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高一选组学生说明会


高一選組學生說明會
實現夢想的階梯 ~你準備好了嗎? 輔導室 麥馨月組長

生 涯 金 三 角

今天我們想聊聊…
一、本校的升學進路 二、選課選組需考慮的因素 三、興趣測驗結果說明 四、目前高二選組編班狀況 五、選課選組的抉擇 六、選課選組問題解答

本校的升學進路

/>高一



高二

高三

多元進路


升大學
甄選入學、繁星計畫

1.自然學程
理工學群(第二類組)
醫農學群(第三類組) →




指考、考試分發

升四技
申請入學




2.社會學程(第一類組)


本地升學、國外留學

變換跑道的機會、並非一選定終生
學校轉組的辦法與規定 大陸多所專業採文理兼收

台灣透過學測推薦甄選 ex東海景觀
台灣透過指考登記分發 ex台大商學院

大學轉系、旁聽、研究所半途出家

各類組課程方向
? 社會學程—文法商學群(第一類組 ) 國文、英文、數學、歷史、地理 ? 自然學程—理工學群(第二類組 ) 國文、英文、數學、物理、化學 ? 自然學程—醫農學群(第三類組 ) 國文、英文、數學、物理、化學、生物

學測、指考科目
? 學科能力測驗考科 – 國文、英文、數學、社會、自然 ? 指定科目考試 – 國文、英文、數學、歷史、地理、 物理、化學、生物

本屆高三頂標狀況
國文級分 英文級分 數學級分 社會級分 自然級分 總級分

15

12

11

14

14

66

13 13
13

14 13
14

11 10
11

15 15
13

12 13
12

65 64
63

13 13

13 11

10 7

12 14

12 14

60 59

目前高二選組編班狀況
1101 社會組 20 1102 29 總計 49

自然組
?

16

7

23

2006學年度高二上申請、高二下轉組同學共計8位。 皆為自然組轉社會組。 ★ 狀況一:文理科分數差距太多 ☆ 狀況二:理科能力不足

術業有專攻

選組是對未來生涯的一種選擇
?

認識自己(內) ? 了解環境(外) ? 做出決定(內?外) 充分了解自己與環境 ? 把自己放在最適當的位置 ? 未來可以得到最好的發展

?

選組是對未來生涯的一種選擇
? ? ?

選組 ? ? ?大學科系

? ? ?職業
? ? ?生活方式 ? ? ?人生目標

?
?

選組的思考模式
知己:認識自我
能力 興趣 性格 自我期待、價值觀

選組思考 知彼:了解環境
認識高中學科 認識大學學群 入學管道 大學考科 工作世界

選組抉擇

高一選組須知
知己
? 自我探索

知己知彼百戰百勝

能力

興趣

個性

志向

? 個人與環境關係的探索

家庭

學校

社會

大考中心興趣量表
? 興趣是指個人的喜愛,並非能力。

? 興趣可以激發個人從事某項活動,可

以使人樂在其中,但其結果無法預測 其成功性。 ? 透過「大考中心興趣量表」,可以了 解自己對大學類組的興趣所在。

六種人格類型

事務型 C 企業型 E

R 實用型

I 研究型

社會型 S

A 藝術型

興 趣 六 型 特 徵(1)
實用型(R)
情緒內斂.有耐性.坦誠直率.寧願行動不喜 多言.喜歡在講求實際、需要動手的環境中 從事明確固定的工作.依既定規則.一步步製 造完成實際用途的物品。對機械與工具較有 興趣 ? 喜歡從事機械、電子、土木建築、農業等工 作
?

興 趣 六 型 特 徵(2)
研究型(I)
善觀察.思考.分析推理.喜用腦依自己步調 解決問題.並追根究底。不喜歡別人給指引. 工作時不喜歡有很多規矩和時間壓力。做事 時能提出新想法和策略.不喜細節.不太在乎 別人看法.喜歡和相同興趣或專業的人討論 ? 喜歡從事生物、化學、醫藥、數學、天文等 相關工作
?

興 趣 六 型 特 徵(3)
藝術型(A)
直覺敏銳.善於表達和創新.希望藉文字.聲 音.色彩來表達創造力和美的感受.喜獨立 作業.但不要被忽略.無拘無束的環境工作 效率最好.生活的目的就是創造不平凡的事 務.不喜管人和被人管.和朋友的關係比較 隨性。 ? 喜歡從事音樂、寫作、戲劇、繪畫、設 計、舞蹈等工作
?

