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青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛题目


青岛市第十届头脑奥林匹克竞赛 项 目 一、结构的保护
(小学高年级、初中、高中、大学)

A 问题
设计,制作一个由桐木和胶水组成的结构,比赛中,结构能容纳尽可能多的 鹌鹑蛋,在保护好鹌鹑蛋不破损的同时能支撑尽可能多的重量;同时,参赛队还 需创设一个与保护有联系的主题。

B 限制条件
1.竞赛时间限制为 8

分钟。 当裁判宣布 “开始” 时开始计时, 包括场地布置、 风格表演及解题。 2.成本限制为 300 元。所有参赛队解题时所用的材料,包括风格表演,总费 用不能超过成本限制。 3.结构必须: a.只能用桐木条和胶水制作。 b.结构重量不得超过 20 克。 c.测试时的结构高度至少 20.3cm。不允许有任何为了达到高度要求而设置 的延伸物。 d.整个高度内要有放置鹌鹑蛋的空间或装置,形式不限。 e. 结构至少能放置两个鹌鹑蛋。 4.桐木条的要求: a.必须是商业所售的桐木条。 b.横截面不能大于 0.32cm×0.32cm。 c.桐木结构表面的颜色应呈现桐木的木质原色,不能人为地加固木条,不可 以做记号、涂色或者表面涂胶。 5.在制作结构中使用的胶水必须是商业产品, 任何牌子和型号的胶水都可以 使用。

6.鹌鹑蛋: a.为市场销售的新鲜生鹌鹑蛋,在结构上能够取放自如。 b. 不能对鹌鹑蛋进行任何处理。 c.比赛正式开始前,鹌鹑蛋不能提前放进结构。 d.鹌鹑蛋应该完全放入结构中。 (见下图) e.鹌鹑蛋不能碰到安全管。 (见下图) f.一旦承压板放在结构上,鹌鹑蛋不能碰到承压板。 g.比赛过程中,如果鹌鹑蛋脱落,比赛将继续进行。 g. 当比赛时间结束或参赛队示意比赛已经完成,鹌鹑蛋将被检查。

7.参赛队必须使用由赛场提供的砝码和测试装置(见图) 。砝码不能用于风 格表演,不能对测试装置进行装饰等。 8.参赛队员每次只能往结构上放置一个砝码。 第一个砝码必须是赛场提供的 承压板,它不计入总的承重量。

9. 小学组的参赛队在放置 10 公斤以上的杠铃片时,可以由一名成人协助, 但至少有一名参赛队员同时放置。成人只能帮助放置这些杠铃片,参赛队员不能 只是轻轻碰一下杠铃片。 *成人只能帮助放置这些砝码。 参赛队员必须自己选择砝码并主动参与放置。 在砝码堆上将砝码安放成一直线。 10.在结构支撑重量时,参赛队员的头低于承压板时,若参赛队员在划定的 安全区域内, 必须戴上安全护目镜、塑料片眼镜或由裁判认可的其他保护眼睛的 东西。 11.一个砝码在砝码堆上必须保持 3 秒钟后才能计入总的承重量,放置砝码 的速度没有规定。 12.在承重测试时,参赛队员可以从砝码堆上移去或调整顶部砝码,但只有 在砝码放置结束、砝码堆上的砝码是符合规定的才可计分。 13.如果需要,可以在安全管上加根延伸管。 14.队员可以在 8 分钟比赛的任何时间内进行结构测试和风格表演。若表演 在结构毁坏后进行,参赛队员必须通知准备区裁判。

C 赛场布置和竞赛
1. 参赛队必须在比赛前 30 分钟带着竞赛的所有东西到赛场报到,对结构进 行检测。 2.一旦结构称重和测量结束,裁判会把结构统一进行保管,参赛队直到比赛 开始前才可以取回它们。 3.在结构通过安全管放在测试装置上后, 参赛队可以用手调整结构的位置直 到承压板放在上面。承压板一旦放置好,任何人不得接触结构。 4.遇到以下情况承重测试结束: a.承压板或结构的任何部分碰到测试装置的任一支柱。 b.砝码靠在安全管上,裁判认为安全管有助于支撑砝码堆。若时间允许,参 赛队可以调整顶部砝码,继续进行承重测试。 c.砝码堆高出整个安全管,包括延伸管。 d.8 分钟时间限制已到。当裁判说“时间到” ,或参赛队向裁判示意结束, 并且结构已毁坏时,参赛队必须停止所有的活动。 5.参赛队可以在结构毁坏后继续风格表演。

