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校园突发事件应急预案


安全预案目录 应急指挥体系及职责???????????????3 1、火险应急预案??????????????????4 2、学校群体事件或个体重大突发事件预案???????4 3、校园内发生被盗案件应急预案???????????5 4、学校“双饮”卫生安全应急预案??????????6 5、传染病应急预案?????????????????6 6、自然灾害应急预案????????????????7 7、防震、防洪、防泥石流应急预案??????????8 7、学生大型集体活动安全应急预案??????????10 8、学校房屋倒塌安全事件应急预案??????????11 9、校园绑架、伤害事件应急预案???????????12 10、学生溺水安全应急预案?????????????13 11、交通安全事件应急预案?????????????14 12、学生离校出走事件处理安全应急预案???????15 13、防拥挤、踩踏应急预案?????????????16 14、学生外出社会实践安全应急预案?????????16 15、学校燃气使用安全应急预案???????????18 16、期末考试安全预案???????????????22

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校园突发事件应急预案

一、指导思想 为有效预防、及时控制和妥善处理我校各类突发事件,提高快速 反应和应急处理能力,切实保障广大师生的生命与财产安全,保证学 校正常的教育教学及生活秩序,维护教育系统和社会稳定,特制定本 预案及预警机制。 二、校园突发事件概念 校园突发事件是指在校园内发生的, 因自然因素或人为因素引起 的,具有突发性的,对师生人身安全、学校教学工作和生活秩序及学 校和社会稳定等造成或可能造成严重影响或严重危害的各类紧急情 况,如:安全事故(火灾、公用设施故障、建筑物倒塌、师生集体活 动中发生的踩踏挤压、交通事故等)、公共卫生事件(食物中毒、传染 性疾病、 群体性不明原因疾病等)、 群体性事件(寻衅滋事、 聚众斗殴、 游行、非组织的政治活动等)、影响重大的治安案件、自然灾害事故、 师生非正常死亡等。 三、工作原则 (一)预防为本,及时控制。坚持预防与应急处置相结合,立足 于防范, 注重教育引导, 常抓不懈, 防患于未然。 建立健全安全隐患、 矛盾纠纷的排查、整改和调处机制,强化信息的广泛收集和深层次研 判,把校园突发事件控制在一定范围内,争取早发现,早报告,早控 制,早解决,避免造成学校教学、生活秩序的混乱。 (二)分级负责,逐级管理。如发生突发事件,将按分级负责, 逐级管理的原则,由所属专业部或职能部门牵头,在学校突发事件应 急领导小组的统一领导下,启动应急预案,并及时上报相关部门。

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(三)系统联动,群防群控。如发生突发事件,所属专业部或职 能部门必须在第一时间掌握情况,启动应急预案,同时学校领导要立 即深入第一线,了解情况,掌握局面,开展工作,妥善处置,形成各 级各部门系统联动,群防群控的处置工作格局。 (四)区分性质,依法处置。坚持从保护师生生命和财产安全的 角度出发,按照国家相关法律、行政法规和政策,综合运用政策、法 律、 经济、 行政等手段和教育、 协商、 调解等方法处置校园突发事件。 必须严格区分和正确处理两类不同性质的矛盾, 引导师生和群众以合 法、理性的方式表达诉求,以防矛盾激化和事态扩大。 (五)加强保障,重在建设。从法规上、制度上、组织上、物质 上全面加强保障措施。在经费保障、力量部署等方面加强硬件与软件 建设,增强工作实力,提高工作效率。 四、应急组织指挥体系及职责 学校突发事件应急工作领导小组人员名单: 组 成 长: (校长) 员: (后勤)(教务)(工会主席)及各班班主任老师。 副组长: (副校长 )(书记) 学校突发事件应急领导小组的主要职责: 1.在预测学校将要发生或处置已经发生的特别重大或重大突发 事件时,启动相应的应急预案,组织、指挥应急处置工作; 2.决定和部署学校特别重大或重大突发事件的应急响应行动; 3.在处理突发事件过程中,及时协调与其它部门的关系;当突发 事件超过学校处置能力时,要依程序向市教育局及上级部门汇报,请 求相关部门的支持和配合; 4.部署和总结年度学校预防及应对突发性事件的相关工作。 五、奖惩措施

