当前位置:首页 >> 其它课程 >>

2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题


2016 年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.教师是教育理念的载体,是素质教育的组织者和具体实施者

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
2.项目学习意味着对老师、家长、学生及其他成年人角色的转换。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

/>3.在网页中,可以创建一个链接到 E-mail 地址的超级链接目标。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
4.为了检测学习者的认知结构以及知识间的关系,最常使用的软件是概念图软件

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
5.创建 apple ID 的时候无需绑定银行账户

A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
6.信息技术在课堂讲授中的引导功能是指利用现代媒体所演播的内容不直接涉及教学问 题,而是以与教学主题相关的现象和事物开始,旁征博引、旁敲侧击、或创设一种情境、 或引起学习动机、或提供一种线索,引入教学主题。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
7.学习小组长的学习能力就是一个班级的学习能力,学习小组长的学习水平就是一个班级 的学习水平,更是一个教师的教学水平。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
8.课堂导入中多媒体的使用可以增加学生的感观体验

A. 对 B. 错 答案:A 解析:
9.在数学教学中运用交互式电子白板能有有效的将学生的生活经验与数学现象相结合。

A. 正确

B. 错误 答案:A 解析:
10.在 Photoshop 中,选择区的修改操作主要包括扩边、平滑、扩展、收缩

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
11.Wiki 可以自动建立某个词语的链接。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
12.微课是一段课堂实录吗

A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
13.综合性复习是一个不断总结提炼、积累丰富、逐步完善、吸收内化的过程。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:

14.建立区域 学科工作 的原因是为了满足 信息时代 教师发展 的需求。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
15.在内容呈现方面,PPT 呈现内容可随机书写

A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
16.交互式电子白板中的选择键可以实现选中某一个书写对象,可以对它进行移动、缩放、 旋转等操作。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
17.因为看到的比标清更清楚,所以有种视频格式才叫高清。

A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
18.在 Excel 中,图表创建完成之后,就不能再添加图表标题。

A. 正确 B. 错误

答案:B 解析:
19.在 PowerPoint2003 中,可在利用绘图工具绘制的图形中加入文字。

A. 正确 B. 错误 答案:A 解析:
20.PowerPoint2003 的演示文稿具有幻灯片、幻灯片浏览、备注、幻灯片放映 4 种视图。

A. 正确 B. 错误 答案:B 解析:
单选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 21.文件被感染上病毒之后,其基本特征是

A. 文件不能被执行 B. 文件长度变短 C. 文件长度加长 D. 文件照常能执行 答案:C 解析:
22.课程中第一段落中讲述了几何课堂联系生活的主要作用是

A. 激发学生学习兴趣 B. 有效突破重、难点

C. 培养思维的灵活性 D. 和学生打成一片 答案:A 解析:
23.在本课例的教学设计中,除课本中的教学目标外,增加的情感与态度目标是

A. 学会通过等分圆心角的方法画出正多边形 B. 在自由的探索环境中获得丰富的学习体验 C. 引进便于构造正 n 边形,体会从特殊到一般的思想 D. 展示割圆术计算圆周率,体会从有限到无限的思想 答案:B 解析:
24.当学生对课本中的某段词语“五彩缤纷”无法理解时,教师为了使学生能够形象生动地 去理解该词语的意思,可以采用的课堂教学方法中最好的一项是( )

A. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听 B. 查词典找到“五彩缤纷”的正确解释,给学生听,结合课文中的含义讲给学 生听 C. 利用 Windows 操作系统中的画图工具,用各种色彩的画笔工具展现“五彩缤 纷”的含义,让学生结合画图来理解 D. 直接让学生谈自己对“五彩缤纷”的理解,对不正确的再逐个给予适当的辅 导 答案:C 解析:
25.可以辅助学生提高绘画技能的信息化设备有

A. CAD 软件 B. Photoshop

C. 数字画板 D. 键盘鼠标 答案:C 解析:
26.把单元格指针移到 H33 的最简单的方法是____。

A. 拖动滚动条 B. 按 Ctrl+H33 键 C. 在名称框输入 H33,按回车键。 D. 按键盘上的 Tab 键。 答案:C 解析:
27.下列关于数码相机的叙述中,不正确的是

A. 数码相机有内部存储介质 B. 数码相机输出的是数字或模拟数据 C. 数码相机拍照的图像可以通过串行口、SCSI 或 USB 接口送到计算机 D. 数码相机可用于音频信息的处理 答案:D 解析:
28.( )是指由一些具有相同知识经验背景、兴趣爱好、学习目标的人所组成的社会群体。