6.参赛队应自带清洁工具清扫赛场,保证下一个参赛队的场地是洁净干燥 的。如果一参赛队未安排时间清理场地或清理后仍有碎片,裁判有权给予扣分。 7.参赛队在赛前应向裁判提供风格表二份,成本表一份。 8.赛场提供 350 公斤包胶杠铃片,各参赛队如有特殊要求,需在赛前提前两 个星期联系市少年科学院。

D 计分
1.承重得分 150 分 在每个分组中, 结构承受重量最多的参赛队将得到 150 分,同时其他结构将 按承重量的百分比得到相应分数。 2.奖励分数 承重结束后, 鹌鹑蛋完整无破损?????????????每个加 25 分。

E 扣分
1.违反竞赛精神(每次犯规)?????????????-5 至 100 分。 2.队籍标志遗漏??????????????????? -15 分。 3. 外部援助 ?????????????????-5 分、 分、 分... 10 20

4.超过费用限制???????????????????-5 至 100 分。 5.人为加固结构,承重分为 0。 6.人为处理鹌鹑蛋,承重分为 0 7.结构超重,承重分为 0。 (重量将由每个赛场提供的以克计量的正式天平 决定) 8.超过规定尺寸的木条,承重分为 0 9.不符合要求的结构 a.结构超重(重量由每个赛场提供的以克计量的电子天平决定)超重处罚 如下: 0.01~0.25 克???????????????????????-20 分 0.26~0.50 克???????????????????????-40 分 0.51~0.75 克 ??????????????????????-60 分

0.76~1 克????????????????????????-80 分 1.01~1.49 克????????????????????? -100 分

1.5 克或更多??????????????????????承重分为 0 b.木条超规定:任何木条超过规定的横截面要求,承重分为 0 分 c.结构没达高度: 高度超过 20cm 但小于 20.3cm 高度小于 20cm,承重分数为 0. d.空间不能让直径为 5cm 的圆柱通过整个高度????????承重分为 0 10.比赛过程中鹌鹑蛋脱离结构,每个扣 10 分; ???????????????-100 分

F 风格
1.一位参赛队员的服装设计????????????????1 至 10 分 2.某件道具的制作????????????????????1 至 10 分。 3.表演主题的创造性?????????????????? 1 至 10 分

4.自由选择???????????????????????1 至 10 分 5.整体效果???????????????????????1 至 10 分 最高分:50 分

二、世园游览车
(小学高年级、初中、高中、大学)

A 问题
我们即将迎来 2014 年青岛世园会,在我们的头脑奥林匹克竞赛中,发挥你 最好的创意,为世园会设计你的游览车。 设计、 制造并驱动 2 至 4 种车子驶完不同的跑道,并为此创造和显示一个世 园会的主题。车子须用不同的方法作动力。 第一辆车将携带一个自己创作的与世园会有关的标志, 并传给下一辆, 依次 传送,参赛队可以决定哪辆车子完成各自的哪一段。最后一辆车在到达终点时, 须破坏一个气球。 另外, 参赛队需创作一个与世园会相关的主题并进行风格表演。

B 限制条件
1.成本限制为 300 元,在参赛队解题过程中(包括风格表演部分) ,所有使 用的材料的总价值不能超过成本限制。 2.时间限制为 8 分钟,包括安装、风格表演和完成竞赛。 3.关于车子 a、必须携带自己创作的标志,标志要有世园会的元素或者与世园会有关, 以取得计分的资格,标志由参赛队自己创作,可以取下,以备从一辆车转交给另 一辆车,最大规格为 8cm×12cm。 b、必须具备轮子、带子、或像坦克的履带,只有这些可以接触地板表面, 车子不能离开地面。 c、必须整套装在一起,即不得有电线、绳索、纱线等使车子与外部物品, 如参赛队员、地板上的桩、柱等相连接。 d、必须依靠自身的动力,行驶各自的一段路程。不准有外部物品对车子控 制方向,如轨道、栅栏或遥控。

