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机能实验学开题报告模板


机能实验学 探索性实验设计大纲
姓名: 姓名: 黄燕锦 学号: 学号:113200901000007 专业年级: 专业年级:2009 级 成绩: 成绩:

2007.7

(一) 研究课题名称: 一 研究课题名称:

(二) 选题目地、意义: 二 选题目地、意义:

(三) 实验动物: 三 实验动物:

性别: 性别:

体重: 体重:

年龄: 年龄:

数量: 数量:

(四) 所需特殊器材、试剂的种类与数量: 四 所需特殊器材、试剂的种类与数量:

(五) 主要观察指标 五

(六) 主要实验方法与步骤: 六 主要实验方法与步骤: 1.分组给药: 3 只小鼠, 分组给药: 称重, 编为甲、 丙。 乙、 甲鼠在实验前 30 分钟腹腔注射 (ip) 加兰他敏 5mg/kg。 分组给药 取 乙鼠为模型对照,ip NS。实验前 15 分钟甲、乙两鼠均 ip 乙酰胆碱 1mg/kg。丙鼠为空白对照,仅 ip 等容量的 NS。

2.训练:将小鼠置于迷津中(图 1) 训练: 。白鼠被置于起点处,食物放在其中一条通路的一端。白鼠从起点 训练 至食物放置处为一次尝试。每天训练 30 次。

(图 1) 3.测试: 测试: 测试 1) 经过几天训练之后,将小鼠置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 经过几天训练之后,将小鼠置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 2) 将通路 1 堵塞(图 1 中 A 处) 将小鼠再次置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 堵塞( ,将小鼠再次置于迷津中 ,将小鼠再次置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 3) 将通路 2 堵塞(图 1 中 B 处) 将小鼠再次置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 堵塞( ,将小鼠再次置于迷津中 ,将小鼠再次置于迷津中,记录小鼠到达食物放置处的时间。 4) 所有结果记录在表 1 中。 表1 组别 空白对照 模型对照 给药组 腹腔注射用药 NS+NS 加兰他敏+NS 加兰他敏+乙酰胆碱 小鼠位置学习实验结果 堵塞 A 处后通过时间 堵塞 B 处后通过时间

正常迷津通过时间

(七) 教师评价: 七 教师评价: 创新性 合理性 可行性

强 合理 可行

一般 较合理 基本可行

无 不合理 不可行


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