興 趣 六 型 特 徵(4)
社會型(S)
和善.易相處.關心自己和別人感受.喜傾聽 和了解別人.願付出時間和精力去解決別人 的衝突.喜歡教導別人.並助他人成長。不愛 競爭.喜歡大家一起做事.一起為團體盡力. 交友廣闊.關心別人勝於關心工作. ? 喜歡從事教師、輔導、社會工作、醫護等 相關工作
?

興 趣 六 型 特 徵(5)
企業型(E)
精力旺盛.生活緊湊.好冒險競爭.做事有計 畫並立刻行動.不願花太多時間仔細研究.希 望擁有權力去改善不合理的事.擅用說服和 組織能力.希望表現被肯定.並成為團體焦點 人物.不以現階段成就為滿足.也要求別人跟 他一樣努力 ? 喜歡從事管理、銷售、司法、從政等工作
?

興 趣 六 型 特 徵(6)
事務型(C)
個性謹慎.做事講求規矩和精確.喜歡在有清 楚規範的環境下工作.做事按部就班.精打細 算.給人感覺是有效率.精確.仔細.可靠而有 信用.他們的生活哲學是穩扎穩打.不喜改變 或創新.也不喜冒險或領導.會選擇和自己志 趣相投的人成為好朋友 ? 喜歡從事銀行、金融、會計、秘書等相關 工作
?

興趣測驗的運用
第一類組
企業(E)、社會(S)、藝術(A)、事務(C)
這四種類型中,有兩個以上出現在最前面的三個 高分時,通常宜優先考慮選擇社會學程。

第二、三類組
實用型(R)和研究型(I)
同時出現在最前面的三個高分時,通常偏向自然 學程,但是需要考慮自己的數理能力。

興趣測驗的運用
?

興趣測驗只是一種客觀的參考工具, 若測驗結果 與自己感覺不同,可能是作答不認真或是對自我

了解不清楚。
?

測驗結果可作為選課選組的參考, 但仍需參照性 向測驗﹑學業表現﹑家人意見及社會發展需求, 做一審慎思考抉擇。

選組參考意見 第一類組
?

?

? ?

須具備較明顯的能力傾向與濃厚的研讀興趣,不 論語言、文學藝術…都必須先具有某一方面的才 華,再加上努力鑽研的濃厚興趣。 技藝方面的系科都要加考術科,因此必須先受過 那一方面的特殊訓練,有了基礎才能報考,藝術 的學習非具天賦無法有所成就。 如就讀圖書館類的系科,最好稍具數理基礎,學 習電腦資料管理較有可為。 新聞類:極需良好的中、英文基礎,較佳的中、 英文基礎,以及條理清晰,思維精密的頭腦。

選組參考意見 第一類組
? ? ? ?

教育類:有志從事教育工作,喜愛青少年者適宜就 讀,並具熱忱及耐力。 法學院:須具較佳的中、英文基礎,以及條理清晰、 思維精密的頭腦。 商學院:需具備中等以上的英文、數學基礎。 無論學法或學商,都以能具有開朗活潑的個性、不 錯的口才,並善處人際關係為宜。

選組參考意見 第二類組
?

? ? ?

工學院各系學習內容大多與物理有關,但都僅為物 理學中的某一專精的小部分,其所需具備的物理基 礎,往往尚不如數學來得重要。數學為科技研究的 重要工具,選讀同學一定要打好數學的基礎。 機械及土木類需要有不錯的空間能力。 建築學系、都市計劃學系與工業設計學系需具備較 好的美學素養與創造。 個人能力性向偏向商的,可考慮讀管理類。

選組參考意見
?

第三類組

?

學醫的條件:由於醫學院招生有限,想考的人多, 因此,錄取分數相當高。如果目的是為學醫,則一 定要具備超越一般水準的智力,相當好的學科基礎, 還要有決心和毅力肯下工夫去苦讀。這些條件都很 重要,缺一不可。學醫本來並不需要什麼特殊的性 向,只要有興趣。 學農的條件:興趣比一切重要。農學院畢業下鄉或 上山的機會多,如果不喜歡青山綠水,不敢接觸鳥 獸蟲魚,或害怕泥士的骯髒與動物的腥臊,便不宜 選讀。

學 群 與 類 組(1)
學群名稱 第一類組 第二類組 第三類組 1.資訊 ? ? 2.工程 ? 3.數理化 ? 4.醫藥衛生 ? 5.生命科學 ? 6.生物資源 ? 7.地球與環境 ? ? ? 8.建築與設計 ? ? 9.藝術 ?

