当前位置:首页 >> 高中教育 >>

第七章 学前儿童语言教学游戏


第七章

学前儿童语言教学游戏

学习要点:
?语言教学游戏的特点、作用、 分类。 ?语言教学游戏的组织与指导。

第一节

语言教学游戏概述

一、语言教学游戏

语言教学游戏是智力游戏的一种,是在教 师组织指导下以发展语言为主要目的的一 种有规则游戏。

语言教学游戏的特点:

?有明确的语言教育任务。 ?有一定的规则。 ?有一定的结果。

二、语言教学游戏分类
?语音游戏 1、听音、辨音游戏 2、练习发音的游戏 ?词汇游戏 ?句子游戏 ?描述性游戏 ?故事表演游戏

三、语言教学游戏的教育作用
?创设自由宽松的语言交往环境,激发儿童 学习语言的兴趣。 ?促进学前儿童智力发展。 ?有效地提高学前儿童语言能力。

第二节
语言教学游戏的结构与组织指导

一、语言教学游戏的结构
?一个完整的语言教学游戏一般包括游戏目 标、游戏准备、游戏玩法、游戏规则四个 部分,趣味性一般体现在游戏玩法中。

二、语言教学游戏组织要点
1、教师创设游戏情境 (1)利用相关实物创设游戏情境 (2)利用动作创设游戏情境 (3)利用生动的语言创设游戏情境

2、教师介绍游戏玩法和规则 (1)介绍游戏玩法 (2)讲清楚游戏规则 (3)示范玩法

3、教师引导儿童游戏 游戏开始时,教师可请部分能力强的儿童 和教师一起游戏,给其他儿童起到示范作 用,并进一步熟悉游戏的玩法和规则,然 后逐步过渡到全体幼儿参加游戏。

4、儿童自主游戏 教师要做好以下三个方面的工作。 (1)观察游戏进程,随时提供帮助。 (2)关注个体,及时指导。 (3)组织评议、总结,提升游戏水平。


赞助商链接
相关文章:
学前儿童语言教育 第七章第二节 谈话活动
1 第七章 学前教育机构语言教育活动 第二节 学前儿童谈话活动(288)谈话活动: ...创设生动、有趣的谈话情境 (1)用语言 (2)用实物或直观教具 (3)用游戏或...
幼儿语言教育活动指导大纲
二、内容: o第一节 早期阅读活动概述 第二节 早期阅读活动的设计和组织 第三节 早期阅读教育活动的评价 第七章 学前儿童语言教学游戏 一、教学目的与要求: ...
学前儿童语言教育教学大纲
掌握:学前儿童文学活动、早期阅读活动、讲述活动、谈话活动和听说游戏 活动设计的基本结构;0-6 岁学前儿童语言教育的措施。 (四)教学学时分配数总学 章次 第...
学前语言授课计划
《幼儿活动新设计》 的问题 第七章 学前儿童文学活动的设计与指导 第一节 ...读活动 角色扮演 题 13 13 2 第九章 幼儿园语言教学游戏的设计与指导 第一节...
学前儿童语言教育复习题
学前儿童语言教学游戏的组织要点 1、创设游戏氛围,引发幼儿参与游戏的兴趣:在游戏开始时,教师 需要采取一些手法设置游戏 (1)用物品创设游戏情景 (2)用动作创设游戏...
学前儿童语言教育游戏活动
学前儿童语言教育作业答案 3页 免费如要投诉违规内容,请到百度文库投诉中心;如要提出功能问题或意见建议,请点击此处进行反馈。 学前儿童语言教育游戏活动 学前儿童语言...
学前心理学第七章言语
一、 言语在学前儿童心理发展中的意义 言语是个体借助语言传递信息的过程。 (一...(1)游戏言语 (2)问题言语 五、学前儿童言语发展中出现的问题与教育策略 (一)...
学前教育学考试大纲
福禄贝尔为世界幼儿教育之父,创 办了世界上第一所幼儿园,他详细论述了儿童游戏...(七)第七章 学前儿童语言教育 2 识记:幼儿园的文学活动 理解:1、儿童语言...
学前儿童语言教育总结
学前儿童语言教育总结_育儿理论经验_幼儿教育_教育专区。总结 第一章 名词解释 ...与成人面对面进行“交谈”时,婴儿会产生交际倾向(0—3 个月) 摸脸游戏(0—...
幼儿语言教育重点
幼儿语言教育重点_教育学_高等教育_教育专区。第一章学前儿童语言发展与语言教育...学说普通话、谈话活动、讲述活动、听说游戏、文学作品欣赏学习活动、早期阅读活动 ...
更多相关标签: