匀(千万不要按住不放!。 ) (3)击键后,手指应立即返回基本键。

思考题与练习諟
1、 电脑的键盘可以分成几个区域?分别叫什么?你能一一指出它们吗? 2、 在输入字母的过程中,如何输入大写字母和小写字母? 3、 键盘上有的按键上有两个字符,怎样分别输入按键上方和下方的字符? 4、哪个是空格键?它有什么作用? 5、移动鼠标与拖动鼠标有什么不同? 6、双击鼠标与连续点两下鼠标有什么不同? 7、右键单击一个对象一般情况下会出现什么? 8、打开记事本(开始→程序→附件→记事本) 9、在记事本中正确输入下列字符 Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp Qq

Rr Ss Tt Uu Vv Ww Xx

Yy Zz

KlDeGfIoJwQaSzXcVbMtNyUrh
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10、在记事本中正确输入下列字符

:$ !? #
Zhangsan LisiQQ_Email Wangwu_Email

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*

( ?

< [

/

@ 0

| %

11、在记事本中输入如下内容: (提示,可用 Tab 键进行左对齐。 ) tel:385759370545 545516785@QQ.com wangwu@163.com

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第三课:认识 Windows XP 桌面
一、Windows XP 桌面
Windows XP 是微软公司开发的电脑操作系统,微软最新的操作系统是 Vista 和 Windows 7。 成功安装 Windows XP 后,每次启动计算机,在完成硬件自检后,系统将自动引导 并成功地登录到 Windows XP 环境。随后呈现在用户面前的绚丽屏幕即为桌面,如下图 3-1 所示。

图 3-1 WindowsXP 桌面 桌面由图标、桌面背景和任务栏组成。

1.图标
图标是一个图形化的操作对象。 它采用各种形象的小图形并在下面配以说明文字来 表示磁盘驱动器、 文件夹、 文件及应用程序等操作对象, 每个操作对象都有各自的图标。 桌面上所显示的图标是可以自己定义的,但一般都可能有以下五个图标,这五个图 标是 Windows XP 操作中比较重要且会经常使用的图标:

图 3-2 桌面上五个的常用图标 18

(注意:如果桌面上的图标“不小心“全部弄丢了,可以这样找回:右击→排列图标 →勾选”显示桌面图标“) 桌面上五个重要图标的功能: (1)我的电脑。它是计算机的总管,可以查看计算机上的所有内容,管理其中资 源,包括在这台电脑上存储的文件、硬盘驱动器、可移动存储设备、控制面板等。 (2)网上邻居。如果计算机中安装了网络适配器并正确地安装了驱动程序,则桌 面上将出现“网上邻居”图标。双击它即可打开“网上邻居”窗口,在这里可以建立网上邻 居、共享网上资源、查看网络连接及浏览工作组中的计算机等。 (3)回收站。是硬盘上的一块区域,暂存用户已删除的文件、文件夹等。在未清 空“回收站”之前,这些已删除的文件、文件夹等并未从硬盘上删除,可以在需要的时候 使用“回收站”恢复误删除的文件,也可以清空“回收站”实现真正的删除,释放更多的磁 盘空间。 (4)我的文档:被作为所有应用程序保存文件的默认文件夹(除非某个程序明确 要求保存在不同的文件夹中,否则都会截获其保存路径,并将其重定向到“我的文档”文 件夹中) 。这样,用户保存和查找信息就有了统一的位置,以便用户快速打开、修改或 使用自己的文档。 (5)Internet Explorer。又叫 IE 浏览器,可以通过它来畅游互联网。

2.桌面背景
即桌面上显示的背景图像,它唯一的作用是美化屏幕。当然,这个桌面背景是可以 随意更换的,既可以是静态的图像也可以是动态的画面。 更改背景的方法: 右击桌面(空白处)→属性→桌面→在背景列表框中选择一幅图片(或者选“无”) →单击“确定”。

3.任务栏
Windows XP 的任务栏由五部分组成:开始按钮、快速启动工具栏、 按钮排列区、语言栏、通知区。 应用程序

图 3-3 任务栏
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下面分别说明: ? ? “开始”按钮,后面将重点介绍。 “快速启动”工具栏。在“开始”按钮的右侧,这里可以放置一些我们经常要使用 的应用程序的启动文件快捷图标,只要左键单击就可以启动所需的应用程序。 ? 应用程序(最小化)按钮排列区。在“快速启动”工具栏的右侧,Windows XP 下所有打开的应用程序都以图标形式显示在“任务栏”上,其中有一个图标显示 的颜色较深, 并且凹陷下去, 则这个图标所对应的程序窗口目前处于激活状态, 该窗口称为活动窗口。其他颜色较淡的图标所对应的应用程序窗口称为非活动 窗口。 ? 语言栏。用于选择输入法(Ctrl+Shift 切换)或设置语言属性。 (注意:如果语言栏 没有显示,可以这样找回:右击任务栏空白处→工具栏→勾选语言栏。若还是 不行, 可以这样设置: 控制面板→区域和语言选项→语言选项卡中的“详细信息” →设置选项卡中的“语言栏”→勾选:“在桌面上显示语言栏”) ? 通知区。位于任务栏的最右边,一般显示“时钟”、“音量”、“网络连接”等信息。 根据计算机安装组件和系统设置的不同,具体显示信息会有所变化。 移动和缩放任务栏 任务栏的位置和大小可根据需要改变。任务栏的位置可以移动到桌面的上方或左、 右侧。具体操作如下:将鼠标指向任务栏的空白处,按住左键拖动到桌面的上方或左、 右侧即可。 若要改变任务栏的宽度,可将鼠标 指向任务栏边缘处,鼠标形状变为双箭 头,此时按住左键并拖动鼠标即可改变 任务栏宽度。 可以隐藏任务栏,使得桌面上能显 示更多信息,设置方法如下: 右键单击任务栏空白处,选“属性” 打开“任务栏和开始菜单属性”, 然后勾选 “自动隐藏任务栏”, 确定后, 只要鼠标离 开任务栏,它就会隐藏,当鼠标指针移 动到任务栏处,它又显示出来。

图 3-4 设置“自动隐藏任务 栏”
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二、开始菜单
任务栏的最左端是“开始”按钮,单击它就会弹出“开始”菜单,如图 3-5 所示。 提示:“开始”菜单上有些项目右侧带有向右箭头,表示后面还有下一级菜单(又叫 级联菜单) ,当鼠标指针移动到有这样箭头的项目上时,下一级菜单就会自动打开,供 用户继续选择和操作。 “开始”菜单中集成了用户可能用到的各种操作,包括应用程序的启动文件快捷方 式、系统命令等。 提示:按 (又叫 Win)键也可以打开“开始”菜单。

“所有程序”菜单中列出了用户安装应用程序后的启动程序快捷方式,单击该菜单项 即可启动该应用程序。 鼠标指针移动到“所有程序”菜单上即可显示出程序列表, 如图 3-6

图 3-5 开始菜单

图 3-6 XP 程序菜单

所示。

练习与思考题
1、改变桌面背景,使它成为没有图案的蓝色背景。 (你也可以用别的图片) 2、使桌面的图标自动排列(或是手动排列) ;或是使桌面图标隐藏;如果图标被隐 藏,把它找回来。 3、让语言栏显示(或不显示) ;选择输入法。 4、调整系统日期和时间。
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5、打开“音量控制器”(调整或看完后关闭) 。 6、打开“任务管理器”(提示:可以按组合键:Ctrl+Alt+Del 或:Ctrl+Shift+ESC 打 开任务管理器;可以从任务管理器关机) 7、从开始菜单打开记事本程序,并选择搜狗输入法,在记事本中输入自己的名字, 或是其它一些字符。

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第四课 认识 Windows XP 窗口
Windows XP 窗口是用户使用电脑的一个操作界面。 它是屏幕上与一个应用程序相对应的矩形区域, 是用户与产生该窗口的应用程序之 间的可视界面。每当用户开始运行一个应用程序时,应用程序就创建并显示一个窗口; 当用户操作窗口中的对象时,程序会作出相应反应。用户通过关闭一个窗口来终止一个 程序的运行;通过选择相应的应用程序窗口来选择相应的应用程序。

一、Windows XP 的窗口
窗口是 Windows 中最重要的组成部分,是屏幕上的方框围成的区域,如下图所 示,Windows 的所有应用程序都在窗口中运行。

图 4-1 Windows XP 文件夹窗口

1.窗口元素的基本组成
标题栏:在窗口的顶部边缘,显示应用程序或文档名,拖动标题栏可以在桌面上任 意移动窗口。当打开多个窗口时,活动窗口的标题栏突出显示,呈蓝色,其它窗口的标 题栏呈灰色。 双击窗口的标题栏可以使窗口占满整个屏幕或由整个屏幕状态恢复到原来 的大小,与最大化/恢复按钮的功能相同。 菜单栏:位于标题栏的下方,其中每个菜单都包括一些命令,用这些命令可以完成 各种操作。 控制菜单图标:位于标题栏左端,单击控制菜单图标将出现控制菜单,使用其中的
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命令可以对窗口进行控制。 工具栏:其中包括一些按钮,单击它们可以快速执行相应的命令。 地址栏:可以显示出当前所在的地址路径,也可直接在此输入文件夹路径来转到相 应盘符和文件夹下 (如 E:\我的图片) 或在此输入网址, ; 来访问互联网 (www.baidu.com) 。 窗口边框: 窗口的四条边用以改变窗口水平或垂直方向的大小,窗口的四个角

用于同时加长或缩短各边框。 最小化按钮 按钮。 最大化/恢复按钮 (中间那个):单击该按钮,当前窗口将占据整个屏幕;当 (左边第一个) :单击该按钮,当前窗口将变为任务栏上的一个

窗口最大时,此按钮被 取代,单击该按钮,窗口恢复到原来大小。 关闭按钮 : 单击该按钮时,将关闭该窗口(或者程序) 。

窗口工作区:窗口内部的区域叫做工作区域,是用户操作或显示信息的地方。 滚动条:如果在窗口工作区内不能将窗口内容完整地显示出来,Windows 就会在窗 口的右边或底部添加滚动条。 水平滚动条位于窗口的底端, 垂直滚动条位于窗口的右端, 在滚动条的两端各有一个箭头,按动它们可以使文件的内容在水平或垂直方向上移动。 状态栏:系统在其中显示操作过程中的状态信息。

2.窗口的基本操作
(1)窗口移动。只有当窗口在非最大化时,才能实施移动操作。移动窗口位置最 简捷的方法是拖动窗口标题栏。拖动标题栏时,窗口位置将随之改变,释放鼠标按键即 结束移动操作。 (2)改变窗口大小。窗口的尺寸,除最大化或最小化外,可以按实际需要被任意 改变。改变窗口大小的操作方法与移动窗口位置时大致相同。 将鼠标指针移向窗口边框或窗口四角时,指针会变为双向箭头状。此时,拖动边框 或窗口角,窗口大小将在相应方向上随之改变。拖动窗口角时,将会在水平和垂直两个 方向上同时改变窗口大小。满意时,放开鼠标即完成操作,窗口就以新的尺寸展示。 改变窗口大小也可选用“窗口控制菜单”的“大小”命令。 (3)窗口的切换。Windows XP 允许运行多个程序,但只能有一个程序处于活动状 态,而其他运行着的程序都在后台工作。处于前台运行的窗口称为当前窗口,或称为活 动窗口。活动窗口处于桌面的最前面,其标题栏通常显示为蓝色,可遮盖其他窗口或桌 面内容;在任务栏中对应活动窗口的按钮呈按下状态。 将正在后台工作的某一个应用程序切换到前台,这种操作叫窗口切换。窗口切换的
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方法有以下两种:直接单击要激活的窗口,或者单击任务栏上的该窗口的按钮。也可通 过 Alt+Tab 快捷键切换。 (4)窗口的关闭。关闭应用程序窗口将中止该程序的运行。关闭窗口的途径有以 下几种方法: ? ? ? ? ? ? 单击窗口右上角“关闭”按钮。 打开窗口控制菜单,选用“关闭”命令。 左键双击控制图标。 按“Alt+F4”组合键。 打开“文件”菜单,选择“退出”或“关闭”命令。 右键单击任务栏上窗口图标,选择“关闭”命令。

二、 Windows XP 的菜单
菜单是操作命令的列表,选择其中的命令即可进行相应的操作。Windows XP 提供 了多种多样的菜单,通常有以下四种: “开始”菜单: 它是系统进行管理和启动应用程序的一个基本途径, 前面已重点介绍, 这里不再赘述。 程序功能菜单:它包含了应用程序所提供的对象的处理功能。应用程序窗口的菜单

图 4-2 WindowsXP 的四类菜单

栏的菜单数以及所含命令因应用程序而异。
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窗口控制菜单:它提供窗口控制命令。 快捷菜单:右击某对象,就可打开该对象的快捷菜单,快捷菜单上列出了该对象最 常用的命令。例如右击桌面,就可打开桌面快捷菜单。 (提示:无处不在的右键菜单! )

2、菜单操作
(1)打开和关闭菜单。单击菜单名即可打开菜单,如果出现级联菜单,移动鼠标 指针位置,菜单选项光条随之移动,到达目标位置后单击鼠标键,即执行相应的操作命 令。 单击窗口或桌面上的其他区域,可以关闭当前打开的菜单。 (2)选择菜单命令。当用户打开菜单后,用户可以根据需要从中选择有效命令 执行,如果命令又打开另一个菜单(一般是级联菜单) ,可以继续在此菜单中选择, 直到满足要求。 表 4-1 菜单项的约定