A. 学习共同体 B. 学习网 C. 信息网 D. 人脉网

答案:A 解析:
29.当流程图中的分支图上显示“a”字样时,表示该分支为

A. 顺序分支路径 B. 随机分支路径 C. 计算分支路径 D. 在未执行过的路径中随机选择 答案:B 解析:
30.工作坊设计是一个怎样的过程?

A. 循环反复 B. 不循环 C. 曲折前进 D. 原地不动 答案:A 解析:
31.网络学习空间的用户层是()

A. 通过终端设备经 Internet 向空间服务提供商获取服务 B. 是由一些特定的控制和任务高度算法组成 C. 负责将物理层的分布式硬件资源虚拟成一个整体集合,提供资源的分布式处 理与存储 D. 包括各种计算资源及存储资源

答案:A 解析:
32.多媒体使图像与文字、视频与音频紧密结合,多媒体的(),有利于学生抽象与形象思 维的同时进行

A. 实时性 B. 集成性 C. 控制性 D. 非线性 答案:B 解析:
33.在数字视频信息获取与处理过程中,下述顺序正确的是

A. A/D 变换、采样、压缩、存储、解压缩、D/A 变换 B. 采样、压缩、A/D 变换、存储、解压缩、D/A 变换 C. 采样、A/D 变换、压缩、存储、解压缩、D/A 变换 D. 采样、D/A 变换、压缩、存储、解压缩、A/D 变换 答案:C 解析:
34.在课堂导入中通过对比强调可以使学生

A. 引起关注 B. 明确相关 C. 深化参与 D. 提高成绩

答案:A 解析:
35.PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是

A. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 B. PowerPoint 用于书写本帧幻灯片的说明内容的是 C. 大纲视图区 D. 备注页区 答案:D 解析:
36.可以实现纯文本的输入、并在课程页面上显示的资源类型是( )。

A. 标签 B. URL C. 文件 D. 文件夹 答案:A 解析:
37.在课堂教学中利用计算机软件给学生演示实验过程,这种信息技术的应用属于 。

A. 数据处理 B. 辅助教学 C. 自动控制 D. 辅助设计 答案:B 解析:

38.在小组交流学习过程中,巡视时发现有些小组存在这样一种情况:某位同学一直在发表 观点,其他同学都在听。为了让其他成员也能参与进来,下列措施比较恰当的一项是

A. 直接制止发言的同学,让其他同学发表 B. 顺其自然,不干预他们 C. 用“你对他的观点有什么看法吗?”等类似问题引导其他同学发言 D. 提示发言的同学不要总是自己讲,让其他同学也发表 答案:C 解析:
39.下面的观点( ),正确理解了信息技术与课程的整合。

A. 信息技术与课程整合,就是把信息技术融合到各学科中去,建构有效的教学方 式,利用信息技术促进教学的最优化 B. 信息技术与课程整合,就是把各科课程融合到信息技术中去,使学生能够从各 方面学好信息技术 C. 教师能够熟练操作计算机等设备 D. 在教学中运用信息技术,一定比不用信息技术的效果好 答案:A 解析:
40.研修中最主要的目的是

A. 提升学生成绩 B. 提高教学效率 C. 提高教师的实践性知识 D. 改变教师能力 答案:C 解析:

多选题 (总分 40 分,每题 2 分,共 20 小题) 41.下列哪些是视频文件的存储格式

A. MOV B. MPG C. AVI D. MID 答案:ABC 解析:
42.思维导图的特征有 。

A. 焦点集中,主干发散 B. 层次分明,节点相连 C. 使用图形、颜色和代码,增强了大脑的联想记忆,增大了在思维导图基础上 进行创造性思维的可能性。 D. 以上都是 答案:ABCD 解析:
43.信息道德规范要求:()

A. 不利用计算机信息系统制作、复制、查阅、传播信息垃圾 B. 对所处理的信息负责 C. 不从事危害计算机信息网络安全的活动 D. 不侵犯他人的权利和隐私 E. 不触犯法律 答案:ABCDE 解析:

44.常用工具中的圆规,可以画_。

A. 角 B. 扇形 C. 以上都不可以 答案:AB 解析:
45.监控就是通过()等形式和手段及时收集关于被监控系统活动进展的种种信息

A. 检查 B. 考核 C. 评比 D. 总结 答案:ABCD 解析:
46.“应用信息技术优化课堂教学”系列课程的主要目标是除了为了通过培训,教师能够在 多媒体教学环境中,合理利用通用软件、学科软件、数字教育资源等技术资源,有效开展 讲解、启发、示范、指导、评价等教学活动之外,还有( )。

