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9、12 培养团队精神


培养团队精神,树立集体荣誉感
尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家上午好!我是九年级二班的 。很高兴站在这里为大家做 国旗下讲话,今天我下讲话的题目是《培养团队精神,树立集体荣誉感》 。 在自然界,有一种鸟,它们热情十足,能给同伴鼓舞,用叫声鼓励飞行的 同伴,它们每年春分后飞回北方繁殖,秋分后飞往南方过冬,在迁徙时总是几 十只、数百只,甚至上千只汇集在一起,互相紧接着列队而

飞,它们排成“一” 字或“人”字形,在天空进行飞翔,在长途迁徙的过程中,它们的行动有规律。 迁徙大多在黄昏或夜晚进行,旅行的途中还要选择较大的水域进行休息,寻觅 鱼、虾和水草等食物。它们群居水边,往往千百成群,夜宿时,有的专门负责 警戒,如果遇到袭击,就鸣叫报警。它们团结,就连天空的霸主老鹰也不是它 们的对手。它们的名字叫做大雁。这种团结协作的精神,又被称为大雁精神,一 种集体利益至上的精神。 说完大雁,我们把目光转向自己。当集体需要你的时候,你能勇敢地担当 起责任吗?你能为你的集体出力流汗,献计献策,排忧解难吗?为了集体的荣 誉,你能制止某些与学校要求不相符合的不良行为吗?我想,不用我说,我们 每个人都会挺起胸脯自豪的说:“为了集体,我能行”。 集体荣誉感也应该体现在平时的点滴行为上。比如上自习课时,个别班级 较为吵闹,但真正吵闹的是个别的几个同学。试问这些同学,你的表现是在为 班级增光还是为班级抹黑呢?早上值日时,室外值日生离开了班主任的视线就 开始打闹,不好好值日,导致班级分担区卫生不合格,这样的同学你把集体的 利益放在心里了吗?有的同学吃了东西,随手就把包装纸扔到地上,当你扔完 纸屑放眼环视一下我们整洁的校园,你的心里没有一种愧疚感吗?这些同学在 做出这种行为时,你的脑子里有班级、有学校这样的集体概念吗? 同学们,一滴水蕴藏着大海的本质,一束光反映了太阳的光辉。我们的所 作所为不仅仅代表我们个人,而是代表我们的班级、学校,时时刻刻应该想到 为了班集体的荣誉,学校的荣辱,我们该做些什么,不该做些什么? 同学们,听了今天的国旗下讲话,你应该知道如何对待手中的一张废纸、

一根竹签、学校洁白的一面墙壁、教室内的桌椅公物?如何面对每一节课、一 次日常的作业、一次普通的考试?无论你们将来从事什么样的工作,你们都会 面临各种各样的挑战,而一个人只有养成文明习惯,学会做人,才算具备了成 功的基础。 同学们,文明习惯无处不在,成才先成人,爱国先爱校,爱校先爱我们的 班级。学校是我们的大家,班级是我们的小家。建设靠大家,让我们从身边做 起、从小事做起、从现在做起,把文明习惯的养成抓深抓细,持之以恒,争取 人人成为集体荣誉感召下的文明好少年! 我的讲话完毕,谢谢大家!


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