菜单项 黑色字符





正常的菜单项,表示可以选取和执行。 无效的菜单项,表示当前不可选取。例如,当在“我的电脑”窗口中

灰色字符

没有选取任何对象时, “编辑”菜单下的“剪切”和“复制”菜单项呈现灰色, 表示当前没有可操作的对象。

名称后带 “?” 名称后带“?” 分组线 名称后带组 合键 名称前带 “●” 名称前带 “√” 置。

选择此类菜单项,会打开一个对话框,要求用户输入信息或改变设

表示级联菜单,当鼠标指针指向它时,会自动弹出下一级子菜单。 菜单项之间的分隔线条,通常按功能进行分组显示。 提供了通过键盘运行菜单命令的快捷方式。 可以在不打开菜单的情 况下,直接按下组合键执行相应命令,如 Ctrl+C 复制对象。 表示可选项。但在分组菜单中,同时只可能有一个且必定有一个选 项被选中,被选中的选项前带有“●”标记 选项标记,可在两种状态之间进行切换。当菜单项前有此标记时, 表示命令有效

(3)菜单项的约定。菜单项的约定如表 4-1 所示。
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三、Windows XP 的对话框
Windows XP 使用对话框来和用户进行信息交流。对话框是一种特殊形式的窗

图 4-3 对话框的元素

口,与一般窗口相同的是,有标题栏、可以在桌面上任意移动位置等;不同的是,对话 框的大小是不能改变的。 由于不同的操作需要用户提供不同的信息,故对话框的形式可能是不同的。图 4-3 是一个典型的对话框。

练习与思考题:
1、打开“我的电脑”窗口,观察任务栏有什么变化。 2、打开“记事本”程序窗口,观察任务栏有什么变化。这时哪个窗口是活动窗口? 3、选择“我的电脑” 窗口为活动窗口;使该窗口最大化;还原该窗口;使该 4 窗 口变窄;将该窗口移动到屏幕的左边。 4、将“记事本”窗口激活,使“记事本”窗口变窄,将该窗口移动到屏幕右边, 同时能看到两个窗口。 5、Windows XP 中有哪几种菜单? 6、在菜单后面有?的项表示什么? 7、在菜单后面有?的项表示什么? 8、对话框与窗口不同之处是什么? 9、对话框可能包含哪些元素?

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第五課 汉语拼音
第一节 汉语拼音方案
汉语拼音方案(Chinese phonetic alphabets,Chinese Pinyin),是中华人民共和国的汉 字拉丁化方案,于 1955 年—1957 年文字改革时被原中国文字改革委员会(现国家语言 文字工作委员会)汉语拼音方案委员会研究制定。该拼音方案主要用于汉语普通话读音 的标注,作为汉字的一种普通话音标。1958 年 2 月 11 日的全国人民代表大会批准公布 该方案。1982 年,成为国际标准 ISO 7098(中文罗马字母拼写法) 。部分海外华人地区 如新加坡在汉语教学中采用汉语拼音。 2008 年 9 月, 中国台湾地区确定中文译音政策由 “通用拼音”改为采用“汉语拼音” ,涉及中文英译的部分,都将要求采用汉语拼音, 自 2009 年开始执行。 汉语拼音是一种辅助汉字读音的工具。 随着计算机的普及,汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。

一、汉语拼音方案的特点
①只用国际通用的 26 个字母,不增加新字母; ②尽量不用附加符号(只用了两个附加符号) ; ③尽量不用变读; ④采用 y,w 和隔音符号“'”来隔音; ⑤采用四个双字母 zh, ch, sh, ng; ⑥采用四个声调符号来表示阴平、阳平、上声、去声四个调类; ⑦采用拉丁字母通用的字母表顺序,并确定了汉语拼音字母的名称。

二、字母表(26 个)
Aa Bb Cc Dd Ee Ff Gg Hh Ii Jj Kk Ll Mm Nn Oo Pp

Qq Rr Ss Tt Uu

Vv Ww Xx

Yy Zz

三、声母表及读音
b玻 g哥 p坡 k科 m摸 h喝 sh 诗 f佛 j基 r日 d得 q欺 z资 t特 x希 c雌 s思 n呢 l勒

zh 知 ch 蚩

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三、韵母表及其读音
a啊 o喔 e鹅 i衣 雍 u乌 ü迂 ua 蛙 üe 约 uai 歪 uan 弯 uen 温 uang 汪 ü 冤 ün 晕 an ueng 翁 uei 威 uo 喔 ai 哀 ou 欧 ei 诶 ia 呀 ao 凹 an 安 ang 昂

ong 轰的韵母 en 恩 eng 亨的韵母 er 二 ie 耶 iao 腰 iou 忧 ian 烟 in 因 ing 英 iang 央 iong

第二节 汉语拼音规则 一、音节
1、由一个声母跟一个韵母组成一个音节,如: b-i 组成音节 bi 比; h-an 组成音节 han 汉;f-ang 组成音节 fang 方

2、 单独一个韵母构成一个音节,如: a 啊, ai 爱, an 安, e 鹅, en 恩, ei 欸,o 喔, ou 偶.

注意. i、u、ü开头的不能单独构成音节,必须分别加上(或改写成)y、w。后面专 门介绍。 3、y、w 的使用(我们约定:y 读成“衣”,w 读在“乌”,可以看成是两个特 殊的声母): ? 韵母表中 i 行的韵母,在前面没有声母的时候,要用 y 开头。 六韵不拼辅音声母的时候,i 要改成 y,如: 盐 yá n 秧 yāng

ia, iao, ian, ie, iang, iong 牙 yá 咬 yǎo

i,in, ing 三韵不拼辅音声母的时候,i 前加 y,如: 医 yī ? 印 yì n 硬 yìng

韵母表中 u 行的韵母,在前面没有声母的时候,要用 w 开头。

ua,uai,uan,uang,uei, uen, ueng,uo,八韵不拼辅音声母的时候,u 要改成 w, 如: 瓦 wǎ 歪 wāi 围 wé i 问 wè n 瓮 wèng

u 不拼辅音声母的时候,前头加 w,如:“五” wǔ。 ? 韵母表中 ü行的韵母,在前面没有声母的时候,也要用 y 开头。加 y 后,ü的

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两点要省去。 ü an,ü e,ü n,ü 四韵不拼辅音声母的时候,前头加 y,同时 ü上头两点不写, 如: 圆 yuá n 月 yuè 云 yun 雨 yǔ。

注意:在电脑中用拼音输入汉字时,当韵母 ü 与 n,l 拼时(即 上面两点不能省略时) 写成 v。 ,ü
4.省写: 韵母 iou ,uei,uen 前面加声母的时候,写成 iu(优),ui(威),un(温)。如: liu 六, tui 腿, cun 村,you 优, wei 威,wen 温。 5、 整体认读音节 zi 资, ci 次, si 四 zhi 知, chi 吃, shi 诗,ri 日 yi 衣, wu 乌, yu 鱼, ye 也, yue 月, yuan 远 yin 因, yun 运, ying 应