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对在校园突发事件处理过程中表现突出的个人,学校将进行表 彰。对因责任心不强,擅离职守造成严重后果的,依上级组织相关规 定严肃处理,情节严重的将依法追究其法律责任。 六、各种应急预案 (一)火险应急预案 1.迅速组织相关人员携带消防灭火器具赶赴现场进行扑救。 2.楼内发生火灾时,应立即打开楼房的所有大门,关闭电源,打 开应急灯。 3.住校值班人员和各相关部门负责人要在最短的时间内到达现 场,组织人员疏散。 4.通讯联络组成员根据火势如需报警立即就近用电话或手机报 告消防中心(电话 119),报告内容为:“XX 小学由于 XXXX 原因发 生火灾,请迅速前来扑救(抢救)”,待对方询问完毕后才能挂机。 5.在向人民政府和教育局领导汇报的同时, 委派人员等待引导消 防车辆;门卫值班人员打开学校大门;如情况需要,电工负责关闭学 校总电源。 6.组织实施: (1)疏散引导组成员迅速组织全校师生疏散逃生,班主任或正在 上课的老师负责组织本班学生疏散逃生。 (2)具体疏散安排: 当时正在上课的老师负责组织本班学生疏散,就近跑向学校广 场、操场、附近空地及其他安全场所。其他老师在疏散场地待命并维 持秩序。 (二)学校群体性事件或个体重大突发事件应急预案 1.处置事件的组织:学校突发事件应急领导小组 2.报警程序: (1)由校长逐级呈报教育局、上级相关部门。
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(2)110、120 等急救部门。 3.处置措施: (1)当事件突发时,应即时终止有关工作或活动,及时疏散、 保护师生。 (2)在现场的教职工要及时采取正确的急救措施对受伤害师生 进行紧急救治,或直接向有关救助部门求助,同时向学校主要负责人 报告。 (3)学校主要负责人及时到达事故现场,积极组织开展救治工 作。准确真实地向主管的教育行政部门报告,并及时向当地人民政府 报告。 (4)积极协助医生救治受伤害师生,安排好受伤害师生的陪护 工作。 (5)保护好事故现场和各种人证、物证(含文字、声像等材料) 等, 避免事故现场遭到人为破坏; 配合公安、 卫生部门进行调查取证, 按公安、卫生部门的要求如实提供相关证据;落实公安、卫生部门的 其他措施,把事态控制在最小范围内。 (6)及时将突发事故状况告知受伤害学生家长,让学生的家长 即时了解情况,以及时赶到现场;当受伤害学生家长到达现场后,学 校主要负责人须向家长介绍事件发生的经过及学校所采取的相应急 救措施,并做好受伤害学生家长的安抚工作。 (7)陪同学生家长前往医院慰问受伤害的学生,陪同学生家长 前往公安、卫生部门了解事件发生认定的结论。 (8)如发生斗殴事件,要迅速控制局面,平息事态,并立即向 “110”、派出所报警电话:xxxxxxx,将双方主要责任人和有关人员 带入值班室,其余人员驱散;如是社会人员来校闹事,须立即拨打 “110”和派出所报警,并将闹事人员扣留。 4.注意事项: (1)各级领导遇事一定要冷静,果断采取措施。

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(2)处理群体性事件的原则是:迅速平息事态,保护师生,减 轻伤亡,控制局面。 (三)校园内被盗案件应急预案 1.处置事件的组织:学校安全工作领导小组。 2.报警程序: (1)发现案情时应及时向学校保卫处、校领导、安全工作小组 报警。 (2)根据案情向公安机关报案。 3.处置措施: (1)接报后,安全工作小组成员迅速赶到现场,同时向学校领 导报告。 (2)安排人员保护现场,同时向知情人了解被盗物品的名称和 数量,并做好登记。 (3)根据被盗物品的数量和价值,经请示后向公安机关报案。 (4)积极协助公安人员勘察现场,为侦破案件提供条件。 4.注意事项: (1)此类案件一般内部掌握,知情者未经允许不得向外界宣扬。 (2)注意保护现场,以便为侦破案件提供条件。 (四)学校“双饮”卫生安全应急预案 学校一旦出现食品或饮水中毒事件, 学校突发事件应急领导小组 启动应急预案,各部门各司其职,有效应对突发事件。 (1) 第一目击人要及时向领导小组汇报, 小组成员立即到达现场, 研究部署处理事件,并向领导汇报,取得领导支持与指示,拨打电话 120 采取急救措施。 (2)严格门卫管理,加强门卫保卫工作,禁止闲散人员进入。 (3)保留、保护好现场,冻结食品。并及时上报上级卫生防疫部 门,以供查实检验,并根据事件的实情追究相关人员责任。
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(4)积极做好解释工作,维持好校园内正常教学、生活秩序。 (五)传染病应急预案 1.学校在接到上级卫生行政部门和疾病控制中心有关重大传染 病疫情的预警报告后, 不折不扣地实施上级卫生行政部门和疾病控制 中心的应急预案。对上级相关部门应急指挥部的指导和督察,给予积 极的支持和配合。 2.学校师生员工发现传染病人或疑似传染病人时都应立即向校 医报告,校医及时向学校突发事件应急领导小组报告,学校突发事件 应急领导小组研究处理方案,及时实施。 3.发现有传染病人或疑似传染病人时,必须按照规定时间:甲类 传染病(包括乙类传染病按甲类传染病管理的病种)6 小时内;乙类 传染病 12 小时内;丙类传染病 24 小时内报告。统一填报传染病报告 卡, 向上级卫生主管部门、 市疾控中心报告。任何人不得瞒报、 谎报、 缓报疫情。 4.在处置传染病人或疑似传染病人时, 应在做好自身保护的前提 下,及时转送附近医院诊治。 5.班主任及时通知学生家长。 6.对传染病病人、病原携带者、疑似传染病病人污染的场所、物 品,由后勤处负责人安排相关专业人员做好消毒处理,必要时请疾控 中心进行终末消毒。与传染病人或疑似病人密切接触者,应严格进行 临床观察。 (六)自然灾害应急预案 1.加强对学生进行应对自然灾害的能力培训, 自然灾害来临的整 个时段,学校值班人员和保安人员应当加强校园巡视,若发现险情, 立即向值班人员和学校领导汇报, 学校突发事件应急领导小组启动应 急程序,赶赴现场,指挥工作。 2.若建筑物在自然灾害中发生倾斜、开裂,应该:
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(1)现场指挥应立即组织应急人员引导师生撤离现场,疏散至 安全区域,同时切断建筑物电源。 (2)若有人受伤,要及时拨打 120 送医院救治。 (3)在危险建筑物周围设置警戒线,派专人密切观察建筑物状 况。 (4)在安全监察部门和有资质的房屋检测专业机构检测后,经 他们同意,方可在确保人员安全的前提下,组织搬迁贵重设备和重要 资料。 3.若路灯、树木或其它高架物倾斜,应立即组织人力进行支撑和 加固。 4.对不牢固的空中悬挂物或屋顶材料要进行加固或拆除。 5.关闭学校所有的玻璃门窗。 6.在所有存在事故隐患的建筑物和高架物周围设置警戒线, 把人 员活动限制在安全区域内。 7.把人员受伤、 财产损失和严重事故隐患情况及时向上级主管部 门汇报。 (七)防震、防洪、防泥石流预案 一、应急机构的组成 1.领导小组及应急小分队组成 我校安全、 防震抗震减灾工作在局及乡防震减灾领导小组的领导 下组织实施。 2.主要职责 (1)加强领导,健全组织,强化工作职责,加强对安全、破坏 性地震及防震减灾工作研究, 完善各项应急预案的制定和各项措施的 落实。(校领导) (2)充分利用各种渠道进行安全、地震灾害知识的宣传教育, 组织、指导全校防震抗震知识的普及教育,广泛开展地震灾害中的自 救和互救训练, 不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。 ( 各 班班主任)

