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广东省徐闻县梅溪中学2015-2016学年度八年级生物上学期期中教学质量试卷+济南版


2015-2016 学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物试卷 说明:1.全卷共 4 页,全部为单项选择题,每小题 2 分,满分 100 分,考试时间 50 分钟。 2.每题选出答案后,用黑色签字笔书写到答题卡题号所指示的答题区域。 题号 选项 题号 选项 题号 选项 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 18 19

20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17

1.鸵鸟(如图)生活在非洲沙漠或干旱的草原上,是世界上最大的鸟,它的运动器官和运动方式是 A.翅膀、飞行 B.下肢、奔跑 C.翅膀、奔跑 D.下肢、飞行

2.当某成年人严重失血或贫血时,长骨骨髓腔中的骨髓变化是 A.红骨髓 B.黄骨髓 C.红骨髓→黄骨髓 D.黄骨髓→红骨髓

3.医生在给骨折病人做手术时,需要特别注意保护的结构是 A.骨髓 B.骨松质 C.骨密质 D.骨膜

4.同学们正处于青少年时期,这是人生的黄金时期,身体迅速发育,特别要注意坐立行走的姿势,主要原 因是 A.青少年骨的弹性大、硬度小,易变形 C.骨成分中无机物含量大于 2/3 5.哺乳动物运动系统的组成是 A.由关节组成 C.由全身骨骼组成 B.由骨、骨连结和骨骼肌组成 D.由神经和骨骼肌组成 B.骨成分中有机物含量小于 1/3 D.青少年骨的弹性小,硬度大

6.每周一我们进行升国旗仪式,用手臂敬礼时,相关肌肉的运动情况是
1

A.肱二头肌舒张,肱三头肌舒张 C.肱二头肌收缩,肱三头肌舒张 7.下列关于运动的说法错误的是

B.肱二头肌舒张,肱三头肌收缩 D.肱二头肌收缩,肱三头肌收缩

A.运动是以关节为支点,以骨骼肌收缩为动力形成的 B.一块骨骼肌就可独立完成某个动作 C.一块骨、一块骨骼肌和一个关节都是一个器官 D.用力推门时,肱三头肌收缩 8.哺乳动物关节中,具有连接、保护、分泌滑液功能的结构是 A.关节头 B.关节窝 C.关节腔 D.关节囊

9.骨骼肌中间较粗的部分和两端较细的呈乳白色的部分分别是 A.肌腹 关节 B.肌腹 肌腱 C.关节 肌腹 D.肌腱 肌腹

10.完成屈肘动作的正确顺序是 ①骨骼肌收缩 ②骨受到肌肉牵拉绕着关节产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋 A.③①② B.②③① C.①③② D.②①③

11.下列关于骨、关节、肌肉的结构模式图中,表达正确的是

12.NBA 球员林书豪运球、起跳、灌篮一气呵成,动作娴熟、流畅,给球迷带来美妙的视觉享受。与林书豪完 成这一系列动作无关的是 A.骨骼的保护作用 B.神经系统的调节 C.骨骼肌的收缩和舒张 D.关节的灵活运动

13.如图表示关节结构示意图,下列叙述错误的是 A.结构③中的滑液能减少骨与骨之间的摩擦 B.骨与骨通过关节等方式相连形成骨骼 C.结构②是骨骼肌 D.肌腱可绕过关节连在不同的骨上 14.长骨的基本结构有 A.骨密质、 骨松质、 骨髓 C.骨膜、 骨质、 骨髓 15.关于长骨的描述中,错误的是 A.骨膜的成骨细胞与骨的长粗有关 B.骺端软骨层的细胞与骨的长长有关
2

B.骨膜、 骨质、 骨髓腔 D.骨膜、 骨密质、 骨松质

C.幼年时骨髓腔内的为红骨髓,有造血功能 D.成年后骨松质的腔隙内为黄骨髓,失去造血功能 16.骨的位置变化产生运动,但骨本身是不能运动的。骨的运动要依靠 A.关节的变化 B.关节的牵拉 C.骨骼肌的牵拉 D.躯体位置的变化