二、声调及标注 1、五种声调: 阴平,阳平,上声, 去声, 轻声 ā á ǎ à a

2、声调在音节中标注位置:
(1)韵母包含一个元音字母,调号就加在元音字母上。如: “我”Wǒ, “你”nǐ ,“他"tā,“日”rì ,“夜”yè “布”bù , ,“灯”dēng。

(2)韵母包含两个元音字母,声调符号就按 a,o,e,i,u,ü的顺序标记。如: “家”jiā,“瓜”guā,“来"lá i,“好”hǎo,“小”xiǎo, “周”zhōu, “姐”jiě。 (3)i 和 u 结合构成韵母时,调号加在后头的元音上。如: “堆” duī “丢” diū

注:用电脑输入汉字时,我们不考虑调号及其标注。 三、隔音符号
以 a,e,o 开头的音节连接在其他音节后面的时候,如果音节的界限发生混淆, 要用隔音符号?隔开。例如: 加了隔音符号 xi'an(西安) pi'ao(皮袄) 不加隔音符号 xian(鲜) piao(飘)
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ji’ang(激昂) qi’e(企鹅) sheng'ou(生藕)

jiang(江) qie(且) shengou (深沟)

练习与思考题:
1、写出自己姓名的拼音。 2、写出下面这段文字的拼音: 汉语拼音作用,汉语拼音对普及识字以及初等教育起了很大的作用。同时它也为语 源学汉语与其它语言的比较提供了一个非常重要的工具。 同过去其它的汉语拉丁化的规 则相比,它的规律比较简单,发音更规范于普通话的发音。它系统地体现了普通话发音 的规则。随着计算机的普及,汉语拼音也是一种非常常用的中文输入法。 3、读拼音,猜谜语,并把谜面写出来:

Shēn chuān huā yī ài dǎ ban , Yí duì chì bǎng guāng shǎn shan , Bú huì chàng gē ài tiào wǔ , Huā cóng lǐ miàn tiào de huān 。
打一昆虫:__________ 4、写出下列汉字(或词)的拼音: 菠菜 大腿 医生 乡村 专心致志 学问 古城西安 五女拜寿 唉声叹气 云雨 圆月

四肢麻木 慷慨激昂

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第六课 汉字输入法
中国人使用电脑, 免不了要输入汉字。 不管你是电脑专业录入员, 还是业余爱好者, 都或多或少要向电脑输入汉字。在互联网普及的时代,在网上搜索信息资料,是每一个 人—包括从小学生到老年人都会使用。要搜索汉语资料,你必须输入“搜索关键字” ; 如果你用汉语文字与网友聊天,那不仅要会输入汉字,而且输入速度要快,不然对方会 等得不耐烦??

第一节 常用输入法简介 1、汉字输入法的分类:
拼音输入,字形输入,手写输入,语音识别等。

(1)拼音输入
直接输入汉字或词语的拼音字母,是使用最为广泛的一种输入法,只要你会拼音, 知道汉字的读音,就能快速输入汉字,它的优点是不须想汉字怎么写,适用于写作,缺 点是重码较多,不认识的字没法输入。 拼音输入又可分为全拼、简拼,混拼等。

(2)字形输入
以汉字的偏旁部首(字根)或笔划进行编码,输入字形编码就可以输入汉字, 如 五笔字型中“古”+“月”为“胡”,其编码为:de。不同的字形输入法其字根和编码不同。如: “合”在五笔字型中为:wgk;而在天然码中为:AO。 以汉字的笔画为代码输入输入汉字,简单易学,但输入速度太慢,只能作为一种辅 助输入。搜狗输入法提供有笔画输入功能,分别以 h、s、p、n、z 和 d 作为横、竖、撇、 捺、折和点的代码。 字形输入的优点是,比较形像,重码少,不认识的字可以输入。缺点是字根编码难 记,输入时要想字的结构,影响写作思路。最好的方法是把字形与拼音结合,“极点五 笔”就是一种五笔和拼音结合的输入工具,而且不需要切换,使用非常方便。 字形输入又可分为字根输入和笔画输入两种。 五笔字型、天然码等都是以字根的方式输入;

(3)手写输入
手写输入是用鼠标或手写板写出笔迹,然后系统将笔迹识别为文字。逍遥笔就是一 个用鼠标书写汉字的工具,手写板外接设备是较好的手写工具。只要书写比较正规,就 能被识别出,识别率也很高。
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手写输入的最大优点是只要你会写字,就可以输入汉字,但用鼠标书写效果不是很 好。 手写输入的缺点是没有词组功能。注意:以词组输入汉字要大大的提高输入速度, 并且重码率也少。

(4)语音输入
语音输入是最省事的一种文字输入法,只要你有一个麦克风,安装相应的语音识 别软件就可以通过朗读输入汉字,但目前这种输入法的识别效果还不是很理想,主要原 因是你的普通话可能不够标准。但今后一定会成为一种常用的输入法。

第二节 搜狗拼音输入法 1、选择搜狗输入法:
单击语言栏的输入法按钮→选择搜狗输入法。 或者按 Ctrl+Shift 进行切换到搜狗 输入法。

2、全拼输入
对于单个汉字,你最好使用全拼输入。 规则:按规范的汉语拼音输入,输入过程和书写汉语拼音的过程完全一致。 注意:当声母 n,l 与韵母 ü相拼时,ü上面两点不能省略,在用键盘输入汉字时 ü 用 v 代替!其它情况下,ü用 u 代替。 如:女(nv),旅(lv) ,句(ju) 。 提示: 按词输入,词与词之间用空格或者撇点隔开。如果您不会输词,可以一直写下去, 超过系统允许的字符个数时,系统将响铃警告。例如: 我想 为 妈妈 mama 点 dian 一首 yishou 好听的 歌曲

Woxiang wei

haotingde gequ

输入下面的代码也可以得到上面那句话: Woxiangweimamadianyishouhaotingdegequ。

3、简拼
如果您对汉语拼音把握不甚准确,可以使用简拼输入。简拼在输入多字词组时特别 有用! 规则:取词组中各个音节的第一个字母组成汉字编码。对于包含 zh、ch、sh(知、 吃、诗)的音节,也可以取前两个字母组成。例如:

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汉字 计算机

全拼 jisuanji

简拼 jsj zhgrm

中国人民 zhongguo?renmin

注意:输入单个字用简拼不合适,主要是重码太多。

4、混拼输入
汉语拼音开放式、全方位的输入方式是混拼输入。 规则:两个音节以上的词语,有的音节全拼,有的音节简拼。 例如: 汉字 金沙江 全拼 jinshajiang 混拼 jinshaj | jshaj | jshjiang 简拼 jshj

提示:隔音符号在混拼时的重要作用。 例如: 汉字 历年 单个 5、笔划输入 在不会汉语拼音,或者不知道某字的读音时,可以使用笔划输入法。搜狗输入法中 提供了笔划输入功能。 全拼 linian dange 混拼 li?n dan?g 辨析 混拼为 lin 不正确,它是“林”的拼音。 混拼为 dang 不正确,它是“当”的拼音。

