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日本初高中教科书出版“明细账” (上)——以2012年为例


栏目编辑 甄云霞 昙慧煮烹I 国外出版嘹望 日本初高中教科书出版“明细账 ——以20 1 2年为例 口甄西 日本进入 21世纪以后,图书的总出版发行册数逐年下降, 中小学教 科书的总出版 发行册数也逐年 下降。图书减 少的原 (上) “数学课”:这个科目有2 1个品种,总需求册数为370万册, 有7 家出版社在招标中中标。启林馆占有42%的份额,出版 发行152. 8万

册。与 2011 年相比,东京书籍出版社增加 4万册, 实际出版发行超过 100万册。与2011 年相比,学习图书出版社、 大Et 本出 版社和教科书 出版社呈现减少 趋势,出版发 行在30 万册至35 万册之间。已 经退出这个科目 竞争的数学研 究出版 社, 2012年重新进入招标行列,抢得4 %的份额,实际出版 发行14万册多一点。 “理科课”:这个科目有5 家出版社在招标中中标。启林 馆出版发行238.5 万册,占有32 .5%的份额,排名首位。东 京书籍出版社出版发行115万册,占有31%的份额,排名次 席。大日本出版社出版发行101 .5万册,占有28%的份额, 排名第三 。以上3 家出版社加在一起 ,共占有92%的 份额。 与2011年 相比,学习图 书出版社出版发 行的册数减少 2.5 万 册,占有份额为6%。与2011年相比,教科书出版社减少6 .7 万册,占有份额仅为 2%左右。 因主要是“远离纸介质阅读”的日本人越来越多——在1 .27 亿El 本人 中至少有7000 万人拥有既可娱 乐又可阅读的 电子终 端;而中 小学教科书减 少的原因则主要 是日本“少子 化”倾 向愈演愈烈——青年男女不结婚和结婚夫妻不要孩子成为时 尚,在校的小学生、初中生和高中生逐年减少——2 叭0年, 在校生为1390 .1 万人l 2011年 ,在校生为1379 .3万 人; 2012年,在校生估计为1370万人。 2012 年,日本出版发行图书13.5亿册,与“黄金时期” 相比净减少约6500万册。在图书总销量中,中小学教科书 为1.34 亿册,在图书总销量中所有比例已不足10 %。在1.34 亿册中小学教科书中,小学为6610万册,初中为3670万册, 高中为3120 万册。本篇将探讨初中教科书“结算”。 与过去当年 使用的初中教科 书在上一年就开始编 写和修 订一样,从2012年4月起使用的初中教科书,从2011年4 月就开始编写和修订。在2010年,根据“新学习指导要领”, 不仅确定了201 1 年、 2012 年和 2013 年的初中教科书编写和 修订计划,而且 2014年和 2015 年的初中教科书编写和修订 计划也确 定下来。 2012年, 依据日本“新 学习指导要领 ”编写和修订 的初 中教科书,页码与 2011 年相比平均增加25 %,定价与2011 年相比平均增长6 %。日本全国初中教科书的总需求册数为 “社会课”的“地理领域”:总需求册数为245 万册。东 京书籍出版社出版发行117万册,占有48%的份额。其次是 帝国出版社,出版发行78 万册,占有32 %的份额。以上两 家出版社 加在一起,共 占有80 %的份额 。教科书出版 社出版 发行23万册,占有14%的份额。日文出版社出版发行15 万册, 占有剩余 6%的份额。 “社会课”的“历史领域”:总需求册数为 128. 5万册。 2012年,有 7家出版社的 7种书中标。排前 4位的分别是东 京书籍出版社、教科书出版社、帝国出版社和日文出版社, 这4 家出版社合计占有 92 %的份额。在日本,

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