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高二5班家长会


高二( ) 高二(5)班 家长会

尊敬的各位家长: 尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中来参 加家长会。关心、帮助、 加家长会。关心、帮助、引导贵子 女是我们共同的责任! 女是我们共同的责任!使您的孩子 得到更全面的发展是我们共同的目 标! 让我们架起心灵沟通的桥梁, 让我们架起心灵沟通的桥梁, 为孩子们的健康成长共商教育教 学大计! 学大计!

近两年高考: 近两年高考:
一、全校本一上线308人,本二上线 全校本一上线 人 本二上线695人!比去年 人 增长52人 人完成县指标任务! 增长 人!超200人完成县指标任务!连续六年尖子 人完成县指标任务 重点人数、本二人数全县第一! 生、重点人数、本二人数全县第一! 二、纯文化本二上线550人!其中理工本二上线349 纯文化本二上线 人 其中理工本二上线 文史本二上线201人 人,文史本二上线201人! 艺体本一上线119人! 三、艺体本一上线 人 班本二上线61人 班本二上线51人 四、理4班本二上线 人!文2班本二上线 人! 班本二上线 班本二上线 班孙巍以656分的好成绩获县理科状元、保定 分的好成绩获县理科状元、 五、2班孙巍以 班孙巍以 分的好成绩获县理科状元 市并列第7名!6班王征以 市并列第 名 班王征以655分的好成绩获县理科榜 分的好成绩获县理科榜 班王征以 保定市并列第9名 眼,保定市并列第 名!

会议的指导思想
相互沟通,增进了解; 相互沟通,增进了解; 统一认识,明确目标; 统一认识,明确目标; 共同管理,提高质量。 共同管理,提高质量。

本学期我们主要做了以下工作

1、加强班级学风建设。 加强班级学风建设。 2、加强对学生的日常管理。 加强对学生的日常管理。 3、加强与学生的交流。 加强与学生的交流。 4、对学生进行目标教育及学法指导。 对学生进行目标教育及学法指导。 5、感恩教育。 感恩教育。

1、总体纪律较好,思想方面积极上进。 总体纪律较好,思想方面积极上进。 学习目标比较明确,对学习比较重视, 2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有 学习紧迫感。 学习紧迫感。 积极配合老师的讲课, 3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有 部分同学积极向任课老师请教。 部分同学积极向任课老师请教。 学习方法有一定的改善, 4、学习方法有一定的改善,答题能力有所提 高。

1、有些同学压力过大,心态调整不好,影响了 有些同学压力过大,心态调整不好, 考试成绩,甚至是平时的学习。 考试成绩,甚至是平时的学习。 有些同学存在弱科,影响整体成绩的提高。 2、有些同学存在弱科,影响整体成绩的提高。 基础知识掌握不牢固,有漏洞。 3、基础知识掌握不牢固,有漏洞。 学习态度好,但效率不高, 4、学习态度好,但效率不高,不会合理利用时 间。 基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 5、基础较差的学生有自暴自弃的倾向。 个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。 6、个别学生缺乏学习动力,学习习惯懒散。

(1)上课有的内容不理解,课后没有继续研究。 上课有的内容不理解,课后没有继续研究。 (2)作业不独立完成或质量不高。 作业不独立完成或质量不高。 (3)很少问老师或同学问题。 很少问老师或同学问题。 (4)有同学有读书无用论,不愿学习。 有同学有读书无用论,不愿学习。

家长要做好这些同学的思想工作, 家长要做好这些同学的思想工作,多同 他交流,决不要发生对立。 他交流,决不要发生对立。

次数 3月 5月 6月 7月 9月 10月 11月 12月

级排 50 18 32 12 32 15 12 10

姓名 王旭* 王旭* 王旭* 王旭* 王旭* 王旭* 王旭* 王旭*

语文 89 90 82 118 97 103 104 106

数学 95 114 115 146 112 138 123 139

英语 75 86.5 84.5 111 68.5 102.5 106 107

物理 76 92 100 80 96 94 79 88

化学 95 91 97 93 97 89 85 85

生物 90 99 85 89 100 94 83 90

总分 520 572.5 563.5 637 570.5 620.5 580 615

班排 4 2 3 2 4 2 2 2

一手抓班风,一手抓学风,两手 一手抓班风,一手抓学风, 都要硬 1.继续稳定语文、 1.继续稳定语文、数学和英语 继续稳定语文 的成绩 2.加强数学、 2.加强数学、英语的学习指导 加强数学 3.提高综合科的成绩 3.提高综合科的成绩 4.总成绩争取有新的突破 4.总成绩争取有新的突破

一切为了孩子

高考批次一览表
第一批:一本(重点大学) 第一批:一本(重点大学) 第二批:二本(普通本科大学) 第二批:二本(普通本科大学) 第三批:三本(民办本科大学) 第三批:三本(民办本科大学) 第四批:专科(各类专科院校) 第四批:专科(各类专科院校) 第五批:高职(各类职业院校) 第五批:高职(各类职业院校)