笔划 横 竖 撇 捺 折 点 代码 h s
代码 1 2 3 4 5 d h s p n z

p n z

d
实 例

笔划 一 丨 丿 丶 乛、乚 丶

笔形名称 横(提) 竖(竖勾) 撇 捺(点) 折 点

二、要、厂、政 同、师、少、党、对 但、箱、斤、月 写、忙、定、间 对、队、刀、弹 写、忙、定、间

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要使用笔划输入,首先输入 u,然后依次输入汉字的笔划代码,如: 二 uhh,艾 uhsspn, 爻 upnpn, 对 uznhsd。

5、中文输入过程中的英文输入
在输入拼音的过程中, 如果需要输入英文,可以不必切换到英文方式,只需键入“v” 作为标志符, 后面跟随要输入的英文, 但这只是小写的英文字母。 例如, 输入“windows”, 键入“vwindows”,按空格键即可。 (也可以用 shift 或 Ctrl+空格实现中英文切换) 如果输入大写的英文字母,则要按键盘上的【Caps Lock】再输入英文字母即可, 。 也可以按住 Shift 不放,同时按字母键得到大写字母。

6、中文标点符号对照表(在搜狗拼音中)
中文标点 。句号 ,逗号 ;分号 :冒号 ?问号 !感叹号 键 . , ; : ? ! 位 中文标点 “ ”双引号 ? ?单引号 (左括号 )右括号 《 双书名号 》双书名号 键 位 〞 ? ( ) < > 中文标点 ……省略号 ——破折号 、顿号 ? 间隔号 ¥人民币符号 键 ^ 、 ` $ 位

表 6-1 中文标点符号对照表

7、中文数量词输入技巧
搜狗输入法中提供了阿拉伯数字和中文大小写数字的转换能力,对一些常用量 词也可简化输入。 其方法是在搜狗输入法的 V 模式下用“v ”作为输入小写中文数字标记, 例如: V325 V1235.63 三百二十五,叁佰贰拾伍; 一千二百三十五元六角三分,壹仟贰佰叁拾伍元陆角叁分;

v2010.3.15 二〇一〇年三月十五日(星期一)

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第三节 智能 H3 输入法简介 一、输入规则
1、有部首选部首。 2、按书写顺序输入笔画(怎么写字就怎么打字)。 没有部首时,点笔划,然后看有无相关部首;若还没有,继续点击第二个笔划; 如果已有部首,点击该部首;如果所要汉字已出来,点击该汉字;若没有,继续点 击下一个部首或笔划??,至止出现所要的汉字。 如果笔划或部首输入错误,可点击“删除”;点击“清除”可清除所有输入。点击 “后翻”可出现与输入笔划或部首相关的部首或汉字。

二、进入程序后的界面

附录1 搜狗输入法中,特殊符号的输入技巧
五角星 wjx=☆ 三角形 sjx=? 方块 fk=■ 句号 jh=。 顿号 dh=、 圆圈 yq=? 五角星 wjx=★ 三角形 sjx=? 圆点 yd=? 波浪号 blh=~ 菱形 lx=? 圆圈 yq=● 空格 kg= 破折号 pzh=—— 间隔号 jgh=? 书名号 smh=《》 正负号 zfh=± 美元 my=$ 方块 fk=□ 菱形 lx=? 逗号 dh=, 双空格 skg= 省略号 slh=?? 大括号 dkh={} 单书名号 dsmh=〈〉 竖书名号 ssmh=『』

单引号 dyh=‘’ 方括号 fkh=〔〕 对比号 dbh=∶ 双引号 syh=“”

圆括号 ykh=() 斜杠 xg=/ 空心括号 kxkh=〖〗 对勾 dg=√ 人民币 rmb=¥ 摄氏度 ssd=℃ 秒 miao=〃 性别 xb=?

雄性符号 xxfh=? 英镑 yb=£ 性别 xb=? 单撇号 dph=? 度 du=° Num num=№
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实心括号 sxkh=【】 双竖线 ssx=‖ No no=№ 温度 wb=℃

雌性符号 cxfh=? 双撇号 sph=〃 分 fen=? 章节号 zjh=§

花叉号 hch=※ 下箭头 xjt=↓ 井号 jh=# 叹号 th=! 除号 ch=÷ 小于等于 xydy=≤ 约等于 ydy=≈

左箭头 zjt=← 序号 num=№ and and=&

上箭头 sjt=↑ 千分号 qfh=? 加号 jiah=+

右箭头 yjt=→ 问号 wh=? 乘号 ch=? 减号 jianh=- 等于 dy== 大于 dy=>

百分号 bfh=% 和 he=& 冒号 mh=: PAI pai=π 大于等于 dydy=≥ 小于 xy=< 分号 fh=;

第四节 汉字输入练习程序的使用方法
汉字输入练习程序是本人专为中老年人练习汉字输入而设计的一个小工具。 可以练

图 6-3 输入法练习程序界面

习字母的输入、汉字拼音输入、五笔字型输入。 你可以先练习字母输入,以便熟悉键盘,为输入汉字打下基础。字母输入练习, 点击“字母”单选键钮,然后调节输入速度,开始应当慢些,以后逐渐加快。点击“开
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始”按钮,系统自动随机出现键盘上的字母,并提示在什么方位,用哪个手指击键。 当字母练习一段时间后,你可以练习汉字输入。本程序可以练习单字、二字词 组、三字词组、多字词组(四个及以上) 。如果你用拼音输入,请勾选“拼音”单选按 钮,练习五笔,勾选“五笔”单选按钮,然后勾选“单字”或词组,点击“开始” ,系 统会在右上框中随机出现单字或词组,你可以在下面文本框中输入,如果你不知道该字 (词)的编码,你可以按 F12 或点击“?”按钮获得帮助。 练习一段时间词组后, 你可以练习一段文章的输入, 同样你应该勾选 “拼音” “五 或 笔” ,然后在左下拉列表框中选择一段文章,点击“开始” ,系统会在右上编辑框中显示 所选文章内容,你应该在右中编辑框中按照系统的提示输入,系统会随着你的输入,反 选字或词,如果你按 F12,系统会提示该字或词的编码。 建议你多练习词组的输入。使用拼音输入时,多用混拼,以提高速度。

练习与思考题:
1、使用输入法练习程序 Wt.exe 练习 20 小时(每天一小时,连续 20 天,其中字母 键盘练习 5 小时,文章练习 10 小时,其余时间练习字、词)

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第七课 文件和文件夹的管理
一、认识电脑中的存储设备 1、存储设备的分类:
电脑中的所有资料信息都存储在电脑的仓库-存储设备中。 常见的存储设备有硬盘、光盘、U 盘等(如图 7-1 所示) 。 硬盘安装在主机箱内,盘片和驱动器封装在一个盒子中;光驱也安装在机箱内,光 盘在使用时插入光驱内;U 盘是最方便的移动存储设备,使用时插入 USB 接口。

