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第一课生物的特征


第一章 认识生物

内容提要 一、生物的概念 二、生物的分类 三、生物的特征 四、知识拓展

什么是生物?

有生命的个体——生物
我们生活在大自然中,身边有各种 各样的事物,从身边熟悉的事物开始, 举出一些事物,并说出哪些是生物,哪 些是非生物?

生物和非生物最本质的区别是:

生物有生命,而非生物没有生命

分类:
?

按照形态结构分: 动物 植物

微生物

按照生活环境分:陆生生物、水生生物 ? 按照用途分:作物、家禽、家畜、宠物
?

生物的特征:
1、生物的生活需要营养

植物从外界吸收水、 无机盐和二氧化碳,通 过光合作用制造出自身 所需要的营养物质,如 葡萄糖、淀粉等有机物。

动物不能自己制 造有机物。它们以 植物或别的动物为 食,从中获得营养 物质。

2、生物能进行呼吸

绝大多数生物需要吸入氧气,呼出二氧化碳。

3、生物能排出体内产生的废物

生物在生活过程中,身体内会不断产生多种废 物,并且能将废物排出体外。
动物和人通过多种方式排出体内废物。例如,人可 以通过出汗、呼出气体和排尿等将废物排出体外。

植物也产生废物。 落叶能带走一部分废 物。

4、生物能对外界刺激做出反应
膝跳反射、味觉、痛觉…

狮发现猎物后迅速追击;斑马发现敌害后 迅速奔逃。

有些植物如含羞草,它受到碰触时,展 开的叶片会合拢。

421

河鲀

平静时

422

受惊吓后

5、生物能生长和繁殖
生物体能够由小长大。当生物体长 到一定的时候,就开始繁殖下一代。

许多植物产生种子,种子萌发成幼苗。幼 苗能不断长大。

动物的繁殖方式多种多样。例如,鸟类产卵 繁殖下一代,虎、狼、猪羊等动物通过产仔繁殖 下一代。

6、生物能进行遗传和变异

生物的特征:
1、生物的生活需要营养
2、生物能进行呼吸
想一想,你自己是 否也有这些特征?任 举一种你熟悉的生物, 它也有这些特征吗?

3、生物能排出体内产生的废物

4、生物能对外界刺激做出反应
5、生物能生长和繁殖 6、遗传和变异 7、除病毒以外,生物都是由细胞构成的

课堂练习
1、下列各项属于生物的是( A ) A、海葵 B、恐龙蛋化石 C、电动狗 D、珊瑚的骨骼 2、下列各项中属于非生物的是( B ) A、引起人感冒的病毒 B、会弹钢琴的机器人 C、生长在橘子皮上的青霉

D、休眠的青蛙

3、下列不属于生命现象的是( B ) A、母鸡下蛋 B、火山爆发时岩浆喷出 C、大汗淋漓 D、馒头上长“白毛”

4、一种雄性极乐鸟在繁殖季节,长出蓬松的长饰羽。 决定这种性状出现是由于( D ) A:应激性 B:多样性 C:变异性 D:遗传性

5、从结构上说,除( 病毒 )以外,生物体都是由( 细胞 ) 构成的 6、苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保持 身体的平衡。决定这种特征出现的根本原因是( D ) 苍蝇、蚊子的后翅退化成平衡棒,可在飞行中保持身 体的平衡。这种现象是生物 ( A )的表现。 A.适应环境 B.新陈代谢 C.应激性 D.遗传变异

7、下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说 明它们各属于生物的何种基本特征: 生长发育 (1)小猫长成大猫属于_____ 繁殖 (2)猫生小猫属于 _____ 遗传 (3)猫生猫,鼠生鼠属于 _____ (4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现 变异 象属于_____ (5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象,属 应激性 于 _____

不断长大的钟乳石

正在推小车 的机器人

它们不是生物。因为它们不具有营养、 呼吸、排泄等生物的特征。

珊瑚虫

珊瑚 1.珊瑚是生物吗?请说明理由。
2.珊瑚虫一般生活在温暖的浅水区,这是为什么?

1、答:珊瑚不是生物,因为它是由死去的珊 瑚虫分泌的外壳堆积而成的,不具有生物的 特征;珊瑚虫才是生物。

2、答:因为浅水区可获得较多的阳光,有适 宜的温度,这些有利于藻类的生长,从而为珊 瑚虫提供更多的氧气。因此,珊瑚虫一般生长 在温暖的浅水区。

知识拓展
小 海 马 是 海 马 爸 爸 生 的?

每年的5月~8月是海 马的繁殖期,这期间 海马妈妈把卵产在海 马爸爸腹部的育儿袋 中,卵经过50~60天, 幼鱼就会从海马爸爸 的育儿袋中生出,所 以说是海马爸爸负责 育儿,而不是真的由 爸爸生小孩,爸爸的 育儿袋只是起到了孵 化器的作用,卵还是 来源于妈妈。

1、鲸鱼是鱼吗?

2、 蝙 蝠 是 鸟 吗?

蝙蝠不是鸟,也是哺乳动物 鲸鱼不是鱼,是哺乳动物

动物界常有许多怪事,像鱼的鲸不 是鱼,善于水中游泳的企鹅却是鸟,无 翼不能飞的鸵鸟是鸟,而有翼能飞的蝙 蝠却不是鸟。


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