e、车子最多可以装三枚钉子、针或图

钉,以刺破气球目标。边上两枚钉子间的最大距离不得超过 12cm,见图 A。

f、车辆的最宽处不得超过 20.3cm,长度包括触针不得超过 61cm,长 度依车行方向计量。车子的高度没有限制。 g、车子可以是队员自己制作的和(或)商业生产的部件来制作。 h、不得用家用电力、蒸汽或燃料,如汽油引擎或任何类型有潜在危险的动 力。 i、车子必须由准备区裁判检查,检查的车子必须与行驶的车子相同,如不 符合规格,在时间允许的前提下,可以在准备区内改进,使其符合规格。 j、必须按 1-4 次序在跑道上一段接一段进行。 k、车子可以以任何顺序参赛。 l、在开出时车辆的任何部位都必须在出发线后面,否则将不能计分,但不 另给处罚。一旦一辆车子开始行驶,所有参赛队员可以到场地的任何地方,但不 得接触或给予行驶的车子任何帮助,否则将给予处罚。禁止使用遥控。 m、开出时不得向前推动。如一车被判受过推动,该车就不能计分,不予扣 分。 4.小车在行驶最后一个跑道时,必须爬上 3 级 5 厘米高的台阶并刺破气球, 气球约为 20cm 直径。 5、当一辆车子任何部分越过出发线,即作为正式行走。路程走完后,标志 即被传送给下一辆车。 6、参赛队可以在任何时候用任何方法从车上拿下标志。如果一辆车上的标 志被取走或未到达终点线, 这车子的路程不能得分。到达终点线的定义是接触或 越过终点线胶带。 7、各辆车在行驶全程中必须带着标志,如车子在完成其路程前标志跌落, 该车的路程即不能得分。

C、场地、布置和竞赛
1.竞赛场地有 4 段路程。 (见图 D)
这些路程为 1 米×6 米。如车子走出其跑道,不予扣分,但在穿过其终点 线时必须部分在其 1 米的跑道内。

2.竞赛场地为大理石地面。 3.备有一个三眼电源插座,必须时参赛队须自备接线或多用插座,接线与插 座不计在材料价值内。 4. 参赛队必须在比赛前 30 分钟带着竞赛的所有东西到赛场报到,在裁判员 发出信号前, 参赛队的道具将停留在准备区内。参赛队应在 8 分钟时间内完成布 置和竞赛。时间一到,参赛队必须停止,在时限以后完成的路程,不予计分。 5.参赛队应自带清洁工具清扫赛场,保证下一个参赛队的场地是洁净干燥 的。如果一参赛队未安排时间清理场地或清理后仍有碎片,裁判有权给予扣分。 6.参赛队在赛前应向裁判提供风格表二份,成本表一份。

D、计分

1.到达终点线的每辆车子。 (4×30 分)????0,30,60,90,120 分。 2.最后一段跑道,车子刺破气球??????????? 0 或 30 分。

E、扣


-1 至 15 分。

1.违反竞赛精神 (每次犯规) ???????????????-5 至 100 分。 2.队籍标识不正确或遗漏????????????????

3.有外援 (每次犯规) ??????????????????-5 至 100 分。 4.超过费用限制????????????????????-5 至 100 分。 5.标志不符合规定?????????????????????-5 分。 6.车子行驶过程中,接触车子(每次)??????????????-30 分

F、风格
1.参赛队表现的主题的创造性。 (新颖的、独特的)??????1 至 10 分 2.一位参赛队员的服装设计????????????????1 至 10 分 3.队籍标志的的设计?????????????????? 4.小车上标志的设计制作???????????????? 5.整体效果 ?????????????????? 1 至 10 分 1 至 10 分 1 至 10 分

最高分:50 分

三、发现青岛
A 问题
你了解我们的家乡青岛吗?让我们一起来发现青岛吧! 参赛队需要创作并表演一个小品,表演要包括在青岛发现两个宝藏的描述: 一个描述是参赛队自创的, 发现青岛历史上确实存在的宝藏;另一个描述是现存 的一个现代人工建筑或雕塑,但是在未来被发现的宝藏。

