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初中学案导学案设计浅谈


团 日囵  中 学 生 英 语 . 2 0 1 4 . 3   山 东省 莒县 三 中 毛 允 楼 陈祥 欣  【 摘 要】 初 中英语 导 学案 , 是 贯 穿整 个英语 教 学 的导 向标 。 因此我 们 必 须切 实从 导 学案入 手 , 深入 浅 出地 对 导  学案进行研 究和设计 , 发挥导学案的导向作用, 逐渐形成 自己的导学案设计体 系。本人 结合多年的教 

学 经验 简要 谈 一 下初 中英语 的导 学案设 计 构想和 注意事项 。   【 关键词 】 导学案 初 中英语教 学 设计模板  ‘   1 . 导 学案 的复 习 回顾  导 学案 的 内容 不仅 要包 涵 整个 课 堂教 学 , 还 应该  将课 前预 习和课 后 复 习等 也 融入其 中 , 增 加 一 些必 要  的t a s k ,也 可 以将整 个课 堂 内容 和 复 习 内容编 写为 :   s e c t i o n   A( 1 ) ,s e c t i o n   A ( 2 ) , s e c t i o n   B和 s e l f — c h e c k 。   s e c t i o n   A 是整 个 导 案 的基 础 词 汇 学 习和 引子 , s e c t i o n   B是 导 学案课 本知 识 的延 伸 ,而 s e l f - c h e c k是 对 整 个  课 堂的 回顾和 总结 。   2 . 常 用导 学案设 计模 板  2 . 1 翻译导学案设计  翻译 导 学案 设 计 遵 循 的原 则 是 : 难度事宜 , 尽 量  涵 盖该单 元 所 学的语 法 要 点和 词 汇 , 尽 可 能地 贴 近 生  活 。例如 :   1 . 他 叫什 么名 字?他 的名 字 叫 B i l l 。   6 ) 表示重要、 必要 、 困难 、 方便 、 可 能等 , 如 :I t   i s   i m p o r t a n t( n e c e s s a r y , d i ic f u l t , c o n v e n i e n t ,p o s s i b l e ) f o r   s b .t o   d o   s t h. ;W e   t h i nk   i t   n e c e s s a y  r t o   d o   s t h. ; I t   p l a y s   a n   i mp o r t a n t   r o l e   i n   o ur   l i f e .I t   i s   i mpo r t a n t   or f   h i m  t o   l e a r n   En g l i s h.   3 . 导 学案 遵循 的原 则  3 . 1 课时化原则  导 学 案的编 写 必须 紧 扣课 时进 行展 开 , 一方 面 要  对课 堂的进 度进 行合 理 编排 和把 握 , 控 制好 课 堂 内容  的质和 量 ,另 一方 面还 需 要使 导 学案具 有 针 对性 、 目   的性和有 效 性和效 率 原则 。   3 . 2方法性原则  2 . 你现在要去哪里? 我正要去我奶奶家。 ( 考查现   在进行 时 )   这 些 翻译 是 生 活 中经常 遇 见或 用 到 的句 子 , 因此  学 生在 进行 翻译 过程 中能够很 好地 代入 ,而且 这 些 翻  译 句 子 可 以将 单元 中需要 注 意 的词 组 如 : n i c

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