學 群 與 類 組(2)
學群名稱 第一類組 第二類組 10.社會與心理 ? 11.大眾傳播 ? ? 12.外語 ? 13.文史哲學 ? 14.教育 ? ? 15.法政 ? 16.管理 ? ? 17.財經 ? 18.體育 ? 19.其他 整合性 第三類組 ?

?

?

選組常見的問題
?

?

還不清楚自己的興趣和能力怎麼辦﹖ 多自我探索、看測驗成績、請教家人、師長 興趣和能力衝突時要怎麼辦﹖ 先考慮能力,能力中等以上,可依興趣發展;能力 很低時,最好不要選擇該類組。
不喜歡史地,所以選自然組;或理科不好,所以選 社會組可以嗎﹖ 仍要思考能力、興趣及未來職業選擇,而非逃避。 男生選理組,女生選文組,這樣對嗎? 應以個人能力興趣考量,而非以性別做選擇。

?

?

選組常見的問題
?

?

?

?

喜歡的學群科系同時跨類組時如何選擇? 選擇最擅長或有最多喜歡科系的類組,再用加考科的方 式考試,增加選擇志願的機會。 數理化不好,但想先選自然組,以後再加考數乙,跨選 社會組的商學院科系,這樣對嗎? 這樣機會雖然多,但理科會讀得很辛苦,應考量能力做 適當選擇。 父母的意見和我的決定衝突時怎麼辦? 和父母溝通或找人協助溝通。 選了以後讀得不好,可以轉組嗎? 學校有轉組辦法,依規定才能轉組。

鼓勵自己、增強自己
儲備自己的能力:把自己變成一顆珍珠

行動力:馬上去做 do it now
要一步一腳印.把手上的牌打到最好

目標不變.但腳步可調整

即使是誤上賊船, 也要當一個盡責的海盜

快樂學習、擁名校之鑰

本屆目前升學結果
本屆80畢業生中,24人考取大學及技職院校。 包含:台大、交大、中央、東華、東海、東 吳、淡江、輔大、實踐、文化、台科大…等。 ? 目前51人準備指考;近25位報考港澳台考試。 ? 透過大學甄選及繁星計畫錄取13人、錄取技 職院校6人、確定於本地升學6人、留澳4人。
?

能力
?

「性向」和「學業成就」是衡量選組的第一個考 慮因素。 性向:是測量已經學得的能力。透過「性向測 驗」,可以了解自己的優勢與弱點。 學業成就:指在某一段時間內,在某一學科上的 學習成就,代表的是後天的努力程度及自己學習 的成果。

?

?

個性
?

是指個人各種行為特質的總合體,包括 了行為方式、態度等。

?

每個人的個性都有其獨特性,若能依個 人性格的獨特性去發展,成功的機會比 較大。

志向
?

個人的自我期望常受以前的生活經驗和 學業成就影響,希望以後從事什麼工作、 成為怎樣的人、過怎樣的生活? 透過回顧過往的經驗與展望未來的前途, 可以找出自己適合的方向

?

大考中心興趣量表
工學院:實用型 R ? 理學院:研究型 I ? 文學院及藝術學院:藝術型 A ? 教育及社會學院:社會型 S ? 法商學院:事務型 C及企業型 E
?

家庭
?

父母的期望、家庭背景、社經地位、手足間的模 仿或競爭等,都是重要的影響因素。 在選組的過程中,建議父母以開放的方式與孩子 共同討論。 協助孩子分析就讀的方向並提供建議,但請不要 幫孩子作決定。

?

?

學校
? 包括老師的指導、同學的討論、競爭,

甚至同學彼此間友情的影響。 ? 提醒一些謬思:「成績優異才能念自 然組,成績不佳只能念社會組」 ? 提醒不要因為「班上其他同學都選社 會組」,而做相同的選擇。

社會
?

社會價值觀、社會期許、人才供需狀況、職 業發展趨勢,往往會影響選擇。 不要短視於目前的熱門科系,應先確定自己 的價值觀,訂定自己的目標慎重選擇,切勿 盲目跟著潮流走。

?


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