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(3)认真搞好各项物资保障,严格按预案要求积极筹备,落实 饮食饮水、防冻防雨、教材教具、抢险设备等物资落实,强化管理, 使之始终保持良好战备状态。(校领导) (4)安全事故、破坏性地震发生后,采取一切必要手段,组织 各方面力量全面进行抗震减灾工作, 把地震灾害千万的损失降到最低 点。(校领导) (5)调动一切积极因素,在确保安全的前提下,尽可能迅速恢 复教育教学秩序,全面保证和促进社会安全稳定。( 校领导) 二、安全、临震应急行动 1.遇到安全事故或接到上级地震、临震预(警)报后,领导小组 立即进入临战状态,依法发布有关消息和警报,全面组织各项抗震工 作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。(消息发布:王兴伟) 2.组织有关人员对所属建筑进行全面检查, 封堵、 关闭危险场所, 停止各项大型活动。(校领导) 3.加强对易燃易爆物品、有毒有害化学品的管理,加强对供电输 电、 机房机库等重要设备的防护, 保证防震减灾顺利进行。 (校领导) 4.加强广大师生宣传教育,做好师生、学生家长思想稳定工作。 (校领导) 5.加强各类值班值勤,保持通信畅通,及时掌握基层情况,全力 维护正常教学工作和生活秩序。(全体领导) 6.按预案落实各项物资准备。(后勤) 三、安全、震后应急行动 1.无论是否有预报、警报,在本区域范围或邻近地区发生破坏性 地震后,领导小组立即赶赴本级指挥所,各抢险救灾队伍必须在震后 半小时内在本校集合待命。 2.领导小组在上级统一组织指挥下,迅速组织本级抢险救灾。 (1)迅速发出紧急警报,组织仍滞留在各种建筑物内的所有人 员撤离。 上课(自修)时间:A、各班学生在上课教师的组织下按下列顺 序立即撤出教室到操场中央避震,B、所有校内其他人员立即撤到操 场中央。 就餐时间:A、在餐厅或食堂就餐的学生在值日教师及后勤人员 的组织下按离出口“近及远”原则撤离到操场中央;B、所有校内其 他人员立即撤到操场中央。
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(2)迅速关闭、切断输电、燃气、供水系统(应急照明系统除 外)和各种明火,防止震后滋生其它灾害。 (3)迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作,及时将 受伤人员转移并送至附近救护站抢救。 (4)加强对重要设备、重要物品和历史文物的救护和保护,加 强校园值班和巡逻,防止各类犯罪活动。 3.积极协助当地党委、政府做好广大师生的思想宣传教育工作, 消除恐慌心理,稳定人心,迅速恢复正常秩序,全力维护社会安全稳 定。 4.迅速了解和掌握本校受灾情况, 及时汇总上报局办公室及当地 党委政府。 四、其它 1.进入防震紧急状态后, 学校指挥部将通过各种新闻媒介发布各 种命令、指示,防震减灾领导小组将通过电话、口授等形式传达各种 命令、指示。 2.在抗震减灾应急行动中,要密切配合,服从指挥,确保政令畅 通和各项工作落实。 (八)学生大型集体活动安全应对预案 1.学校组织大型活动必须将申请和活动的安全预案上报主管校 长审批后报上级教育部门备案,需教育局同意的,按程序上报批准。 未经审批同意的活动不准进行。如果举行大型的室内活动,要严格做 好消防、疏散等安全准备。 2.《安全预案》包括活动时间、地点、内容、目的、人数、负责 人,安全措施、疏散方案等。 3.活动的组织者要对活动的安全工作全权负责。 4.负责人要向参加活动的师生讲明具体的安全措施及疏散方案, 把安全教育放在首位。 5.体育活动前,由体育教师讲解活动前的注意事项;大型体育活 动前,要对参加活动的师生进行好安全教育。 6.凡大型活动应安排学校医务人员到场,以便紧急救护,并要求 班主任跟班维持活动的秩序。
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7.出现突发事件的处理办法 (1)安排人员负责有序疏散人群。 (2)师生利用学到的安全知识进行自救。 (3)视情况报 110、120 请求援助。并拉好警戒线保护好事件现 场。 (4)及时向领导报告事件情况以及向上级报告。 (5)最后要查明事件原因。 (6)校园事件发生时,学校突发事件应急领导小组快速启动应急 预案,各部门迅速了解、收集和汇总事件有关情况,及时向应急现场 指挥部提供各种相关信息和资料,与事件现场指挥人员和教育局、市 政府及卫生、公安等部门保持联系。 (7)发生事件后,要组织人力及时抢救受困和受伤师生,确保师 生生命安全,及时将事件上报主管领导。采取有效措施,做好事件善 后处理工作。 (8)组织事件损失、人员伤亡情况调查;评价、了解、汇总应急 工作出动的救护人数,抢救伤员等情况。 (九)学校房屋倒塌安全事件应急处理预案 1.当事件发生以后, 由学校突发事件应急领导小组负责安排工作 人员打开建筑物的所有安全通道及门窗, 组织学生从安全出口顺利撤 出。 2.对受伤学生、教师应立即送往医院救治,视情况报 110、120 请求援助。 3.检查教学楼内可能存在的安全隐患, 并及时向全校师生发出通 告,设置警戒线,避免造成更大的伤害。 4.迅速将事件情况向上级部门汇报。 (十)校园绑架、伤害事件应急预案

