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篮球双手传接球


篮球双手胸前传接球
一、学习内容: 1、主要教材: 篮球双手胸前传接球 (1)复习教材:篮球运球 (2)新授教材:篮球双手胸前传接球 2、搭配教材:游戏:背夹球接力 二、学习目标: 1、 运动参与:通过本课的学习,提高学生自主学习和锻炼的能力,培养 学生具有积极参与体育活动的态度和行为。 2、 运动技能:通过各种练习手段,使学生理解和掌握篮球正双手胸前传 接球技术;通过

游戏,发展学生的爆发力、速度等身体素质。 3、 身体健康:学生通过本课认真的学练和在课中承受适宜的运动负荷, 达到促进学生身体健康目标。 4、 心理健康:通过自主学习、游戏,使学生不断获得成功的体验,培养 勇敢、机智、自信的优良品质和集体主义精神。 5、 社会适应:使学生正确认识体育活动中的竞争和合作关系,培养具有 和谐的人际关系和良好的合作精神。 三、学习重点难点: 1、重点:传接球手型正确 2、难点:传球落点的控制 四、教学组织方法及要求 1、教学组织:采用全班整体式教学 2、教学方法:讲解法、示范法、重复练习法、游戏竞赛法。 3、学习方法:模仿性学习、自主性学习、合作性学习。 4、学习要求:(1)服从教学安排、遵守课堂纪律。 (2)注意力集中活动充分。 (3)游戏比赛要遵守规则,服从裁判。

五、学习环节 1、导入环节 (1)课前布置场地准备器材 a、场地:篮球场 b、器材:篮球 5 个 (2)鸣哨集合、体育委员整队、站四列横队 (3)师生问好、检查人数及着装 (4)宣布本课学习内容、重点难点、组织形式、教学方法、教学要求。 (5)准备活动:绕篮球场慢跑 3 圈。徒手操练习。安排见习生活动。 2、学练环节 (1)复习教材练习:篮球运球跑 (2)新授教材学习:篮球双手传接球 a、讲解示范动作要领: 篮球双手胸前传接球:1、持球姿势:两腿前后或左右开立,膝关节微曲, 重心落在两腿之间。两手五指自然张开,大拇指成八字,肘关节自然下垂 持球于胸腹之间。 2、传球发力:两腿蹬地的同时,主动向传球方向伸臂、翻腕、拨指将球 传出。 3、接球时双手成半球形伸向来球方向引球,触球后主动收臂后撤,持球 于胸腹之间。 4、易犯错误及纠正方法: (1)传球时手腕翻转不够。 纠正方法:要求学生传球时拇指下压。 (2)传球时食指、中指拔球不够。 纠正方法:一人扶住球,一人做传球动作,练拔球。 (3)传球时两肘外张。 纠正方法:可让学生靠墙站立做传 球模仿练习,限制其肘外张。 重点:1、通过伸臂、翻腕、拨指将球传向正确的方向。 2、真确的持接球姿势。

难点:全身协调用力的完成传接球技术。 b、学生练习: 练习一:模仿性学习,教师示范学生模仿 练习二:合作性学习,学生分组进行传球练习 练习三:自主性学习,进行抢球小游戏 c、教师:巡视观察、启发引导、适时点评、帮助纠错。 (3)游戏:背夹球接力 3、评价环节 (1)集中放松活动 (2)对本课进行评价:自评、组评、师评 (3)预告下节课内容,收拾器材,宣布下课


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