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高二文科班第一次主题班会11


我们的高二(402)

每个人都有属于自己的一片森林,迷失的人迷失 了,相逢的人会再相逢。
——村上春树

不管愿不愿意,我们将在这个班级度过60%的高中时光,
是迷失在自己原有的森林中,还是勇敢地伸出双手,开始播撒 更多友情的种子,决定权都在于你自己。

文理分班后的高二才是你人生理想的真 正

起点,我们402班才是你实现梦想的大本营。 融入到一个新的大家庭吧,在这里,你不仅 有志同道合的朋友,一起为理想而奋斗的同 窗,更是生活求真的家。 一个人离不开和睦相处的家,一个学生 只有在齐心向上团结奋进的班集体的呵护下, 才会全身心的投入到学习中去。

我爱我家
*优秀的班集体、良好的班风学风是必须 每一个成员一点一滴的奉献。 *融入新的班集体会使你受益匪浅。

有了友情这棵大树,我们再也不会惧怕任何风雨, 为了让她枝繁叶茂,我们必须对其施以养分。

分担

有些事情,对你也许是举手之劳,对同学或许就 是雪中送炭,少计较一些得失,多分担一些困难,最 终的收获会比你预想的多。

?

有一滴小水珠,从来没有离开过大海的怀抱。 它对外面的世界非常好奇。一次偶然的机会,它被 抛到了高处,刚被抛到高处时还有些害怕,但渐渐 地,它就被眼前的情景吸引住了。炫目的阳光、亮 丽的彩虹、湛蓝的大海,它陶醉了,没想到空中的 景色这么美!小水珠在微风的吹拂下飘呀飘呀,忘 却了一切。这时,传来了海妈妈焦急的声音:“小 水珠,快回来,太阳会把你晒干的!”小水珠满不 在乎地回答:“妈妈,我再玩会,这儿太美了 ……” ? 可还没等它说完,一束强烈的阳光照过来, 小水珠瞬间消失得无影无踪。

班级的凝聚力是班级存在的必要条件,也是使班 级发挥潜能的催化剂。凝聚力离不开人与人之间相 互了解、相互信任、相互尊重、相互理解、相互协 作以及相互关心。 虽然凝聚力说起来很虚,看不见又摸不着,但它 却总能让班级以外的其他人真切感受到,也能让身 处这个班级的成员共同进步,时刻焕发出属于这个 班的特殊气质。希望我们班也能形成一股属于班的 凝聚力。

? 现在的同学将是你以后人生中最重 要的一部分,以后回想起来的高中 同学的主体! ? 一定要珍惜当前所拥有的!

? 因为有你,我很骄傲 ? 因为有我,你很自豪

自信

积极的人像太阳,照到哪里哪里亮,消极的人像 月亮,初一十五不一样。善良的你是愿意带给朋友温 暖的阳光,还是寒冷的月光?

自信就是力量
一只新组装好的小钟放在了两只旧钟当中。两只旧钟“滴答 ”、“滴答”一分一秒地走着。 其中一只旧钟对小钟说:“来吧,你也该工作了。可是我 有点担心,你走完三千二百万次以后,恐怕便吃不消了。” “天哪!三千二百万次。”小钟吃惊不已。“要我做这么 大的事?办不到,办不到。” 另一只旧钟说:“别听他胡说八道。不用害怕,你只要每 秒滴答摆一下就行了。” “天下哪有这样简单的事情。”小钟将信将疑。 “如果这样,我就试试吧。” 小钟很轻松地每秒钟“滴答”摆一下,不知不觉中,一年 过去了,它摆了三千二百万次。

不要在乎那些说你不行的人,也不要没尝 试就说自己不行,做好眼前的每一步,你一 定行!现在的每一个你都行!

第五、坚持不懈
开学第一天,古希腊大哲学家苏格拉底对 学生们说:“今天咱们只学一件最简单也是 最最容易做的事儿。每人把胳膊尽量往前甩 ,然后再尽量往后甩。”说着,苏格拉底示 范了一遍。“从今天开始,每天做3下。大家 能做到吗?” 学生们都笑了。这么简单的事,有什么做 不到的?过了一个月,苏格拉底问学生们:“ 每天甩手3下,哪些同学坚持了?”有90%的 同学骄傲地举起了手。

又过了一个月,苏格拉底又问,这回, 坚持下来的学生只剩下八成。 一年过后,苏格拉底再一次问大家: “请告诉我,最简单的甩手运动,还有哪 几位同学坚持了?”这时,整个教室里,只 有一人举起了手。这个学生就是后来成为 古希腊另一位大哲学家的柏拉图。 正如古人所说:锲而不舍、金石可镂 ;锲而舍之,朽木不折。只要我们对自己 严格要求,坚持不懈,成功就会属于我们 !

