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五年级阅读(八)


五年级(下)语文课外阅读(八) 我的油布伞
飘飘洒洒的雨丝,织成了一幅 zhen tian gai di 的珠帘。放学了,从学校里涌出许多花花 绿绿的伞。看见伞,我便想起了母亲,想起了令我难忘的一件往事。‖ 小时候,我们村里没有学校,要跑到八里以外的镇上去上学。来回走读,最怕遇上雨天。 半路上冷不丁的下起了大雨,便被浇成“落汤鸡” 。那时候,我多么盼望有一把伞呀! 有一回,放学的路上,我又淋了雨。回到家就病倒了,浑身烧得滚滚烫烫的。娘摸着我 的额头,眼圈儿红红的。那时候我小,不懂事,竟不会 ti liang 娘的难处,便说: “娘,要是 有把伞就好了,咱买一把吧! ”娘好久没做声,最后才说: “买,咱买一把! ” 那时,我们家依靠娘织些土布来贴补生活,还要给我交学费。她哪能有钱给我买伞呢? 可是我知道娘的 pi qi,对孩子,她从来都是说一句是一句的。 从那以后, 她每天晚上一吃完晚饭就上了织布机, “哐哩哐当” 满屋子都是织布的声音。 , 我每天枕着织布声入梦。一觉醒来,织布机还在响着。一天,我轻轻地走到娘跟前,chan dou 地喊了声: “娘” 。娘用熬红了的眼睛看着我,笑了笑。我的泪水夺眶而出,说: “娘,你别 再熬夜了,俺不要伞了! ”娘笑笑,说: “傻孩子,伞,咱还是要买的,娘多熬几夜就有了。 ” 终于有一天,娘割了布。她从集市上卖布回来,喜滋滋地对我说: “拿去吧,你要的伞。 ” 啊,伞!我惊叫着,从娘手里接过来。这是一把八角油布伞。我撑开,合上,再撑开, 再合上;又举起来,拧动伞柄,让它在空中旋转。偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的 脸,鼻子一酸,眼里涌出了泪水??‖ 从此,那把黄油布伞就一直伴随着我。我带着这把伞,母亲仿佛就在我的身边。 1、 看拼音写词语 Zhen tian gai di ( ) ( ti liang ) ( pi qi ) ( chan dou )

2、 仔细读文章,请用精练的语言概括文章第二段的主要内容。

3、作者认为自己说的什么话“不懂事”?作者是在什么情况下说这话的?

4、细读第 5 自然段,用“ 心不忍的句子。

”划出描写母亲操劳的句子,用“

”划出表现作者于 。而后却流泪了,

5、母亲买回了伞,作者先是惊喜,因为 因为 。

6、再读,想想本文开头和结尾有什么联系。

7、在本文和我们学过的课文中,有几处描写人物“鼻子一酸”的情节,请结合文章内容, 揣摩一下人物的心理活动。 (1) “偶一回头,望见了娘那带笑的黄油布似的脸,鼻子一酸,眼里涌出了泪水??” 选自《我的油布伞》 此时, “我”的心理活动是:

(2) “我鼻子一酸,攥着钱跑了出去??” 此时, “我”的心理活动是:

选自《慈母情深》

(3) “她鼻子一酸,差点流下泪来。 ” 此时,母亲的心理活动是:

选自《母亲的鼓励》

8、本学期,我们学到过几篇从不同角度赞美母亲的慈爱和善良的文章,请就文章的具体内 容,来概述有关事件,并作出评价。 文 章 事 件 评 价

《慈母情深》

这是一位智慧的母亲。在儿 《母亲的鼓励》 子的成长经历中,始终坚持用恰 到好处的鼓励来激励儿子,使儿 子学有所成。 贫穷而善良的桑娜在得知 《穷人》 女邻居西蒙死了以后, 毅然抱回 西蒙留下的两个孩子, 并决心将 他们抚养长大。

《我的油布伞》


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