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1.事件发生后,在场人员(包括行政、教师、职工、临时工、学 生)必须立即将所发生的事件按程序逐级上报,学校突发事件应急领 导小组及时赶赴现场,拨打 110 电话报警,通知门卫封锁大门。 2.学校要及时将事件有关情况上报教育局, 通报应该包括以下信 息:发生事件的学校名称和地址;通报人的姓名和电话号码;事件发 生的时间、地点、种类、程度、危害;已采取和准备采取的应急行动。 3.如果正在实施绑架,在场人员(包括行政、教师、职工、临时 工、学生)应立即拨打 110 报警电话,命令其余学生迅速撤离到安全 场所,不得围观。为拖延时间,在场人员尽可能通过谈判,并组织保 安人员与之形成相持,等待警察到达现场。如果绑架人员以威胁杀人 要求放行,为保学生生命安全应予放行,在场人员要记下车牌号码及 绑架人员的体貌特征,为警方破案提供证据。 4.如果凶手已逃走,学生已受重伤,在场行政、教师应对受伤学 生进行救护处置,学校突发事件应急领导小组马上安排车辆或拨打 120 急救电话将学生送往医院救治,受伤人员较多时,安排通知本校 教师动用其私人小车运送学生。在急救车到达前,校医负责对受伤学 生救护处置。通知学校门卫要确保急救车进校后有人引导。急救车到 达后,组长应立刻向急救人员报告情况,派班主任随车参与救治。在 抢救的同时,要严格保护现场,妥善保存现场重要痕迹、物证,拨打 110 报警电话,等待警察到来。班主任及时告知家长事件情况和学生 被送往的医院及地址,请家长到医院共同陪护学生,了解救护情况。 5.如果学生已遇害,则要严格保护好现场,妥善保存现场重要痕 迹、物证,拨打 110 报警电话,等待警察到来。 6.接到学校通知,启动应急预案后,办公室在 24 小时内写出书 面报告,报告内容包括:发生事件的时间、地点;事件的简要经过、 伤亡人数;事件原因、性质的初步判断;事件抢救处理的情况和采取 的措施;需要有关部门和单位协助事件抢救和处理的有关事宜;事件 报告部门、部门负责人和报告人。报告内容经校长审查同意后,送交

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教育局。如属校方责任保险事件,还要及时报知保险公司。之后随时 将事件应急处理情况报上级主管部门。 7.学校、各职能部门、班主任分别做好教师和学生教育工作,稳 定师生情绪,要求各类人员绝对不能以个人名义向外扩散消息,以免 引起不必要的混乱;对情绪反应较大者安排心理教师进行辅导;如有 新闻媒体要求采访,必须经过校长或上级部门同意,由学校安全工作 领导小组统一对外接受采访,发布消息。未经同意,任何部门和个人 不得接受采访,以免报道失实,激化矛盾。 8.看望、 援助、 救助伤亡学生家庭。 如有个别家长来访, 班主任、 专业系、学生处竭力做好家长的思想工作和接待工作。根据学生事件 处理条例的有关条款规定,后勤处协助处理伤亡学生的善后工作,安 排家长的食宿。 9.要依法调解安抚,调解安抚要合法、合情、合理,参与调解的 校方人员不能信口开河,随心所欲;调解要彻底,要不留尾巴,不搞 分段解决。学校在无力调解处置校园绑架、伤害事件时,由学校突发 事件应急领导小组组长报请上级部门介入调解解决。 10.办公室起草《调解协议书》。《调解协议书》要写清协议双 方的身份; 事发时间、 地点, 事件的简要经过; 双方达成的补偿协议; 双方签名等内容。整理学生救治病历卡复印件、医药费发票原件和复 印件报保险公司理赔。同时配合上级部门进行事件调查及处理工作。 学校要调查事件原因, 整理事件记录, 总结经验教训, 形成书面报告。 (十一)学生溺水安全应急预案 1.对学生加强预防溺水教育, 发现溺水事件的教师应立即按程序 逐级上报政教处、副校长、校长。 2.政教处接到报警电话后,立即上报学校突发事件应急领导小 组组织救援; 同时应迅速按本预案的职责范围告知教育局、 拨打 120、 拨打“110”及派出所等有关部门,在发出救援指令后,学生处工作 人员要立即赶往事件现场。
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3.到达事件现场,应根据事件状态和程度做出相应的应急决定, 同时积极展开救援行动,保证救援工作的及时性。 4.应对事件现场采取必要的组织措施,做好事件现场的安全管 理, 保障救援工作的有效性, 避免由于混乱再造成一系列不安全事件。 5.事件现场采取急救措施后, 有关人员配合医院医务人员将伤者 送往医院,做进一步的救护和观察。班主任应及时将事件情况告知学 生家长,并学生家长到救治学生的医院陪护学生,了解救治情况。 6.当事件得到控制后,要协同有关部门开展调查工作,要迅速查 明溺水事件发生的原因及过程, 做好事件原因的调查上报和防范措施 的制订。 (十二)交通安全事件应急预案 1.预防措施 (1)加强对学生交通安全教育和行为规范教育,定期组织师生学 习交通法规及有关交通安全预防等方面的知识。 (2)引导学生文明乘车,不坐无牌、无证车辆,不坐超载车。 坐车时,不将头手伸出窗外,不抢座位。 (3)上学、放学走绿色通道,在指定位置过马路,横穿马路时 做到一停、二看、三通过。 (4)教育学生不在马路上玩耍、游戏、打闹。 (5)加强学校车辆安全管理。 (6)学校车辆要定期保养、维护,确保安全。 (7)学校租用车辆要在检查其是否有合法手续;是否办理了相 关保险;是否经公安、交通部门审验合格,达到安全要求,具备营运 资格, 在经过查验符合运营条件后, 再签订租用合同, 明确双方责任, 确保接送师生的安全。 2.应急预案 (1)一旦发生交通事件,发生人员伤亡,应立即向 110、122 报 警,并采取相关措施。
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(2)如有伤者,应及时拨打 120,将伤者送医院救治。 (3)有秩序地指挥学生疏散,并加强其他学生的安全保护。 (4)及时通知伤亡学生家长。 (5)保护好事件现场,有效控制肇事人,寻找证人。 (6)协助公安交警部门调查取证,尽快查明事件原因和作出处 理,并组织上报。 (十三)学生离校出走事件处理预案 1.从学校出走的,班主任在了解情况后的第一时间(1 节课内)与 家长取得联系,通报有关情况。 2.班主任立即向专业系、学生处汇报事件的基本情况,再将相关 情况形成书面材料报学生处。 3.学生处在了解基本情况后,向分管副校长、校长汇报,由校领 导确定是否向上级有关部门汇报,何时向上级汇报。 4.班主任及时在班级学生和相关人员中调查了解情况, 搜集相关 信息,相关人员要积极配合调查。 5.学生处在征得家长同意后,必要时可请派出所协助寻找。 6.班主任在学生离校出走期间每天至少与家长联系二次, 相互沟 通,交换信息,并做好记录。 7.一旦有确切消息,班主任要及时通知家长去找,如有必要可向 校分管领导申请派车陪同家长去找。找到后及时向校领导汇报。 8、离校出走的学生回校(家)后重新上课前,必须由家长陪同 到校, 学生本人要写出书面认识和书面承诺, 并请家长签字予以确认, 材料交由班主任保存,然后班主任根据其旷课时间长短、认错态度及 平时表现向学生处申请给予必要的处分。 9. 对先前曾有过离校出走情况的;对出走时间长,造成极坏影 响的;出走期间触犯国家法律或严重违反校纪校规的,原则上学校应 给予勒令退学处分或劝其退学。