硬盘

光驱\光盘 图 7-1 硬盘、光驱与光盘、U 盘

U盘

2、存储设备的标示
由于硬盘的容量很大,为便于分类管理信息,常将硬盘分成几个区域,并分别用字 母依次标示这些区域:C:、D:、E:等,称为硬盘盘符。 光盘也必须用一个字母标示,通常是在硬盘盘符之后,如果硬盘分为三个区(C:、 D:和 E:) ,那么光盘就用 F:表示。 U 盘也必须用一个盘符标示,通常在光盘盘符之后。当你插入 U 盘后,系统会显示 它为“移动存储器 X:(这里的 X 是在光盘符之后的一个字母) ” 。

3、查看存储设备
电脑中管理存储设备的程序是“我的电脑”或“资源管理器”。 双击桌面上“我的电脑”图标可打开“我的电脑”窗口;

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右击“开始”按钮,在快捷菜单中选择“资源管理器”,打开“资源管理器”窗口。 比较一下,实际上它们是一个程序。在“我的电脑”中单击“文件夹”工具按钮,窗口 就变成“资源管理器”,再点一下“文件夹”,又回到“我的电脑”窗口。 (如下图所示)

图 7-2“我的电脑”窗口

图 7-3“资源管理器”窗口

4、“资源管理器”窗口的操作
打开资源管理器窗口后,左边 为文件夹窗格,以树状结构显示电 脑中的所有存储设备;右边窗格对 应于左边所选内容。我们可以点击 结点“+”展开该对象,也可以点击 “-”收缩,以隐藏其中的内容; 在左边选择一个对象,右边将 显示其中的内容。也可以双击右边 的文件夹, 打开该文件夹。 (如图 7 -4 所示)
图 7-4“资源管理器”窗口

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二、认识文件与文件夹 1、文件的基本概念
电脑中的所有信息资料都是以“文件”的形式保存在存储设备中的。如一张照片、一 首歌曲、一部电影、一篇文章、一个程序等,都 必须以文件的形式保存。 文件名:由主名和扩展名组成。如:
声音文件 文本文件

可 爱 的 猫 .jpg 、 天 堂 .mp3 、 通 知 .doc 、 notepad.exe 主名描述了文件的内容,扩展名表示文件的 类型。 (今后我们将了解文件的其它一些特性) 除了文件名之外,每个文件都有一个文件图 标,这个图标由文件类型确定。 右图列出了常见的文件类型及图标:
可执行文件 图 7-5 文件类型及其图标 图片文件

2、文件夹
文件夹又叫目录。 为了分门别类的存放文件, Windows 采用了一种层次结构的方式将各种不同类型的文件存放在不同的文件夹中, 就 如同档案室里的文件,被放在不同的文件柜或文件夹中一样,这样管理和查找文件资料 就方便得多。 文件夹的图标通常形如: ,它有一个名字,用于描述其中的文件内容。

文件夹中还可以建立文件夹,这样的文件夹称为子文件夹,子文件夹中还可以建立 子文件夹,由此便形成了一个层次结构。文件都应该放在文件夹中。

三、文件与文件夹的操作 1、文件夹的建立
两种方法:1)右键菜单-新建-文件夹 2)“文件”菜单-新建-文件夹 例 1 在 E:盘建立一个名为“我的文件”的文件夹。 操作步骤如下: ①、打开“我的电脑”; ②、双击盘符“E:”图标;
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③、在空白处右击,在菜单中选择“新建-文件夹”; ④、输入“我的文件” ,然后在空白处点一下。

2、文件夹的命名/更名
三种方法: 1)点两下,输入文件夹名; 2)右键菜单-重命名,输入文件夹名; 3)“文件”菜单-重命名,输入文件夹名。 例 2 将 E:盘上的“我的文件”文件夹更名为“我的图片” 。 操作步骤: ①找到“我的文件”文件夹; (如果例 1 中的窗口已关闭,那么先打开“我的电脑” , 双击 E:盘盘符,就可以看到“我的文件”文件夹) 右击“我的文件”文件夹图标,在右键菜单中点击“重命名” ; 输入“我的图片” ,在空白处点一下。 例3 在 “我的图片” 文件夹下新建三个子文件夹, 分别命名为 “家庭成员照片” “亲 、 戚朋友”和“旅游图片”。 操作步骤: 找到“我的图片”文件夹,双击打开; 分别新建三个文件夹,并命名。

3、复制文件(或文件夹)
①选择文件:单击一个文件;框选多个文件;Ctrl+单击选择不连续的多个文件。 ②复制文件:Ctrl+C;右击选中文件-复制;菜单“编辑”-“复制”。 ③粘贴文件: 打开目的文件夹, Ctrl+V; 右键菜单-粘贴; 菜单“编辑”-“粘贴”。 例 4 将“E:\图片\家庭成员”文件夹中某几张照片拷入 U 盘的“洗照片”文件夹下。 操作步骤: 1) 准备好 U 盘,并插入电脑的 USB 接口; 2) 找到“E:\我的图片\家庭成员” 文件夹,双击打开; 3) 在“家庭成员”文件夹中找到要冲洗的照片,并选中; 4) 按 Ctrl+C 复制到剪贴板; 5) 双击“我的电脑” ,找到 U 盘,如果没有“洗照片”文件夹,则新建该文件夹,
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如果已在,则双击打开该文件夹; 6) 按 Ctrl+V 粘贴文件。 说明:可以打开两个文件夹窗口,用拖放的方式代替④~⑥步。

4、移动文件(文件夹)
①选择文件(同 3①) ②剪切文件:Ctrl+X;右击选中文件-剪切;菜单“编辑”-“剪切”。 ③粘贴文件(同 3③) 说明:可以打开两个文件夹窗口,用右键拖放的方式代替②~③步,方法是:按住 右键不放,将选中的文件拖向目标文件夹,放开右键,在菜单中选择“移动到当前位” , (这里还须说明的是,源文件和目标文件夹在同一个盘符下,左键拖动默认为移动;源 文件夹和目标文件夹在不同盘符下,左键拖动为复制。 )

5、删除文件(文件夹)
操作步骤: 选中要删除的文件,Delete 键,或是:右键菜单-“删除”,或是:菜单“编辑”-“删 除”。 如果能看到桌面“回收站”,可将文件拖到“回收站”。 说明:一般情况下,删除文件时,系统会提示是否将文件(文件夹)放入“回收站” (回收站是系统盘上一个特殊文件夹, 放入回收站的文件并没有真正删除, 如果后悔了, 还可以还原) 。如果不想放入回收站,可以在删除时按住 Shift 键,这时就不会放入回收 站了。 例 5 在桌面上新建一个文本文件和一个文件夹, 把它们都删除掉, 接着从回收站还 原;再把它们彻底删除(不放入回收站) ,并进入回收站看看是否有刚删除的文件和文 件夹。

