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高二生物实验比赛方案


高二生物实验操作比赛方案
为进一步激发学生学习生物的积极性, 规范学生的实验技能, 锻炼学生的动手操作能力, 提高生物教学的质量, 顺利在高中生物学业水平实验测试中过关, 生物组决定举行高二年级 生物实验技能操作比赛。 一.考试小组成员 王翠花、刘杰、王婷、印晶 二.比赛时间:2014 年 4 月 15 日下午第八节课 三.比赛内容:制作标本并用显微镜观察叶绿体 (一)目的要求 1.练习使用显微镜,学会规范的操作方法。 2.学会制作玻片标本。 3.尝试使用低倍镜和高倍镜观察生物玻片标本。 (二)材料器具 显微镜(24 台) 、载玻片、镊子、滴管、 、盖玻片、黑藻 (三)方法步骤 1.共计 24 人参加比赛,每个人抽签(24 个号) ,按序号每 4 人一组, ,每组安排 4 位生物 教师监考。 2.学生按顺序,依照取镜安放――对光――制作标本——放置玻片标本――观察――收放 的正确顺序进行操作。 3.学生监督全过程、观察结果, (能在目镜中看到清晰的物像为止)并当场检查记分。 4.本次比赛以生物教研组作为本次的评委。评委名单见附表一。 5.各班参赛学生名单由理科班生物教师确定 4 个人。名单见附表二。 6.实验过程中,如果只有一个学生动手则只能得到一半的分数。 (四)以实验总成绩计算,依次一等奖 1 名,二等奖 2 名,三等奖 3 名,考核表格见附表 3 附表 1 评委名单:王翠花、刘杰、王婷、印晶 附表 2 参赛人员: 4 班: 5 班: 6 班: 7 班: 8 班: 9 班:

附表 3:

高中生物实验操作比较表
实验题目:用显微镜观察黑藻中的叶绿体 考查内容:从黑藻的叶子临时装片到观察叶绿体。 实验器材:显微镜、载玻片、盖玻片、镊子、滴管、清水。 学校 考查 项目 班级 操 姓名 作 要 点 评委 满分值 1 考评 得分

制作 取黑藻的一片叶子,在载玻片上展平,盖上盖玻片,制 装片 成装片。 观察 正确使用低倍镜,观察正常黑藻细胞,找到叶绿体。 装片 正确使用高倍镜,观察叶绿体的流动。

3

2

(1)边观察边绘图,绘出含有叶绿体的细胞结构图。

绘图

3

常规 显微镜复原、清洗器材,整理桌面。 考 评 总 得 分

1 监考教师(签名)

考 评 成 绩


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