A. 促进学生转变学习方式 B. 促进学生综合素质的发展 C. 提升教育教学能力 D. 优化课堂教学 答案:CD 解析:
47.微课程作为教学资源在教学中可以用做

A. 教师作为课堂教学素材

B. 学生自主学习的资源 C. 可供教师参考,丰富教法 D. 是备课的唯一参考 答案:ABC 解析:
48.每一个学习小组,要有明确的分工,所以一般一个学习小组,要有

A. 组长 B. 常务组长 C. 常务副组长 D. 学科组长 答案:BCD 解析:
49.以下属于 AECT’94 教学资源的有

A. 教学材料 B. 教学环境 C. 教学支持系统 D. 教学资源 答案:ABCD 解析:
50.课堂导入环节的目的是什么?

A. 引起关注 B. 增加内容 C. 深化参与

D. 明确相关 E. 答疑解惑 答案:ACD 解析:
51.应用信息技术优化课堂教学的能力为基本要求,主要包括教师利用信息技术进行( )等 教学活动应具备的能力

A. 讲解与启发 B. 示范 C. 评价 D. 指导 E. 反馈 答案:ABCD 解析:
52.虚拟实验的优势在于

A. 可以放大细节 B. 不受环境、实验器具的限制 C. 可以加速或减慢实验反应过程,利于观察 D. 无危险性 E. 可不断反复进行 答案:ABCDE 解析:
53.下列属于制作向量式图像的软件是

A. Freehand

B. Illustrator C. CorelDraw D. AutoCAD E. Photoshop 答案:ABCD 解析:
54.下面关于工作簿与工作表的描述不正确的是____。

A. 一个工作表中可以有三个工作簿 B. 一个工作簿里只能有一个工作表 C. 一个工作簿里最多 3 个工作表 D. 一个工作簿里至少有一个工作表 答案:ABC 解析:
55.以下适合于构建网络学习空间的技术或工具有

A. wiki B. BBS 论坛 C. QQ 群 D. 问卷星 答案:ABC 解析:
56.对 Wiki 进行编辑时,可以( )。

A. 插入图片 B. 插入 URL

C. 改变视图大小 D. 以上三项都不对 答案:ABC 解析:
57.下列说法正确的有

A. 在电脑上对 iTunes 资料库的数据进行随意增、删,ipad 上的数据也将随 iTunes 资料库变动后的数据,在同步中得到增、删 B. 在电脑上对 iTunes 资料库的数据进行随意增、删,ipad 上的数据不会随 iTunes 资料库变动后的数据,在同步中得到增、删 C. 在 ipad 上删除的数据会影响 iTunes 资料库, 同步时会根据需要在 ipad 上得 到恢复。 D. 在 ipad 上删除的数据不会影响 iTunes 资料库,同步时会根据需要在 ipad 上得到恢复。 答案:AD 解析:
58.在合作学习的课堂互动中,学生之间的互动模式主要包括

A. 竞争型 B. 独立型 C. 交互型 D. 协作型 答案:ABD 解析:
59.网络环境的探究学习可提高学生的()

A. 归纳总结能力 B. 推理能力

C. 计算能力 D. 自主学习能力 答案:ABD 解析:
60.工作坊中认知学徒制模式步骤包括建模,提供支架,清晰表达,探究拆除支架以及?

A. 指导 B. 反思 C. 学习 D. 模仿 答案:AB 解析:


相关文章:
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.教师的专业性指的是...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题(50套)
学习 D. 模仿 答案:AB 解析: 2016 年湖北省提升工程远程培训在线测试题考生姓名: ---交卷时间: 2016-09-23 20:44 考试成绩: 0 考试结果: 不合格 ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题10
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题10_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。判断题 (总分 20 分,每题 1 分,共 20 小题) 1.校本培训是一种以...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题26
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题26_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题考生姓名: 交卷时间: 2016-10-...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省提升工程远程培训在线测试题考生姓名: 张治国 交卷时间: ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题库(带答案)
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题库(带答案)_职业技术培训_职业教育_教育专区。2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题库(带答案) ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题 2016 年湖北省提升工程”远程...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省提升工程远程培训在线测试题考生姓名: 熊爱珍 交卷时间: ...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_其它课程_初中教育_教育专区。2016 年湖北省提升工程远程培训在线测试题 1.校本培训是一种以任职学校为基地,辅之...
2016年湖北省“提升工程”远程培训在线测试题
2016年湖北省提升工程远程培训在线测试题_从业资格考试_资格考试/认证_教育专区。2016 年湖北省提升工程远程培训在线测试题判断题 (总分 20 分,每题 1 ...
更多相关标签:
2016远程研修测试题 | 2016山西远程信息提升 | 湖北省产假规定2016 | 2016年湖北省大学排名 | 湖北省财政厅官网2016 | 湖北省婚假规定2016 | 2016年湖北省考职位表 | 2016年湖北省优秀论文 |