6、查看文件(文件夹)
有 5 种方式:缩略图、平铺、图标、列表和详细信息。 操作步骤: 右击文件夹窗口空白处,在快捷菜单中选“查看”;或点击查看菜单-选择一种查看 方式。 提示:查看图片文件时,最好用“缩略图”方式。 例 6 用 5 种方式查看 C:盘根目录下的文件和文件夹。
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7、排列文件图标
有四种方式排列文件图标: 名称、大小、类型和修改时间 操作步骤: ? ? ? 右键菜单-排列图标-选择一个方式; 或选“查看”菜单-“排列图标”-在级联菜单中选一种排列方式; 可点击工具按钮 ,选择一种排列方式。

提示:桌面图标的排列,右击桌面,在快捷菜单中选“排列图标”。若“显示桌面图 标”未勾选,则桌面上不显示图标;若“自动排列”未勾选,则可以将图标拖到任意位置。 例 7 将 E:盘根目录下的文件和文件夹图标分别按名称、大小和修改时间排列。

练习与思考:
在你使用的电脑上将上面例 1~例 7 做一遍。

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第八课 网络入门之-上网搜索
互联网上的信息浩如烟海,怎样查找到自己想要的信息呢?那就是“上网搜索”。网 上的很多信息都是以页面的形式呈现的,称为“网页”。浏览网页要使用一个叫“浏览器” 的程序来实现。常用的浏览器有 IE(Internet Explorer) ,还有其它浏览器。

一、启动 IE 浏览器
方法一、开始→程序→IE 方法二、 双击桌面的上的快捷 图标 方法三、 单击任务栏 “快速启 动”中 IE 图标(如果没有,可从将 桌面上的 IE 快捷图标拖到快速启 动区)

二、认识 IE 窗口
1、标题栏 2、浏览器栏 3、菜单栏 4、站点选项卡 5、工具栏 6、浏览窗口 7、状态栏
图 8-1 IE 窗口

三、用 IE 浏览网页
1、启动 IE 浏览器,在地址栏 输入要浏览的网站地址。例如要浏 览“网址之家”网站,可在地址栏输
图 8-2 在 IE 地址栏输入网址

入:www.hao123.com,然后按回车键。 (注:前面一般有:http://,输入时可省略。 )

四、设置 IE 主页
IE 主页是指每次启动 IE 浏览器时,自动链接到主页所在网站。 方法一、每一个网站,都会提供一个超级链接,将它设置为主页。如图 8-3 所示。
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图 8-3 设置主页超链接

方法二、点击“主页”下拉按钮, 弹出“添加或更改主页”,选择“将此页 用作唯一主页” 按“是(Y)”按钮。

五、用搜索引擎搜索信息
所谓搜索引擎就是一个专用的搜 索网站。以下是常用的搜索引擎: www.sohu.com 搜狐 cn.yahoo.com 雅虎

www.baidu.com 百度 www.google.cn 谷歌 下面以百度为例,讲解搜索信息 的步骤: 1、启动 IE 浏览器,在地址栏输入: www.bai.com,进入百度首页。 2、在百度的搜索框中输入“搜索关键 字”,如“旅游 老年团”,回车或是“百度一 下”。 3、这时将显示出与关键字有关的若干搜索结果,这些结果都以超链接的形式显示, (当鼠标移至该处,鼠标光标变成手形 )
图 8-5 在搜索栏输入关键字 图 8-4 设置主页另一方法

4、如果结果很多的话,浏览窗口右侧会出现滚动条,拖动滚动条,可以查看下面 未显示的信息,还可单击网页下方页码的数字链接进行页与页之间的跳转。 5、选择一个自己喜欢的链接,转到相关网站。

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图 8-6 点击超链接,进入相关网站

六、保存网页中有用的信息 1、保存整个网页
自己觉得某个网页值得保存,可以将其保存 在自己的电脑中。 方法是:点击“文件”菜单→选择“另存为”菜 单项→在弹出的“保存网页”对话框中, 单击“保存 在”下拉箭头, 选择保存位置; 在文件名中输入自 选的文件名;在保存类型中选择“单个文件 (*.mht)”→单击“确定” 2、保存网页中的部分内容: 保存图片:在图片上右击,在右键菜单中选 择“图片另存为……”菜单项。 在“保存图片”对话框中,指定位置、名称及类型。(如图 8-8) 保存文字:选择一段文字(用鼠标拖选) 。 用 Ctrl+C 复制到剪贴板。然后打开字处理器(如记事本) 用 Ctrl+V 粘贴到字处理器的编辑框内。 最后将文本保存(如图 8-9)
图 8-7 保存网页

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图 8-8 保存网页中的图

七、收藏自己喜欢的网页
所谓收藏网页是将网页的地址保存到收藏夹,下次直接选择这个收藏选项,而不需 要输入地址。 要注意的是,它并不是保存网页,如果上不了网,即使收藏夹里有,也不能看到网 页内容。 当你喜欢某个网页时,你可以点击工具按钮 收藏项的名称和分类文件夹。 ,弹出如图 8-10 所示的选择项,选



择“添加到收藏夹”。或者点击“收藏”菜单→“添加到收藏夹” ,在“添加收藏”框中修改

图 8-10 将网页添加到收藏夹

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图 8-11 从收藏夹中选择一个收藏项

当点击工具按钮

时,会打开收藏夹,你可以选择一个收藏项,单击进入相关网

页。例如我选择“字典中……”项(如图 8-11) ,便进入上次收藏的网页:

八、整理收藏夹
当你收藏了许多网页链接时,如果没有分类存放,会显得很乱,需要对收藏夹进行 整理。 (如图 8-12 所示) 可以删除不需要的收藏项;可以对收藏项进行分类,放入不同文件夹中。 在菜单栏中单击“收藏夹”→ “整理收藏夹”,弹出“整理收藏夹” 对话框,如右图。 ? 可新建一个文件夹,增加 一个收藏分类: “新建文件夹” 点击 命令按钮,输入文件夹名; ? 可选择一个收藏项,将其

移动到一个分类中去:点击“移动 到?” 按钮, 然后选择一个文件夹; ? 选择一个文件夹, “重 点击

命名”按钮,输入文件夹名,可以 给文件夹更名; ? 选择一个收藏项或文件 夹,点击“删除”按钮,可以 删除收藏项或文件夹。
图 8-12 整理收藏夹

练习与思考题:
1. 打开 IE 浏览器,在地址栏输入:http://123.baidu.com,看看进入了一个什么 网站。 2. 在 http://123.baidu.com 网站里,把鼠标指向一项(如天气预报) ,看看该项 有什么变化,鼠标指针变成什么? 3. 在 http://123.baidu.com 网站里,点击一个超链接(如“人民网”,看看进 ) 入了一个什么网站,注意一下地址栏里的地址。 4. 在 http://123.baidu.com 网站里,点击“黄历”超链接,将该网页保存在 E: 盘的“我的收藏”文件夹下。 5. 在 http://123.baidu.com 网站里,点击“名站”超链接,选择本页所有名站
49

