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中学生上网情况调查与研究


中学生上网情况调查与研究

课题名称:中学生上网情况调查与研究
? ? ? ? ? ? 课题组组长:本人姓名 指导教师:李英明 研究主导课程:综合实践活动 相关课程:信息技术 组长:本人姓名 组员:写5个同学姓名

课题提出的背景:
? 随着信息化社会的到来,互联网技术的广 泛应用逐渐改变着人们的工作、学习和生 活方式。对于我们中学生来说,网络一方 面以方便、快捷的方式帮助我们获取信息, 开阔视野,丰富知识;另一方面又因没有 界限、内容良莠混杂,容易使人沉迷其中, 影响身心健康。如何正确认识和使用互联 网这个新事物呢? 于是选择了这一课题开 展研究。

课题研究的目的与意义:
? 1、通过对中学生上网情况的调查,分析 中学生上网的目的、途径及其利弊,正确 认识中学生与网络的关系。 2、学会健康文明地利用网络,培养获取 信息、分析信息和创造信息的能力。 3、感受现代科学技术的进步,学会辩证 地看待问题,同时提高自制力。

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课题研究内容: 调查了解中学生上网情况。 课题研究的步骤: 开题时间:高二年级 2011.3.10 预期结题时间:高二年级2012.6.10

具体安排:
? 本人:上网或到图书馆查阅中学生与网络
的资料。

? 组员姓名2:搜集中学生网站发展状况的
资料。

? 组员姓名3:问卷调查中学生上网情况 组员姓名4:网上问卷调查中学生上网的
真实心态,获取更多信息数据。

? 组员姓名5:到网吧实地调查中学生上
网情况。

课题研究的方法:
? 访谈、查阅资料、问卷调查、实地调查、 集体讨论。

预期成果及其表现形式:
? 预期成果:根据调查的结果,提出自己的 见解,撰写调查报告,搜集相关资料了解 中学生上网的利与弊;提倡文明健康地利 用网络;设计健康的网络文化活动。 ? 表现形式:制作“中学生网络论坛”网页; 制作“网上文明”Flash动画;召开“文明 上网”主题班会;举办“中学生上网利与 弊”辩论会;撰写“文明上网倡议书”等。

? 班主任意见: 同意 ? 指导教师意见: 同意 ? 课题领导小组意见: 同意


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