17.动物通过各自特有的运动方式,可以 A.主动出击获取食物 C.逃避敌害利于存活 18.下列各项中,属于骨骼的是 A.胸骨 B.脊柱 C.锁骨 D.髌骨 B.完成求偶、交配,利于生殖和繁衍种族 D.以上三项均能

19.俗话说“乐极生悲”,有时大笑时用力过猛,会使上下颌不能合拢,也就是脱臼,脱臼是指 A.关节头从关节囊中滑脱出来 C.关节头从关节窝中滑脱出来 20.下列不属于动物行为的是 A.杜鹃鸣叫 B.海豚游泳 C.狼捕捉鹿,鹿在奔跑 D.血液在大象体内流动 B.关节窝从关节囊中滑脱出来 D.关节软骨发生病变

21.下列属于动物后天学习行为的是 A.飞蛾扑火 B.母鸡孵卵 C.蜜蜂采蜜 D.老马识途

22.下列几种动物行为的描述中,属于攻击行为的是 A.鸟类的迁徙 B.乌贼遇到敌害时喷出“墨汁” C.老鹰抓小鸡 D.为争骨头狗咬狗

23.下列行为中,属于领域行为的是 A.一群狼围捕一只羊 C.椿象在受到攻击时释放臭气 24.下列关于动物行为的叙述,错误的是 A.先天性行为是动物体内遗传物质所决定的行为 B.后天学习行为是动物后天学习所得,与遗传因素无关 C.动物越高等,学习能力越强,学习中“尝试与错误”的次数越少 D.先天性行为与后天学习行为对动物的生存都有重要意义 25.家燕等鸟类都有育雏现象,下列对育雏现象解释不合理的是 A.是一种繁殖行为 C.受神经和内分泌系统的共同调控 B.是生来就有的先天性行为 D.与体内的遗传物质无关 B.老虎在领地周围撒尿留下气味 D.竹节虫外形极像竹枝

3

26.下图表示先天性行为与后天学习行为的相同点和不同点,其中阴影部分表示相同点。下列 哪一项可以 写在阴影部分 A.生来就有 C.有利于生存与繁殖 B.由生活经验和学习获得 D.能伴随动物一生

27.下列各项具有社群行为的动物是 A.花盆下的一群鼠妇 C.阿尔卑斯山中的一群狒狒 B.森林里筑巢的鸟类 D.池塘里的一群青蛙

28.某实验小组利用三种动物探究动物的绕道取食,得到如下结果,分析数据可知,三种动物从低等到高等 的顺序是 动物 完成取食前的尝试次数 A.甲→乙→丙 甲 32 乙 65 丙 5 D.甲→丙→乙

B.乙→甲→丙

C.丙→甲→乙

29.哺乳动物的后天学习行为比两栖动物更复杂和高等,这有利于 A.亲代抚育后代 B.获得配偶 C.繁殖更多后代 D.适应复杂的环境

30.观察法是进行科学研究的一种方法,下列说法错误的是 A.科学观察要有明确的目的 C.观察时要认真思考,并如实记录 B.要全面、客观、细致的观察 D.观察必须借助放大镜和显微镜

31.湛江红树林自然保护区是我国现存红树林面积最大的国家级自然保护区,建立自然保护区这种保护措 施 属于 A.就地保护 B.易地 保护 C.法制管理 D.以上都不是

32.有 4 位同学对我国生物多样性发表了各自的看法,其中正确的是 A.甲说:扬子鳄是我国特有珍稀物种,我们可以采取就地保护法 B.乙说:俗话说“靠山吃山,靠水吃水”我们 可以随意利用周围的资源 C.丙说:要保护生物多样性,必须禁止对一切生物资源的开发利用 D.丁说:我国地大物博,生物资源取之不尽,用之不绝,用不着保护生物多样性 33.下列有关病毒的说法,错误的是 A.病毒不能独立生活 C.病毒具有细胞壁 34.动物在生物圈中的作用不应包括下列哪一项
4

B.病毒营寄生生活 D.病毒用电子显微镜才能观察到

A.动物是生物圈中的消费者 C.动物帮助植物传粉和传播种子 35.下列能正确表示食物链的是 A.草←食草昆虫←青蛙 C.阳光→草→食草昆虫→青蛙

B.动物是食物链中不可缺少的成员 D.维持大气中氧气和二氧化碳的平衡

B. 草→食草昆虫→青蛙→细菌和真菌 D. 草→食草昆虫→青蛙

36.控制棉铃虫、玉米螟等农业害虫有效且环保的方法是 A.放养赤眼蜂 B.喷洒农药 C.改种其它作物 D.人工捕捉农业害虫

37.下列动物中,哪种是我国特有的珍稀哺乳动物 A.扬子鳄 B.黑猩猩 C.企鹅 D.金丝猴

38.青霉素是目前应用比较广泛的一种抗生素药物,是下列哪类生物中提取出来的 A.细菌 B.真菌 C.病毒 D.动物或植物

39.下列对细菌和真菌的认识,哪一项是正确的 A.一个细菌也是一个细胞 C.真菌细胞内没有成形的细胞核 B.在低倍光学显微镜下能看清楚细菌的形态 D.利用酵母菌可以制作酸奶

40.放久的馒头会长出“白毛”或“黑毛”,“白毛”或“黑毛”属于霉菌,它们来自 A.空气中飘来的孢子 B.空气中飘来的芽孢 C.面粉中携带的孢子 D.面粉中携带的菌丝 41.图示细菌的三种类型,图中甲、乙、丙依次是 A.球菌、杆菌、螺旋菌 B.球菌、螺旋菌、杆菌 C.螺旋菌、杆菌、球菌 D.杆菌、球菌、螺旋菌 42.将馒头放入冰箱中,可以延长保存时间,主要原因是冰箱中 A.没有细菌和真菌 C.防止水分散失 B.温度低,细菌和真菌全被冻死 D.温度低,抑制细菌和真菌繁殖生长速度

43.烧伤容易感染绿脓杆 菌,人们利用绿脓杆菌噬菌体来治疗,能有效地控制绿脓杆菌的感染。绿脓杆菌 噬菌体是 A.病毒 B.细菌 C.单细胞生物 D.粉末状药物

44.泡菜、面包制作过程中,利用的微生物分别是 A.乳酸菌、酵母菌 B.醋酸杆菌、酵母菌 C.乳酸菌、霉菌 D.醋酸杆菌、霉菌
5

45.有关微生物的描述中,说法错误的是 A.繁殖速度极快 B.都是单细胞生物 C.代谢类型多 D.代谢强度高

46. 下图为四种生物的结构示意图,细胞结构不 同于其他三种的是 .

A

B

C

D

47. 某天,小明尝试在家自制酸奶。他将新鲜牛奶加入适量蔗糖加热煮沸冷却后装入已消毒的玻璃瓶中, 再加入适量酸奶后密封。问加入的适量酸奶提供了 A.酵母菌 B.乳酸菌 C.醋酸菌 D.曲霉

48. 乳酸菌、炭疽杆菌、青霉、肝炎病毒的营养方式分别是 A.寄生、腐生、寄生、腐生 C.异养、自养、腐生、寄生 B.腐生、自养、腐生、寄生 D.腐生、寄生、腐生、寄生

49.珠江啤酒和永春老醋分别由酵母菌和醋酸菌发酵制成,下列关于两种菌类叙述正确的是 A.都是细菌 B.都有成形细胞核 C.都营寄生生活 D.都是单细胞

50.下列各项属于细菌、真菌、病毒三种微生物共同点的是 A.都有细胞结构 B.都是分解者 C.都有生命现象 D.都有细胞核 2015—

2016 学年度第一学期期中教学质量检测 八年级生物 (参考答案) 说明:1、本试卷试题全为单项选择题,共 50 题,每题 2 分,满分 100 分; 2、考试时间为 50 分钟。

题号 选项

1 B

2 D

3 D

4 A

5 B

6 C

7 B

8 D

9 B

10 11 12 13 14 15 16 17 A A A C C D C D
6

题号 选项 题号 选项

18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 B C D D D B B D C C B D D A A C D 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 D A D B A A D D A A B A B D D C

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