近年河北高考理工类录取线
2008年 2008年 一本:552分 一本:552分 二本:514分 二本:514分 三本:422分 三本:422分 专科:292分 专科:292分 2006年 2006年 一本:577分 一本:577分 二本:540分 二本:540分 三本:461分 三本:461分 专科:370分 专科:370分 2007年 2007年 一本:587分 一本:587分 二本:549分 二本:549分 三本:459分 三本:459分 专科:335分 专科:335分 2005年 2005年 一本:551分 一本:551分 二本:511分 二本:511分 三本:380分 三本:380分 专科:300分 专科:300分

家庭教育六大误区
1、过分保护。把孩子重点保护起来,全家围绕着孩子 过分保护。把孩子重点保护起来,
转,这样会给孩子造成很大的心理压力,增加孩子的负 这样会给孩子造成很大的心理压力, 担。

过分干涉.许多家长认为,高中是一个关键时期, 2 、过分干涉.许多家长认为,高中是一个关键时期,
孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情, 孩子要一门心思的学习,不许做任何与学习无关的事情, 对孩子的自由过分的加以限制,这样可能会适得其反, 对孩子的自由过分的加以限制,这样可能会适得其反, 要在正常范围内给他们一些空间。 要在正常范围内给他们一些空间。

过分期待.对孩子的期望值过高, 3 、过分期待.对孩子的期望值过高,或者总是把孩子
的短处与别人的长处比,容易造成孩子的厌烦情绪, 的短处与别人的长处比,容易造成孩子的厌烦情绪,挫 伤孩子的自信心。 伤孩子的自信心。

家庭教育六大误区
4.过分放任.对孩子的表现漠不关心, 4.过分放任.对孩子的表现漠不关心,甚至对 过分放任
孩子已经表现出来的影响孩子健康成长的思 想习惯不闻不管,错过了教育的时机. 想习惯不闻不管,错过了教育的时机.发展到 一定的时候已经无法管了,悔之晚也. 一定的时候已经无法管了,悔之晚也.

5.过多的零用钱.少数同学往往不是用于学习 5.过多的零用钱. 过多的零用钱
和营养方面,而是用于非正常消费如:乱吃 和营养方面,而是用于非正常消费如: 零食,买小说书,上网等。 零食,买小说书,上网等。尤其对自觉性较 差的同学来说钱多并不是好事情, 差的同学来说钱多并不是好事情,反而可能 给他们做与学习无关的事甚至是做有反校纪 校规的事提供了“物质保障” 校规的事提供了“物质保障”。

家庭教育六大误区
6、攀比心理。有这种心理的家长, 攀比心理。有这种心理的家长,
只看到别人的长处, 只看到别人的长处,忽略了自己孩子的 优点,总是批评自己的孩子、 优点,总是批评自己的孩子、表扬别人 的孩子,或者反之。 的孩子,或者反之。这非常容易使孩子 产生自卑、嫉妒的不健康心理, 产生自卑、嫉妒的不健康心理,养成孤 僻性格,对人缺乏信任感。 僻性格,对人缺乏信任感。

三中的规章制度
九大高压线: 九大高压线:
1:打架 2:喝酒 2:喝酒 3:抽烟 1:打架 3:抽烟 4:上网 5:顶撞老师 6:考试作弊 4:上网 5:顶撞老师 6:考试作弊 私自离校8 早恋9 7:私自离校8:早恋9:带手机

给家长的几点建议
1、创造一个良好的家庭环境。 创造一个良好的家庭环境。 帮着孩子找进步和不足,研究对策, 2、帮着孩子找进步和不足,研究对策, 制定一个近期可以实现的奋斗目标, 制定一个近期可以实现的奋斗目标, 让他们坚定信心。 让他们坚定信心。 3、工作再忙也要抽点时间来多了解孩 子在校的表现和学习成绩情况, 子在校的表现和学习成绩情况,多与 学校联系。 学校联系。多关心孩子的学习内容和 实际进步程度, 实际进步程度,家长要多询问孩子最 近学习了什么掌握得如何等。 近学习了什么掌握得如何等。

给家长的几点建议
4、不要给孩子太大的心理压力,要多 不要给孩子太大的心理压力, 鼓励,多赞赏, 鼓励,多赞赏,让他们发现自己的价 值。 5.家长要了解学校对学生的要求,积 家长要了解学校对学生的要求, 极配合学校做好工作。 极配合学校做好工作。 6、给孩子找好出路的不要过早告诉孩 让他坚持好这一年半。 子,让他坚持好这一年半。

希望家长对学生强调几个问题: 希望家长对学生强调几个问题:
1、高二是关键时期,要跟着老师学。 高二是关键时期,要跟着老师学。 2、尽快提升自己的弱势科目,寻找六 尽快提升自己的弱势科目, 科中的“经济增长点” 科中的“经济增长点”。 科学安排时间,提高效率。 3、科学安排时间,提高效率。 心理和情绪问题。 4、心理和情绪问题。

最后我想说: 最后我想说:衷心希望学校的 工作能得到各位家长的大力支持, 工作能得到各位家长的大力支持, 并坚信:在学校、家长、学生三 并坚信:在学校、家长、 方共同努力下, 方共同努力下,一定能实现我们 共同的美好的目标, 共同的美好的目标,让我们拭目 以待。最后谨祝大家: 以待。最后谨祝大家:身体健

康!工作顺利!家庭美满!万 工作顺利!家庭美满! 事如意! 事如意!

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