当前位置:首页 >> 教学案例/设计 >>

浅谈新课改背景下的高中物理教学


浅谈新课改背景下的高中物理教学 摘要 随着国家新课程标准的全面实施 ,尤其是随着普通高中物理课程标准 实验教材的面世和进人实验区,高中物理教学无论是在理念层面还是在操作层面, 都将面临许多新的挑战。因此,高中物理教学如何才能适应新课程改革所提出的 各项要求,就成了人们关注的焦点。 关键词 高中物理; 课程改革; 教学策略 新课程下的高中物理教学 ,继承了我国物理教材优势 , 以国际视野追求发展 , 新教材体现课程内容的基础性和时代性;注重物理学的思想、方法和科学精神的 教育;体现多样化的教学方式,关注学生的兴趣和体验;体现科学、技术与社会的关 系;体现课程及教学内容的多样性和选择性。针对新课程背景下的高中物理教学 改革,结合我多年时间经验,我有一下几点看法。 1 课堂环境人性化,注重学生个性差异,调动学生积极性 心理学表明,课堂环境的好坏与学生学习有着必然的关系。良好的课堂氛围 能够使学生思维处于最佳状态,紧张的课堂气氛则难以激发学生学习的积极性。 学生个性的发展也就无从谈起。发展性评价对传统的课堂教学提出了改革的要 求。课程标准的实施,使课堂教学在实现教学内容的呈现方式、学生的学习方式 以及教学过程中师生互动方式提出了变革要求。教师在具体的教学情境中,根据 实际情况合理地组织教学内容和过程,灵活地采取各种新的方式方法,使之蕴涵于 整个课堂教学的过程中。同时,教师以自己独特的方式处理教学中的问题,为学生 创造个性的形成和发展作出潜移默化的影响。在教学安排上,设立多级学习目标 和多样的学习方式, 给学生提供多样化的自主探索空间 ,鼓励发表不同意见, 激发 他们的创造性思维,极大促进了学生的个性发展。在课堂上,有些学生的智能表现 的非常突出,而有些同学的潜能则有待于我们去挖掘和开发,发展性学业评价充分 注意到课堂中学生个体化的智能特点。 只有为学生创设提供多元化发展的课堂学 习环境,只有在课堂教学过程中更多地关注学生的不同层次不同智能特长,才有可 能使他们的多元智能,特别是潜在的智能被激发出来,获得发展。 2 在因材施教的方式上要有断的突破 在传统的课堂教学中,学生常常被看成单纯的认知体.在教学活动刚开始甚至 尚未开始就被人为地划分为好、中、差三个等级。一种流行的观点是,学生在学 业成绩上呈现出的个别差异,在很大程度上是与生俱来的素质差异造成的结果,课 堂教学对于这种差异的改善作用极小或完全不起作用。在这种观念的支配下,面 对参差不齐的学生, 教师只能按正态分布的原理 , 以全班学生的平均水平为基准, 根据中等学生的学习情况来设计和实施教学 , 不难预料这必然会导致有人 “吃不 了”、有人“吃不饱”的状况。这种置学生间客观存在的个别差异于不顾,只管把既 定的知识甚至仅限于与应试有关的知识 “灌输”给学生的“一刀切”式教学,完全背 离了教学的因材施教原则,严重地损害了许多学生的自尊心和自信心,妨碍了他们 的健康成长。?新课程改革所遵循的现代教育理念,要求教师首先要充分认识到学 生不是单纯的认知体,而是富有朝气和生命活力的完整的人。因为包括教学在内 的“任何一种活动,人都是以一个完整的生命体的方式参与和投人 ,而不只是局部 的、孤立的、某一方面的参与和投人”。其次要充分认识到学生不是一模一样的 标准件,也不是一个仅以年级或班级为标志的抽象群体,而是一群具有多元智能和 独特个性的具体的人。第三要充分认识到学生不是容器式的被动接受体,而是具 有主观能动性的、积极的学习主体。理论和实践都早已证明,“如果提供了适当的 学习条件,大多数学生在学习能力、学习速度

相关文章:
新课改背景下高中物理高效课堂的构建
新课改背景下高中物理高效课堂的构建_专业资料。新课改背景下高中物理高效课堂的构建 随着新课程教学改革在我国的全面展开,对高中物理教学提出 了新的要求,同时,也...
新课改背景下高中物理教学论文
新课改背景下高中物理教学的策略研究 【摘要】新的物理课程改革给我们教学带来了新的生机和活 力,同时也对我们高中物理教学提出了新的要求。本文在新课程 ...
浅谈新课改背景下高中物理教学效率的提高
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈新课改背景下高中物理教学效率的提高 作者:陆秋琴 来源:《中学教学参考· 理科版》2015 年第 06 期 [摘要]在新课...
浅谈新课改下的高中物理教学
浅谈新课改下的高中物理教学 黄流中学 马维妙 摘要:传统的物理课程的教学方法以及理念都存在着很多不完善的 地方,相关教育部门对教学模式进行了改革,高中物理课程...
浅谈新课改理念下的高中物理教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈新课改理念下的高中物理教学 作者:肖杰 来源:《新课程· 中学》2013 年第 09 期 摘要:随着新课程改革的不断推进,...
浅谈新课改下高中物理科学方法教育
浅谈新课改下高中物理科学方法教育_科学_初中教育_教育专区。浅谈新课改下高中物理科学方法教育 摘要: 目前高中物理教学依然存在教学模式单一、课堂乏味、学生思维不...
浅谈新课改下高中物理教学中的实验教学
本文分析了新 课改背景下当前高中物理实验教学面临的问题并在此基础上提出了完善高中物理实验教学效果 的策略。 一、新课改背景下高中物理实验教学面临的问题 。对...
新课改背景下高中物理教师几个转变
新课改背景下高中物理教师几个转变_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈新课改背景下高中物理教师的几个转变 摘要:我国新课程改革己进入了全面实施阶段。新课程...
在新课改背景下高中物理教育理念转变论文
新课改背景下高中物理教育理念转变论文_教学案例/设计_教学研究_教育专区。浅谈新课改背景下高中物理教育理念的转变 【中图分类号】g633.7 高中物理教育是高中...
浅谈新课改下的高中物理教学
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 浅谈新课改下的高中物理教学 作者:宋占海 来源:《速读· 中旬》2014 年第 04 期 高中物理课程新一轮课改是在新课标的...
更多相关标签: