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4.2版主题班会


《文明习惯,从我做起》主题班会 活动目的: 1、学习修改后的《小学生日常行为规范》。帮助学生树立正确的理想信念,养成良好行为 习惯,促进他们身心健康发展。 2、提高学生的道德修养,牢固树立规范意识,增强自觉性。培养学生对照规范找差距,从 现在做起,从自我做起,从一点一滴做起,做讲文明守规范的好学生。 3、认识到好的行为带来的益处,提高学生养成好习惯的自觉性 活动时间:班队会课 活

动地点:本班教室 参加人员:全体学生 活动准备:1、组织学生排练有关规范方面的节目。小品、故事、诗朗诵等 2、制作相关的课件。主持人甲、乙准备串联词。 3、小学生守则和日常行为规范。 活动过程: 任家梁:文明是一滴甘泉,滋润着我们的心田 王睿:文明是一剂良药,伴我们茁壮成长 任:文明是一种习惯,是一种行为,是一份宝贵的财富。 王:作为新时代的小学生,祖国未来的接班人,我们要有良好的行为习惯,严于律己, 宽以待人。 任: 人的美丽可爱, 不仅在于他的容貌, 更在于他的精神面貌, 。 一个品质高尚的人, 永 远是美丽的。 王:我宣布 4.2 班《文明习惯,从我做起》主题班会现在正式开始。首先齐唱少先队队 歌。 任:我们是共产主义的接班人,为了祖国的明天,我们必须有良好的行为习惯。 王::好的行为习惯助我们成才,坏习惯则一事无成。现在就让我们一起来回忆一下《小 学生日常行为规范》 生:齐读。 任:弄伤别人“对不起”,受人帮助说“谢谢”这是我们大家都知道的,可是就因为这 短短的两个词,(2) 4 班的教室里就掀起了一场小小的风波, 下面请欣赏小品 《课间小风波》 。 王:良好的行为,既能缓解同学间的矛盾,也能让我们收获友情。从点滴的小习惯做起 才能铸就以后的成功,我们来听听宋庆龄奶奶,这样一个成功的人有什么好的习惯,下面请 听故事《诚实守信》 生:故事讲述中 任:虽然小珍没有来,但是宋奶奶却依然等着他,只为遵守当初的承诺。最近我们学校 都在规范我们的行为,学习礼仪,餐桌礼仪等。正如歌词中所说走进教室端坐姿,精神饱满 学知识。下面请欣赏歌曲《小学生一日行为规范歌》

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生:唱歌。 `````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````````` ``````````````````````` 王:课桌凳子一条线,必将门窗要管好。环境卫生请记好,废纸装袋不乱抛。可是我们 真的做到了吗?下面请欣赏短剧《校园里的我们》。(记者采访) 任:校园里有这么多不文明的现象和不好的行为习惯,我们应该做小小督导员,争做文 明的小卫兵。 王:对待同学要友爱,互帮互助一家亲。有这样一个同学,他来到陌生之地,本以为会 孤独,可是同学们却实现了他的梦想。下面请欣赏小品《我要这样做》 生:小品 任:同学们的爱让石小军走出孤独,实现了梦想。好的行为,可以增添喜悦,可以收获 甘甜。文明礼仪时刻都陪在我们的身边,伴着我们茁壮成长。下面请欣赏诗歌朗诵《文明礼 仪伴我行》 王:好习惯要发扬,坏习惯要改正。 任::坏习惯需要改正。好习惯需要培养。 王:心动不如行动,让我们严格要求自己,从小事做起,从身边做起,做一个合格的小 学生。 任:同学们,行为习惯的养成是一个终身的过程。改掉坏习惯养成好习惯,我们一定会 取得好的成绩。下面请班主任讲话。 班主任讲话: 同学们,今天的班会开的非常的成功,让我们齐心协力,从身边的小事做起,从一点一 滴的言行举止做起,从遵守小学生日常行为规范做起,播种好习惯,收获好性格,成就大未 来。孩子们,祝你们成功。 合:在校园里,我们是遵守规范的学生;在家庭中,我们是遵守规范的孩子;在社会上,我 们更是自觉遵守规范的小公民,是遵守社会公德的小模范,是文明的小使者。 合:今天,我们四(2)的全体同学在这里郑重宣誓:(全班学生起立,主持人领呼,全 体齐呼)学公约,守规范,做文明规范的好学生。四(2)“文明习惯,从我做起”主题班 会到此结束。

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