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足球脚内侧传地滚球



系别 周次 教 材 本 课 任 务 年级 课次




班次 时间


课程名称 任课老师

足球脚内侧传地滚球 1、认知目标:学生了解脚内侧传球的概念,知道在比赛中作用。 2、技能目标:学生能够在运用脚内侧传接地滚球中正确利用支撑脚和传接 球的部位,与触球点

3、情感目标:通过练习建立自信心,培养相互合作,勇于展示自我的良好 的心理品质 练 分 次 数 习 量 时 间 1 分 钟

课 时 的 部 间 分









组织教法与教学要求 组织:集合队形(四列横 队) ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ 要求:快、静、齐 组织:广播操队形 ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ △ 要求:左右两臂间隔,前 后一臂距离,认真做准备 活动

准 5

一、课堂常规 1、集合整队、清点人数 2、师生问好 3、宣布上课内容 4、检查学生着装、安排见习生 二、准备活动 1、徒手操 头部运动 弓步压腿 侧弓步压腿 膝关节运动 踝腕关节运动 2、专项准备活动 钟 1.左右脚交替踩球 各 1 分 钟

备 分

2 × 8 拍

4







2.左右脚来回拨球



课 时 的 部 间 分









练 分 次 数

习 量 时 间

组织教法与教学要求 一、步骤: 组织: ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ 教法:老师侧面示范、分 解动作讲解 要求: 动作示范准确到位, 声音清晰洪亮 学法:学生观察老师示范, 听老师讲解 要求:保持安静,认真听 讲和观察

基 10



分 部

一、安全教育 1、认真做准备活动,特别强调踝 关节 2、不能用不规范的动作传球,防 止膝、踝关节发生损伤 二、动作要领 教学重点:触球部位、传球腿的 动作 (包括后摆、 前摆、 击球、击球后的随球动 作) 。 教学难点:用准确的动作准确的 把球传给同伴 技术要领: (以右脚传球腿为例) 支撑脚踏在球的侧方 10—15 厘米处,足尖正对传球方向,膝 关节微曲。与此同时,摆动腿以 髋关节为轴,大腿带动小腿由后 向前摆动,同时髋关节、膝关节 外展,足尖翘起,脚掌与地面平 行,用脚内侧击球的后中部。踢 球时踝关节紧张,足跟前送,两 臂配合协调摆动 三、练习 无球练习 原地做足球脚内侧传地滚球练 15 习 次

组织:广播操队形(同上) 教法:老师讲解示范,指 导纠正 练习要求:练习时注意动 作要领,认真练习 组织:四排横队
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

分 钟 有球练习 每 1、两人一组,一个学生用脚踩着 人 球,另一个同学练习踢球,交换 15 练习 次


○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○

教法:老师讲解示范,指 导纠正 练习要求:踢球时注意体 会脚上的击球感觉,找准 击球点,不要大力踢球

课 时 的 部 间 分









练 分 次 数

习 量 时 间

组织教法与教学要求 组织:

2、两人互传地滚球

20 基

每 人 两位学生相距 2-3 米互传地滚 传 球 球 20 次

○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○


○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○





每 3、两人移动传地滚球 人 2 两人在移动中传地滚球,模仿 组 比赛场景 , 15 练习是两名学生绕过标准桶后回 米 到本队队尾排队,标准桶离学生 一 队伍 15 米 组

教法:老师讲解示范,指 导纠正 练习要求:传球稳定、准 确,不要大力传球 组织:
○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ -------------------

* * * *


○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ ○ -------------------



分 钟

游戏: 分组传地滚球接力 1、分组要求:男女生比例,学生 实力平均 2、每组分成两个小队,相距 5 米 传接球 3、每人一次传接球机会,传接完 的回到队尾排队 4、以哨声开始、结束 5、输的学生下课回收器材

教法: (同上) 练习要求:传球稳定、准 确,注意伙伴移动的方向 距离,不要大力传球 组织:
○○○ ---------○○○ ---------○○○ ○○○


○○○ ---------○○○ ---------○○○ ○○○

四、易犯错误与纠正方法 1、易犯错误:传球方向和击球点 不准,发力过大 2、纠正方法:老师反复用语言提 示学生和做辅助练习

要求: 1.听要求,分组进行 2.积极练习,积极竞争。 3. 努力练习,遵守游戏规 则 4. 认真练习,体验成功的 喜悦 5. 学生积极展示,大胆挑 战

课 时 的 部 间 分 结 5 束 分 部 钟 分









练 分 次 数

一、集合、整队 二、放松活动 放松腿部肌肉和踝关节 三、课堂小结 四、布置课后练习 五、回收器材 六、师生再见

习 量 时 间 2 分 钟

组织教法与教学要求 组织:集合队形(四列横 队) ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ ○○○○○○ △ 教法:总结上课情况,布 置课后复习任务,比赛输 的学生回收器材,师生道 别

场地 器材 课

一片足球场,20 个足球,四个标准桶

足球脚内侧传地滚球是一个比较重要的传球技术,再练习中,原地的传接 后 球学生都能掌握,但是在移动中的传接球是,大部分的学生还不能掌握,只有 小 小部分的学生掌握了,传接不好的原因是,把握不住自己与来球的距离,还有 结 就是看着来球紧张,造成了击球不准和用的部位不对,这需要长时间的练习才 能解决的问题,不是一、两节课就能解决的。


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