当前位置:首页 >> 其它课程 >>

营造艺术的情趣和意境


营造艺术的情趣和意境

——怎样欣赏美术作品

什么是情趣?
? 即情和趣。情是指情感、情调, ? 趣是指趣味、乐趣。

什么是意境?
意境指艺术作品或自然景象中所表现出来的 情调和境界 。

斑猫(版画 现代 美国)雅克

《静夜思》
李白<

br />
床 前 明 月 光,疑 是 地 上 霜。 举 头 望 山 月,低 头 思 故 乡。 《江雪》
柳宗元

千 山 鸟 飞 绝,万 径 人 踪 灭. 孤 舟 蓑 笠 翁,独 钓 寒 江 雪.

寒江独钓图

马远(南宋)

李白诗意图(中国画 山水册页之一 清)石涛

画家成功地运用了水 印木刻的技巧,塑形颇 具刀味,而套色却浓淡 有致。背景留白,宛似 国画,人物、道具、款 印不等边三角形的布局, 都体现出他的中国画学 养和他探索民族风神的 用心。
吴凡 《蒲公英》

青蛙(中国画 现代)齐白石

秋天的田野(版画 乌克兰)里特维年科

这画 种面 表中 现有 有趣 什的 么地 效方 果在 ?哪 里 体 现 ?

青 蛙 齐 白 石

散 步 夏 加 尔

马克· 夏加尔 Marc Chagall (1887-1985 年) 俄国著名的油画家、版画家 和设计师, 1887年7月7日出生 于俄罗斯西部距离波兰国境不远 的维捷布斯克一个贫穷的犹太人 大家庭。 夏加尔对生活的爱很大一部分源 于他对妻子贝拉的爱。《散步》 是结婚三年后画的。此时的夏加 尔沉浸在无比幸福之中,他高高 扬起手臂,拉着飘在空中的爱妻 贝拉,在平原上愉快地散着步。 因此画中色彩明亮,特别是那左 下角红色的花布,充分体现了喜 庆的情绪。

四羊图(中国画 南宋)佚名

杂画册之一(中国画 清)虚谷

清 华 岩 《 桃 潭 浴 鸭 图 》

华岩作这幅画时,已 六十一岁,画技无疑达 到了完美之境。观赏画 中笔法,极为纯熟,有 恰如其分之妙。上半幅 的没骨桃花,倒垂柳枝, 不免有点俗艳;但下半 幅的水墨碎石小草,却 颇见文人之心。而以淡 颜色染出的水波,以墨 笔勾勒出的鸭子,其神 态状貌,不知为什么, 总令人生出一股融融暖 意。整个画面简洁,贯 穿着喜气洋洋的气氛, 令人不能闭目不看。

散昂蒂布的夜渔(油画 西班牙)毕加索

“一家人”椅(现代家具设计 德国)

怎样欣赏美术作品
任何一件美术作品都是艺术家个人思想、感情的自然流露,为 此他们还要付出艰辛的创造。看一件美术作品时,不可能有文字或 语言的媒介,需要欣赏者自身与艺术作品产生感应。既然任何美术 作品是艺术家们心灵修养与艺术技巧的综合,在欣赏美术作品时, 我们一般要注意以下几点:

怎样欣赏美术作品
1、要以理解和宽容的态度来对待美术创作。 2、要了解作品的时代特征、作品产生的原因、时代背景。 3、要加强广泛的艺术修养、达到艺术的触类旁通

4、要深化对美术作品的思考和认识。

怎样欣赏美术作品
下面我们将通过具体美术作品来讲述欣赏美术作品一般需要思 考的内容,也可以说是欣赏方法吧。概括起来对于美术作品一般 我们可以从以下几点入手: 1、理解美术作品的立意和主题;

2、感受美术作品的情景和意境;
3、分析美术作品的表现形式和手段; 4、体会作者的思想与情感; 5、思考对美术作品的自我联想和感受。

黄永玉的《红荷图》

在这里我们可以 看到黄永玉画荷花 是有深厚的生活体 验,荷花是他小时 候的庇护神,他爱 池塘,他爱池塘里 的泥、草、苔、光 与色,他爱荷花, 他是在歌颂和赞美 荷花,因而他的荷 花不孤傲不萧条, 这就是画家的个性 与特色。

黄永玉 《荷花》

吴冠中 (1919— )

吴冠中终生探索中西艺术结合之路, 兼作油画与水墨画,走出了一条油画中国 化,中国画现代化的新路,并被国内外誉 为是中国绘画走向现代的杰出代表。 吴冠中是中国文化部为健在的艺术家首 次举行大型个人作品展的画家;1992年, 他首次打破英国大英博物馆只展古文物的 惯例,成为第一位在大英博物馆举行个人 作品展的中国当代画家;吴冠中被誉为 “艺术诺贝尔奖”中国第一人。

吴冠中

山城

立轴

吴冠中,1919年生 于江苏宜兴农村。

吴冠中的作品基本 源于写生,表现手法从 写实、写意、变形、半 抽象偶然涉足抽象、又 返回半抽象、写意、写 实。
吴冠中 《都市》

吴 冠 中 现 代 水 墨 画

吴冠中 《湘西水乡》


相关文章:
营造艺术的情趣和意境
考虑到学生的年龄特征及认识水平的局限,将这一理论更加通俗化,通过对美 术作品中营造艺术的情趣和意境的不同方式及表现形式的分析探讨,提高学生 的艺术修养和品位。...
营造艺术的情趣与意境
营造艺术的情趣和意境 暂无评价 4页 2财富值如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 ...
营造艺术的情趣和意境
营造艺术的情趣和意境学习领域:欣赏-评述 课时:1 课时 【教学目标】 知识与技能: 体验和感受美术作品的意境,了解美术作品中情趣和意境的表 现方法,能对相关的...
营造艺术的情趣和意境
天津市第一一二中学教师课时教学方案第 周第 第一单元 课时 使用时间 年月日 美术是创造性劳动 第二课 营造艺术的情趣和意境 学情分析 提高学生对美术作品的审...
营造艺术的情趣和意境
教师 课题教学目标 学科 美术 年级 营造艺术的情趣和意境 课型 欣赏?评述 教重教难预要流 学点学点习点程 体验和感受美术作品的意境,了解美术作品中情趣和意境...
2013营造艺术的情趣和意境
课题年级三维 营造艺术的情趣和意境 七课时 1 备课人课型 欣赏 评述 体验和感受美术作品的意境,了解美术作品中情趣和意境的 知识与能力 表现方法,能对相关的美术...
营造艺术的情趣和意境说课稿
营造艺术的情趣和意境说课稿_其它课程_初中教育_教育专区。营造艺术的情趣和意境说课稿 各位领导、 老师大家好! 我说课的题目是营造艺术的情趣和意境。 下面我将通...
营造艺术的情趣和意境1
平凉十中 七 年级 美术 导学案 第一单元: 美术是创造性劳动 第 2 课 营造艺术的情趣和意境(第 1 课时) 主备人:仇英 授课时间:第 4 周 授课教师:仇英 ...
营造艺术的情趣和意境
-让我们看看其他艺术家是如何表现富有情趣的作品的。 宋代的徽宗赵佶喜爱书画,常出题考画家。 有一次考试, 他出的题目是“深山藏古寺”。 这个题目要画好并不...
第2课_营造艺术的情趣和意境
授课 时间 课题 授课教 师 第一单元 美术是创造性劳动 第 2 课 营造艺术的情趣和意境 知 周课时 序数 课型 欣赏.评述 体验和感受美术作品的意境, 了解美术...
更多相关标签:
古典园林意境营造 | 浅谈营造摄影意境之美 | 蒹葭营造了怎样的意境 | 如何营造摄影意境 | 意境营造常用手法 | 艺术意境 | 中国艺术意境之诞生 | 二泉映月艺术意境 |