坚持不一定成功, 不坚持绝对不会成功。

顽强

让暴风雨来得更猛烈些吧,只要高二(12)这棵 大树不倒,我们始终能够看到方向,我们要用顽强的 信念在黑暗中用黑色的眼睛寻找光明!

? 记忆量大 ? 有形作业减少,无形作业增多,对自主能 力的要求提高 ? 知识的理解性、分析性增强 ? 对知识储备、迁移运用的能力要求提高 ? 提炼、概括、表述的能力 ? 注重细节 ……

文科学习特点

感恩

我们前行的每一步都有一双温柔的眼睛在顾盼, 那是老师的谆谆教诲,那是父母的殷殷期盼,学会感 恩,用微笑和礼貌构筑起温暖的学习环境!

? 人从有了生命的那天起,便沉浸在恩惠的 海洋里,所以,必须学会感恩。 ? 一个心中不知感恩的人,是永不会满足的 人,也是一个不懂得珍惜现在所拥有的人 。怨天尤人是他们的习惯,嫉妒是他们内 心的火焰,在这样的人心中,别人的成果 与成功都是靠运气得来的。他们整天被怨 恨的情绪所啃噬,搞得自己痛苦不堪。

? 成功学家安东尼说过:成功的开始就是先 存有一颗感激之心,时时对现状心存感激 ,同时也要对别人为你所做的一切满怀敬 意和感激之情。假如你接受了别人的恩惠 ,不管是礼物、忠告还是任何形式的帮忙 ,你又够聪明的话,就应该抽出时间,向 对方表达谢意。

小故事:NO EXCUSE
西点军校是美国第一所军事

学校,建成近190年来,一直被
称为美国陆军军官的摇篮。它培 育了一代又一代名将和军事人才, 其中有3700多人成为将军,2人 成为美国总统(格兰特和艾森豪 威尔)。

小故事:NO EXCUSE
NO EXCUSE,一直被美国 西点军校奉为最重要的行为准则。 是传授给每一个军校新生的第一 理念。它强调无论遇到什么样的 境况,无论遭受什么样的压力与

困难,都不会制造借口推卸责任。

自律

自律的对立面是制造借口。借口是拖延的温床, 借口的实质是推卸责任,当找借口成为习惯,我们会 变成“蜗牛”,在黑暗中徘徊,止步不前。

养成良好习惯
1、坚持锻炼身体的习惯 身体是革命的本钱,没有健康 的身体,就谈不上愉快地生活,也 不可能安心地学习,因此建议同学 们从基本的跑操或课间操开始坚持 锻炼身体。

2、

持之以恒的习惯

?

冰冻三尺,非一日之寒。良好习惯 的培养是一项长期而艰巨的系统工程 ,需要灵活有效的方法和持之以恒的 耐心,我们相信:坚持“有效方法+持 之以恒=良好习惯”的培养策略,良好 习惯一定能养成,并会使你受益终生

3、阅读的习惯
? 读书破万卷,下笔如有神”,我们 要不断的扩大自己的知识面,开阔视 野,就要加大阅读量,并作好读书笔 记。

4、

质疑、求教的习惯

高中的知识比初中知识难度加 深,不易理解,学习上会遇到许多 困难,因此同学们要大胆质疑,虚 心向老师或同学请教。 ? 避免不敢问、不想问的想法 ?

5、总结归纳的习惯

?

对每一阶段的知识和学习,我 们要及时进行归纳,总结出适合自 己的方法,才能不断提高。

6、合理安排时间的习惯

?

高中的学习,课程多、时间紧 ,要求同学们学习要有计划性,要 定出各个学科,各个时段的学习计 划,争取最大限度的利用时间,这 就等于赢得了大量的学习时间。

1、安全教育

? 安全意识 ? 人身安全 ? 财务安全

2、常规要求

? ? ? ? ?

发型 校徽 首饰 校服 言谈举止、尊师重道

3、纪律方面
? ? ? ? ? ? 考勤 课堂 自习 课间 宿舍 手机、早恋、打架、作弊、抽烟、侮 辱谩骂、偷盗、伪造等

4、学习方面

有目标 有计划 有恒心 有方法 有效率 ★小组合作、练习本、错题本、讨论 ? ? ? ? ?

送给大家的几句话 以此与同学共勉

此刻打盹,你将做梦, 而此刻学习,你将圆梦 。

勿将今日之事拖到明日

学习这件事,不是缺乏时间, 而是缺乏努力

幸福或许不排名次,但成功必排名次

含泪播种的人一定能含笑收获。

学习时的痛苦是暂时的 未学到的痛苦是终身的

同学们,高考不是人生的全部, 但却是人生极为重要的一步。这 三年并不能决定同学们的未来, 但我可以肯定的说,同学们就因 为有这三年的拼搏而为你的人生 添上十分美妙的一笔。

我永远都相信……

我们不是庸才,是待雕琢的璞玉, 我们会: 不飞则已,一飞冲天; 不鸣则已,一鸣惊人!

我有话要说

Thanks


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