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10.事件处理完后,班主任将整个事件过程形成书面材料交学生 处备案。 11.班主任和其他学生管理人员在处理此类事件中一定要认真负 责,严格按预案来处理,不得隐瞒或消极对待,否则要追究其相关责 任。

(十四)防拥挤、踩踏应急预案 学校中的拥挤踩踏事故是导致学生群死群伤的恶性事故,一旦发 生事故,往往会造成多名人员的死伤,所以必须高度重视,采取强有 力措施,加强安全教育和安全防范,确保校园安全无事故,为此特制 订预案如下: 加强安全教育,提高安全意识 通过湖南湘潭育才学校的拥挤踩踏事故等案例,对学生开展预防 拥挤踩踏事故的专题教育, 让学生充分认识发生拥挤踩踏事故的主要 原因和严重后果。 1、培养学生的安全行为:使学生养成轻声慢步靠右行的习惯, 不追逐撵打,发现其行为具有危害性时,应及时告诫、阻止,上下楼 梯时不系鞋带,不蹲下,提高学生的自我防范能力。 2、心里镇静应对拥挤事故:服从大局是应对拥挤踩踏的关键, 当出现拥挤时, 应保持稳定, 切忌惊慌失措, 要听从现场老师的指挥, 当发现自己前面有人摔倒时,要马上停下脚步,同时大声呼救。若被 推倒,要设法靠近墙壁,身体蜷成球状,双手在颈后紧扣,以保护身 体脆弱部位,同时尽量露出口鼻,保持呼吸畅通。

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(十五)学生外出社会实践安全预案 1.活动预案 (1)任课教师组织学生集体外出,必须把活动预案按时提前报 送教务处预审,教学副校长同意后方可组织学生外出。活动预案应包 括如下内容:参观实习的目的及意义;组织工作,明确何人领队、指 导老师、参与学生、交通工具、通讯方式等;活动日程安排;外出出 现突发事件的处理办法。 (2)实践目的地应事先进行勘查,根据具体情况制定预案。 (3)活动之前要事先对学生进行活动指导(包括安全教育、安 全指导)。 (4)出校前,活动预案要报学生处核准备案。 (5)总结报告:归校 2 日内上交总结报告到教务处。 2.注意事项 (1)严禁组织学生参加商业性庆典活动。 (2)出发前要集队做好安全教育及宣布活动安排。 (3)学生必须坚决服从带队老师的领导和指教。凡不听从教师 的安排和劝告而自由行动者, 返校后要根据其违纪的情节轻重给予适 应的校纪处分。 (4)讲文明,讲道德,严格遵守参观实习单位的规章制度。 (5)团结友爱,互相帮助,关心集体,爱护公物,维护集体荣 誉。 (6)遵守交通规则,不乱穿马路,不脱离队伍,注意人身安全。 (7)学生出校前清点人数并将准确名单上报学生处。 (8)租用的车辆必须有正规的营运执照。 (9)组织学生有秩序地上车,教育学生不要争先恐后,要礼让, 注意乘车安全。 (10)到达目的地后,要求学生必须参加集体活动,注意安全。 如需要分散进行活动, 要在带队教师的指导下有计划、 有组织地进行。 每组应有通讯设备,应及时向任课(指导)教师报告行踪。
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(11)教育学生不要到危险的地方玩耍。 (12)要教育学生发现问题或发生事件时要及时报告,领队教师 和指导教师要加强巡视,发生事件要采取应急措施。 (13)活动结束要在规定的地点按时集中,清点人数后,并有秩 序上车,领队教师和指导教师跟车回校。 (14)有晕车的学生要采取必要的措施,要注意饮食卫生,防止 传染疾病,尽可能到事先联系好的地方用餐。

(十六)天然气使用现场应急处置预案 一、食堂天然气使用现场基本情况 1.天然气管线位置 校用天然气入口位于食堂厨房后,由外进入 2.食堂内外的消防、救助设施及人员状况: 2.1.食堂内消防设施:备有手提式干粉灭火器 具 2.2.食堂内人员:05:00 -19:00 时间段内均至少 人在岗。 二、天然气的性能 1.天然气的理化特性 天然气主要成份为甲烷(CH4) ,甲烷是无色、无味气体,化学性 质相当稳定,分子量 16.04。蒸汽压 53.32kPa/-168.8℃。闪点: -188℃。 熔 点 -182.5℃。 沸点: -161.5℃。 相对密度(空气=1)0.55, 比空气轻,它是极难溶于水的可燃性气体。为使人们能在天然气泄露 时及时发现, 天然气中加入加臭剂, 天然气与空气混合后易燃、 易爆、 当空气中的天然气浓度达到5-15%时,遇到明火就会爆炸。 2.天然气的毒性 天然气燃烧主要反应:CH4+2O2→2H2O+CO2, 完全燃烧需要大量的空
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气助燃,如果燃烧不完全,会产生有毒气体一氧化碳有毒气体,因而 在燃气器具使用场所,必须保持空气流通。 三、可能发生的事故 1.地震、雷击等造成天然气管道、阀门突然爆裂。 2.系统外挖掘、顶进或爆破等作业导致管线泄漏,发生爆炸。 3.系统内违规操作,导致天然气泄漏。 4.运行中突发事故,被迫停气。 5.管道、阀门等设备失修、腐蚀造成泄漏事故。 6.各种安全附件失灵造成事故等。 7.设备被老鼠及其他等非人为因素破坏导致泄漏。 8.自行维修导致安装不合理出现泄漏。 四、预防食堂天然气系统发生事故的措施 1.加强食堂工作人员的安全教育工作,严格落实岗位责任制。 2.加强食堂工作人员的日常安全教育及岗位练兵活动, 熟练掌握 管道燃气及配套设施的的使用方法及注意事项。 3.闲杂人员严禁进入厨房。 4.使用管道燃气时,应注意通风换气,且人不得远离,以防引发 意外情况,甚至造成事故。 5.各种安全附件如流量计、压力表、温度计、安全阀等齐全、完 好、灵敏、可靠。 6.当遇意外停气时, 必须及时关闭燃器具自身阀门和燃器具前阀 门,待供气恢复正常时方可使用;不使用后,必须检查燃器具自身阀 门和燃器具前阀门是否关好,做到人离阀关;长期外出时,必须关闭 入户总阀。

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7.严禁在安装燃气设施的房内堆放易燃、 易爆等物品, 严禁住人。 8.按规定方法使用合格专用燃气胶管,为防鼠患,使用保护胶管 的套管(套管为金属性管或带增强金属网或纤维网软管) ,胶管按规 定期限更换。 9.注意对燃气设施的保护,不要擅自拆除、改装、移动、包装燃 气设施,不要在燃气管道上搭挂重物、或做接地线使用。如因装修或 其他原因确需改动燃气管道的, 应联系天然气公司安排具备专业维修 资质的人员进行改装。 10.应积极协助和配合天然气公司对户内外燃气设施的检查、维 护、抢修等工作。 11.保持灶具清洁,燃烧器上的火孔应随时去污,保持灶面清洁, 燃气畅通,保持良好的受热状态。 12.禁止下列行为:①修建建筑物;②堆放物料和倾倒、排放腐 蚀性液体;③种植乔木;④擅自开挖沟渠、挖坑取土、打桩或者顶进 作业;⑤在管道燃气设施上牵挂电线、绳索;⑥擅自开启或者关闭燃 气管道公共阀门;⑦擅自从事爆破作业;⑧其他危及燃气设施安全的 行为。 五、发现泄漏时处置方法: 1. 迅速关闭上游阀门或直接关闭厂内总阀; 2. 立即到户外通知燃气公司派人处理; 3. 迅速打开门窗,使现场保持气流畅通; 4. 熄灭一切火种并严禁开关任何电器或使用室内电话; 5. 若事态严重,应立即撤离现场,拨打 119 报警 六、兼职应急救援小分队

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长:

副队长: 成员: 七、报警及通讯方式 1.报警方法:食堂天然气系统一旦突发事故,工作人员立即向天 然气公司、消防队报警。立即将所知情况,报告应急救援小分队队长 及有关领导,相关领导将根据现场情况启动现场处置应急预案。 2.电话报警内容: 泄露部位、 泄漏量、 有无人员伤亡、 现场风向、 风速等。 3.报警电话: 八、模拟事故现场处置方法: 在食堂人员工作过程中, 发现有臭气弥散, 立即考虑天然气泄漏, 发现出口阀处有泄漏,迅速关闭上游阀门,并将情况报告当班管理人 员后到户外打电话将现场情况通知给天然气公司, 当班管理人员及应 急救援小分队马上到达事故现场,迅速启动现场处置方案,同时总指 挥根据相关情况进行现场应急处理,现场应急处置完毕,待天然气公 司人员现场检测正常后,恢复系统正常状态。 九、现场恢复 处置完毕,食堂工作人员迅速恢复现场,保证工作正常开展。