的名字并复制,打开记事本,粘贴到记事本窗口中,保存到 E:盘“我的收 藏”文件夹下,取名为“名站.txt” 。 6. 从网上搜索一只老虎图片,并将图片保存到 E:盘“我的收藏”文件夹中, 取名为“虎.jpg” 7. 将 http://123.baidu.com 网站添加到收藏夹的一个叫“老年网站”的分类中。

50

第九课 网络聊天工具-腾讯 QQ
QQ(OICQ)是腾讯公司推出的一个网络聊天软件,集手机短信、音视频聊天等特 色功能于一身,深受中国大多数人的青睐。

一、注册免费 QQ 账号
要想上网与亲朋好友聊天,必须拥有一个 QQ 账号,这个 QQ 账号是在腾讯网站注 册登记的。注册成功后,腾讯会提供一个账号。 假设你电脑上已经安装了 QQ 软件, 双击桌面上的 QQ 图标, 打开 QQ 登录窗口 (如 下图)在 QQ 登录主窗口点击“申请账号”超链接,进入 QQ 账号申请页面,点击“普通 Q 账号”下方的“网页免费申请”。

图 9-1 注册 QQ 账号

点击“网页免费申请”链接后,让你选择哪一类账号,选择“QQ 号码”,这时进入填 写用户信息的窗口,按要求填写各项。 (注意:在验证码框内填入下面图片显示的字符, 如果不清楚,可点“换张图片”

图 9-2 注册 QQ 账号,填写相关信息信息

上表填好后,点击“确定”,很快就会得到你的账号,如下图。你应该用笔记下你的
51

QQ 账号和密码,以免忘记。 (注意:密码是你在填表时自己输入的。 )

图 9-3 注册 QQ 账号成功

二、登录 QQ
双击桌面 QQ 图标, 打开 QQ 登录窗口。 在“QQ 账号” 列表框内输入你的 QQ 号码,在密码框内输入密码,点击“登 录”按钮。登录成功后,会出现 QQ 主控面板,如右图:

图 9-4 登录 QQ

三、添加好友
第一步:查找好友
图 9-5 QQ 主控面板

在主控面板下方单击“查找”按钮, 便会打开右图所示的对话框, 单选“精确查找”, 并在查找条件中的对方账号文本框中输入对方 的 QQ 号码,然后点击“查找”按钮。 第二步:单击“查找”按钮后,系统开始 搜索满足条件的 QQ 用户,如图 9-7 所示,点击 选择查找到的用户,然后点击“加为好友”按钮。 第三步:在“加为好友”对话框中,勾选 “允许对方加我为好友”,然后单击“确定”。系统 随即会将用户的请求信息发送给对方,如果对
图 9-6 查找 QQ 好友
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方在线,并且同意加我为好友,则会在任务栏给出通知信息,一个小喇叭在闪烁。这时 对方已在你的“好友”栏中。

图 9-7 添加 QQ 好友

四、与好友聊天 1、收发消息
第一步:在“我的好友”列表中,选择一个好友,双击(或在 右键菜单中选“发送限时消息”,即可打开“与 XX 聊天”的对话框如下 图所示。

图 9-8 与好友聊天窗口

第二步:在下面的消息编辑框中输入你所要发的消息。点击“发送”按钮,对方马上 会收到你发送的信息。同时你发的信息会显示在上部窗口内。 (提示:如果对方不在线 上,你发送的消息会在对方登录 QQ 后,显示在他(她)的聊天窗口中。 )
53

如果对方向你发送消息,小喇叭会发出“滴滴”的响声,消息会显示在聊天窗口的上 方。 在编辑消息时,你可以点击 你还可以点击 按钮,对消息进行文字的字体、大小、颜色的修饰。

按钮,选择如图 9-10 所示的“表情”图标来表示你的喜怒哀乐。

图 9-9 QQ 聊天工具栏 图 9-10 QQ 表情符号

2、向好友发送图片
点击 方发送图片。 小技巧:你可以直接将图片拖放到消息编 辑窗口。 按钮,在弹出的“打开”对话框中选

择一张图片,然后点击“打开”命令按钮,即可向对

3、语音聊天
如果你和对方的电脑都安装了音箱和麦克风, 使用语音聊天是最好事不过的。 点击 按钮,系统会向对方发送“语音聊天请求”,对方选择“接受”后,就可以象
图 9-11 打开图片对话框

打电话一样与对方通话。

4、视频聊天
如果你和对方的电脑上都安装了摄像 头,那么你们可以互相看到对方的面容, 就像面对面谈话一样。 点击 按钮, 系统会向对方发送“视频

聊天请求”,对方选择“接受”后,就可进行 视频聊天了。 勾选“开启音量”复选框,将音量调节 到合适位置。
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图 9-12 打开文件对话框

五、向好友发送文件
你可以向对方发送任何文件。 点击 按钮,弹出“打开”对话框,找到你所要发送的文件,点击“打开”按钮即可。 这时对方应在消息窗口中点击“接收文件”的链接。

六、加入 QQ 群
QQ 群是腾讯公司推出的多人交流 的服务。群主在创建群以后,可以邀请朋 友或者有共同兴趣爱好的人到一个群里 面聊天。在群内除了聊天,腾讯还提供 了群空间服务,在群空间中,用户可以 使用论坛、相册、共享文件等多种交流 方式。
图 9-13 查找 QQ 群

1、加入群
当登录 QQ 后,在主控面板中点击“QQ 群”,然后点击“查找”(或是点击“我要加入 一个群”链接) ,进入查找对话框:点选“精确查找”,并在查找条件中输入群号码,单击 “查找”按钮。(如加入“中老年人学电脑群” ,群号:82375032) 如果该群存在,则会显示该的名称和群号。选中该群,然后点击“加入该群”, 在“身份验证”对话框中,输入加入该群的理由(也可不输) ,点“发送”,当“群主”收到你 的请求后,如果他(她)愿意接纳为群级成员,他会发送一个“通过您的请求”消息,点 击确定。 这时您的 QQ 面板的 QQ 群列表中就有了您刚刚申请加入的群。

图 9-14 申请加入 QQ 群
55

2、进入群组聊天
在 QQ 面板的群列表中选择一个群,双击,便可进入群组聊天窗口。 在群聊窗口中发送的信息,所有的群组成员都能看到。如果你想向群组中某一个成 员聊天,可在右侧窗格内选择一个成员,然后发送信息,这时只有该成员能看到你发的 信息。

图 9-15 QQ 群聊窗口

3、在群共享中下载文件
进入群组后,点击“共享”选项卡,这时会看到所列出的若干共享文件; 右击你要下载的文件,在快捷菜单中选择“下载”菜单项,在“保存在”对话框中选定 一个文件夹,确定即开始下载。

练习与实践
1、注册一个免费 QQ 账号。 2、用注册的 QQ 账号登录,加入一些好友, (特别是把同桌加为好友,便于操 作练习) 3、与好友进行文字聊天。 4、向好友发送一张图片。 5、用记事本写一段短信,保存后,向好友发送。 6、用语音与好友聊天。 7、用摄像头与好友进行视频聊天。 8、查找一个 QQ 群并试图加入。

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