B ?限制条件
1.竞赛限制时间为 8 分钟。时间包括场地布置、风格表演和解题。 2.该题的成本限制为 500 元,在参赛队解题过程中(包括风格表演部分) , 所有使用的材料的总价值不能超过成本限制。 3. 参赛队要创作一个原创性的表演,包括: a 参赛队自创的、发现一件青岛历史上真实存在的宝藏的描述。 b 会在未来发现的一个现代建筑或雕塑。 c 发现历史真实存在的宝藏的艺术再现。 d 在未来被发现的一个现代建筑或雕塑的艺术再现。 e 参赛队自创的角色。 f 声音和动作配合达到的艺术效果。 4. 一件历史真实宝藏的发现: a 必须在青岛历史上某个时间真实发生过的。 b 不必是真实发现的情形。 c 表演可在任何时候进行。 5. 在未来发现的一个现代宝藏: a 表演的一个建筑或雕塑必须是今天存在的,在宝藏被发现以前,可能是 被丢失的或遗忘的。 b 必须发生在未来的任何时间、任何地点,通过任何手段。 c 要有参赛队自创的场景布置。?

d 表演可安排在任何时候。 6. 被发现的宝藏: a 历史上的宝藏 可以是一件真实的任何类型的人造物品。比如:宝藏可以是一件单个物 品,也可以是一套包含一个或多个人造物品的遗迹。 b 现代宝藏 (1)是一个现在的建筑或雕塑。 (2)为青岛大多数人所熟知的。 (3)发现地点可与宝藏现存地点不必相同。 7.?宝藏的艺术再现: ?可以用任何方法、任何材料制作。 8.?两支考古队: a ?表演的方式不限。 b ?每支队伍要有一名参赛队自创的角色。 c ?每次要有一名角色计分。 9.?声音和动作达到的效果: a.必须是参赛队设计的。 b.不能是预先录制的声音。 c.在表演中任何时候都可产生。 C.赛场布置和竞赛 1. 参赛队必须在比赛前 20 分钟带着竞赛的所有东西到赛场报到, 参赛队员 在准备区内等待裁判发出开始信号,比赛开始,参赛队须要从准备区搬走一切东 西。 参赛队的任务是在 8 分钟时限内完成竞赛题。 时间限制包括搬动和安装道具。 在参赛队完成后,必须从表演区快速地搬走道具。 2.参赛队在赛前应向裁判提供风格表二份,成本表一份,解题明细表四份。 解题明细表的内容包括: 参赛队创作的幽默特色的简介、所有幽默特色出现的顺

序。 3.比赛场地提供一个三眼电源插座。 4.参赛队必须在 8 分钟时限内完成解题。比赛超过 8 分钟,参赛队会受到处 罚。比赛超时一分钟后,裁判会让参赛队停止比赛。 5.参赛队必须带好干净的工具清理场地。否则,裁判将对该队进行罚分。 D.计 分 1、整体表演的创造性(原创性、效果)???????????2~20 分 2、表演的质量(声音、动作、台风)????????????2~20 分 3、历史宝藏的发现 ?????????????????3~20 分

a ?如何表演的创造性????????????????? 3~15 分 b ?表演中时间和地点的准确性?????????????0 或 5 分 4、未来宝藏发现表演的创造性???????????????3~15 分 5、两种舞台风格的效果????????????????? 6、艺术再现?????????????????????? 2~20 分 0~20 分

a ?历史宝藏的艺术质量?????????????????0~10 分 b ?现代宝藏的艺术质量?????????????????0~10 分 7、在历史考古队中,参赛队自创的角色???????????2~20 分 a ?角色的原创性 ????????????????????1~10 分

b ?角色的冲击力?????????????????????1~10 分 8 ?在未来考古队中,参赛队自创的角色?????????? a ?角色的原创性???????????????????? b ?角色的冲击力???????????????????? 2~20 分 1~10 分 1~10 分

9 ?在未来宝藏发现中的场景????????????????3~30 分 a ?概念的创造性?????????????????????1~10 分 b ?结构的质量??????????????????????1~10 分 c ?时代和地点表达的程度?????????????????1~10 分 10 ?声音和动作达到的戏剧效果??????????????4~20 分

a ?声音产生的创造性??????????????????2~10 分 b ?表演的冲击力????????????????????2~10 分 最高分:200 分 E.扣 分 (从百分化后的分数中扣除) 1. 违反竞赛精神 2. 队籍标志遗漏 ?????????????????? -1~100 分

?????????????????-15 分

3.外部援助 (每次犯规) ?????????????-5 分、 分、 分... 10 20 4.超过成本限制 ??????????????? -5~100 分

5.超过时间限制:每超时 10 秒扣除 5 分,不足 10 秒以 10 秒计。 F.风 格 1.表演中一件道具材料使用的创造性????????? 2.队籍标志的设计 3.自由选择 4.自由选择 5.整体效果 1~10 分

????????????????? 1~10 分

????????????????????1~10 分 ???????????????????1~10 分 ????????????????????1~10 分 最高分:50 分

四、海洋的生命
(幼儿园-小学三年级) A.问 题 参赛队要创作并表演一个小品,小品中要表现一个海洋中无生命的或是现已 消失的物品被赋予了新的生命。 B.限制条件 1.竞赛时间限制为 8 分钟。当裁判宣布“开始”时开始计时。场地布置可以 由成人协助进行,时间不计。 2.该题的成本限制为 500 元,在参赛队解题过程中(包括风格表演部分) ,所 有使用的材料的总价值不能超过成本限制。 3. 参赛队要创作一个原创性的表演,包括: (1)一个海洋中无生命的或是现已消失的物品被赋予了新的生命。 (2)一首诗或歌曲。 4.无生命的或现已消失的物体被赋予了生命 (1)开始计时时,在它被赋予生命之前不能显露出有生命的样子,必须让裁 判一目了然的看到。 (2)可以是以前活着的、现在已消失的生物,或是完全没有生命的物体,如 海洋里的石头。 (3)不能是虚构的物体。 5.参赛队创作的诗或歌曲 表演中有一个或多个队员在表演期间朗诵或演唱。 C.计 分 1.整体表演的创造性???????????????????1~25 分 2.表演的质量 ??????????????????????1~20 分

3.无生命的物体??????????????????????2~20 分 (1)独创性???????????????????????2~10 分 (2)效果????????????????????????2~10 分

4.参赛队自创的歌曲或诗 (1)诗或歌曲的原创性??????????????????2~10 分 (2)演出的效果?????????????????????2~10 分 D.扣 分 1.违反竞赛精神(每次犯规)?????????????-5 至 100 分。 2.队籍标志遗漏?????????????????????-15 分 3.超过成本限制???????????????????-5~100 分 4.外部援助?????????????????-5 分、10 分、20 分 5.超过时间:每超 10 秒扣 5 分,不足 10 秒按 10 秒计。 E.风 格 1.一套服装的视觉效果?????????????????1~10 分 2.一件道具的创造性??????????????????1~10 分 3.自由选择 ?????????????????????1~10 分

4.自由选择??????????????????????1~10 分 5.整体效果??????????????????????1~10 分 最高分:50 分





1.队籍标志:每个参赛队在参加头脑奥林匹克竞赛各项目的比赛时,必须有一个队籍标 志,以便让观众和裁判识别。队籍标志上必须有参赛队学校的名称,能在 8 米以外被看清, 并在整个比赛过程中要展示出来。 队籍标志提倡个性化设计。 可以作为风格计分项目中的 “自 由选择”给予评分。 2.成本限制 为了使所有的参赛队都能平等地使用材料, 比赛的成本作了限制。 成本是指在比赛时为 解答长期题和风格表演中所使用的实际材料的价值。 包括特意购买的、 自己原有的、 借来的、 捐赠的、从废物中检来的材料。队员穿戴的任何东西,只要裁判看得见,都要计入成本。 下列物品不计入成本:乐器、乐谱等、音像制品、学校标准的视听设备(幕布、收音机、 录音机、扩音机、话筒等) 、接线板、电池、不值钱的东西(丢弃的、大家都可以不化钱得 到的东西) 、铺地板的材料、课桌椅、画架、扫帚、畚箕、废纸篓、不用来表演的搬运道具 的小车等。 3. “风格”中的自由选择 在风格中一般有指定内容的风格,一般由队员的外貌、精致的队籍标志、一件道具的艺 术质量、参赛队员的某套具体的服装等等。另有参赛队的自由选择。这样能使参赛队更有发 挥创造的余地。参赛队选择风格内容时要注意以下几条: (1) (2) (3) (4) 长期题得分的项目不能选入风格中。 选择的风格内容必须让裁判能清楚地理解。 选择的风格内容要使自己的参赛队在与其他的队竞争时能获得最佳效果。 选择的风格内容越是别出心裁、意想不到,越会让人记住。


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