(十七)期末考试安全预案 学生安全工作责任重于泰山,必须常抓不懈。为切实全方位全过 程地把我学校期末考试安全工作做细、做实、做好,确保全体师生在 考试期间的健康与安全,防范安全事故发生,并能快速、及时、妥善
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处理突发安全事故, 切实有效降低安全事故的危害, 做到 “预防为主, 防患未然” ,保证考务工作各个流程顺利流畅,万无一失,根据上级 有关要求,结合我校实际,特制定本预案。 一、期末考试安全事故应急处理领导小组 组 长: 副组长: 成 员: 二、安全事故应急处理预案 (一)防范预案 1.学校领导要高度重视, 教师及工作人员要牢固确立安全第一的 意识,把学生考试及课间活动安全放在首要位置,考试前各班上好一 节安全防患教育课(考试前一天最后一次课,各班主任教师负责落 实) 。 2.加强对学生晨检、 午检、 晚检工作, 随时注意考生的身体状况, 做好甲型 H1N1 流感防控及防寒保暖工作,预防学生因考试晕堂或其 他疾病,一经发现,监考教师立即报告,班主任教师迅速将生病学生 送医院治疗。 3.教育学生在考试期间不购买、不食用三无食品(无生产厂家、 无商标、无出厂日期);注意饮水卫生,不喝脏水、生水,确保肠胃 健康;学校食堂不得出售“三无”产品和霉变、过期食品。如发现有 呕吐腹胀、 腹泻等症状, 立即送往医院诊疗, 并与学生家长取得联系; 立即向学校领导报告,及时采取有效措施,以防意外。
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4.考试前必须充分做好准备,向学生讲清防寒保暖工作,避免感 冒或冻伤发生。 5.学生在教学区,不得攀爬教室窗台,不得在走廊内打闹,不得 撞击玻璃窗户或攀爬走廊护栏,以免发生坠楼事故。考试结束后各监 考老师加强楼道人流疏散,教育学生上、下楼梯靠右行,不得拥挤, 不推人。 6.门卫教师按时到点守好大门, 严格把关学生进出, 不准外来人、 车辆随便进入校园,严格校外人员进出登记制度。如发生师生身体受 到意外伤害及患病时,保证学校车辆方便进出。 7.防止监考老师与考生及其他人发生冲突,如有出现,应立即出 面干预或与监考巡视员、相关教师、学校领导协商解决。 8.提前检查教室内各种设施,及时排除安全隐患。 9.按时组织学生参加考试,按时放学,随时注意清点人数。考试 结束后各班管理教师对学生加强交通安全和安全知识教育, 严禁搭乘 无牌无照和无驾驶技术的、非客运车辆以及报废车辆。学生不得以任 何借口、理由走亲访友和在路上逗留,必须按时回家。 10.加强试卷的保密工作。 11.各班班主任要提前将本次考试时间告知家长,提醒家长做好 学生考试及放假路上的安全。 本次考试时间是: 为 2013 年 1 月 18 日、 19 日。 12.考试间隙,班主任要做好本班学生安全巡查,对住校生要做好 晚睡纪律和安全的督查,考试结束要专门召开安全班会,交给学生回
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家途中及节假日安全常识。 (二)应急预案 1.遇有发生安全伤害事故或学生患病,立即送往医院诊断治疗。 2.一旦发生学生安全严重伤害事故,立即向学校领导报告,并及 时采取相应补救措施,及时与学生家长取得联系。 3.分析事故原因,及时处理上报。 总之,安全工作无小事,学生安全人人有责。考试期间安全 工作更不能有丝毫麻痹大意,要预防为主,重点抓安全的落实,确保 考试工作正常进行。

七、其他要求 1.加大学生心理健康教育力度,关注学生健康成长。各部门、各 班级高度重视学生心理健康教育工作。 要在全校范围内全面排摸心理 健康有问题的学生,班主任和心理健康教师要深入学生群体,及时了 解关心他们的学习、生活、思想及心理状况,重点关注心理障碍、生 理疾患、家庭变故、违规违纪、情感挫折和有异常心理或行为表现的 学生,要逐人建立档案,并加强心理干预和治疗。全校要建立完善预 防学生违法犯罪预警机制、安全预警机制,及时掌握学生思想动态, 采取有效措施化解学生心理障碍,调处各种矛盾纠纷,杜绝因学生心 理障碍而引发的各类意外事件,造成学校不稳定。同时,要认真落实 门卫、校园值班巡查、学生点名等内部管理制度,严防学生出走、打 架斗殴等现象的发生,确保校园安全稳定和师生生命安全 2.深入开展隐患排查治理,确保师生平安。各部门、各班级要深 入开展校园安全隐患排查治理活动,特别是要加强对教室、宿舍、实 训场所、体育设施、学生生活设施及公共场所设施的检查,发现问题 要立即汇报相关责任处室和学校安全工作领导小组, 具体责任处室要
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立即制定措施,落实责任人进行监控直至整改到位,坚决杜绝因校舍 及教育教学设施安全事件的发生。

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