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高考模拟材料作文“行走人生路”写作指导


高考模拟材料作文“行走人生路”写作指导 高考模拟材料作文“行走人生路”写作指导饶水知音 材料作文“行走人生路”写作指导 【作文题】 阅读下面的材料,然后根据要求作文。 “寻人志愿者”沈浩,从一名普通下岗工人,到一名寻人志愿者,这位 42 岁的中年男 人,自 2001 年创办“寻人启事网站”以来,靠着一个人、一双腿、一台电脑,在互联网与 现实交织的寻人旅途上,先后走过 24 个省,

行程 30 万公里,穿破 50 多双鞋。沈浩行走在 寻人的路上,其实也是在行走他的人生路。艰难困苦阻挠着他,孤单寂寞陪伴着他,但他无 怨无悔。他说,成就了别人也成就了自己。他,走出了自己独具特色的人生。 请根据阅读感悟和联想,写一篇不少于 800 字的议论文。要求:自定立意;自拟标题; 除诗歌外文体不限;文体特征鲜明。 【写作指导】 从材料“沈浩行走在寻人的路上,其实也是在行走他的人生路”一句可以看出,本题意 在引导我们往人生之路方面去考虑。说到人生路我们就很自然地有了思路。它,有平坦也有 崎岖,有顺境也有逆境,有失败也有成功,有艰难也有舒坦,有飞黄腾达也有退隐江湖,等 等。关键是要弄清楚怎样行走人生路,才能使人生有意义,有收获,有价值。行走人生路, 应具有怎样的精神和意志。 要使文章出彩,除做到论点鲜明、突出,论证思路清晰、层次分明外,还须注意论据的 新颖、典型。所谓新颖,并非一味排斥以史实作论据,而是要古今兼顾。用当代人物事迹作 论据,文章才会有较强的时代气息,才会显得新颖鲜活。所谓典型,即在选择论据时,尽可 能选择那些有代表性的,最有说服力的论据,一般的论据尽可能少用。同时,应恰当引用课 内外诗词名句,以增加文采,显露才情。 最后还须注意, 写作需要坦露自己的心迹, 检视自我的生活步履, 确立自我的行路准则, 设计自我的人生行程。因此,作文中不仅要重“理” ,也要倾“情” 。 这则材料可以从以下方面构思立意: 不惧艰难困苦,战胜孤独寂寞,定能走出人生的辉煌。 不论任何条件,胸中有他人,必能走出特色独具的人生。 志向的达到、愿望的实现,关键在于付出切实的行动。 身体强健,视野开阔,见识增长,仰仗勤行路,多行路。 【素材锦囊】 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。——屈原 独上高楼,望尽天涯路。——辛弃疾 走自己的路,让别人说去吧!——但丁 希望本是无所谓有,无所谓无的。这正如地上的路,其实地上本没有路,走的人多了, 也便成了路。——鲁迅 一个人应当摈弃那些令人心颤的杂念, 全神贯注地走自己脚下的人生之路。 ——斯蒂文 森 “送烈士回家”的李红旗 爱好收藏的河北定兴县农民李红旗,1997 年在保定偶然购得 5 张 1952 年志愿军“革命 烈士家属证明书” ,他原本想倒卖赚钱,但仔细研究这些纸片之后,萌生了一个新的念头: 物归原主,以慰志愿军英魂。从此,他踏上一条长达 13 年寻找烈士家属的漫漫长路。走遍 祖国大江南北、花费了大量金钱、受尽旁人误会,只是为了帮助这 5 位素未谋面的英雄,找 到回家的路。如今,4 人已经“回家” ,李红旗还在继续寻找?? “板凳妈妈”许月华 许月华从小失去双亲、失去双腿,用板凳当腿走出一条特殊的人生之路:作为湖南湘潭 市福利院的编外护育员,37 年如一日,用博大的爱滋润了 130 个孤残儿童的心。她并没有 超凡的才能,靠两条板凳走路,却为孤残儿童撑起一片爱的天空。她的举动真真切切感动了 中国、感染了世界。 “光明守护者”吕清森 吕清森是吉林省桦甸市一名送电检修班工人。他穿林海,卧雪原,在东北长白山深处独 行,巡护线路安全;他追太阳,寻雷电

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