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师德的核心结构就是


爱的教育
师德的核心结构就是“爱岗敬业,教书育人,为人师表”。说的很实在,很正确。 爱岗敬业尤其是对一切职业的要求,干一行,爱一行。没有爱岗敬业的精神,一切都 无从谈起。爱是师德的基础。 老师无私的爱,换来了学生真心的评价,更滋润了孩子们那一颗颗稚嫩的心,让帮他们 在我的关爱下成才,我也得到了学生的发自内心的尊重。记得 06 年教高三的时候 ,考试 第一的一名女同学和全

班倒数第二的男同学恋爱了,平时和她的关系和要好,所以我主动 找她聊天,谈这个问题,他竟然告诉我说:“老师你不要管我了,我们两个是要结婚的。” 我一我和她说了某些男生的自私想法“我考不上学,谁也别想考上。”让她考验一下他。 二自己 12 年的付出就要有回报了,放弃,可惜了。理想也许就此搁浅。三父母的心。这名 女生哭了,自此每天中午只要我上班就让门卫师傅给我一瓶矿泉水,一直到毕业,后来他 们班就她一个人考上了本一。 爱,是一个孩子从新找回自己,放飞了理想,我骄傲我的所作所为。没有爱就没有教 育,没有责任就没有教育,以前的传统课堂模式是我一直在教给他们知识,让他们知道, 明白,理解而新的课堂模式是教给他们怎样学会知识,我认为更多的是一种学习方法的指 导,学习心理的引导,对教师专业技能,师德要求也更加高一些,我个人认为我们每一位 适应新型课堂模式的教师要有做保姆的准备,对每一位学生有爱心有耐心的象敎小宝宝说 话一样的教学习方法,实践学习方法,再强调学习方法,在实践,在学习其中又要进行学 习心理的积极引导。这样才能再实践中不断地前进,使雏鹰面对残酷的自然条件依然能够 勇敢的生存下来


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