当前位置:首页 >> 其它课程 >>

政策解读:教师信息技术应用能力 以农村教师为重


中公宁夏教师考试网(nx.zgjsks.com)

政策解读: 教师信息技术应用能力 以农村教师为 重
来源:宁夏教师招聘网

日前,教育部印发了《教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程的意见》 (以下简称《意见》)。教育部教师工作司负责人就有关问题回答了记者的提问。 请问提升工程的目标任务是什么? 提升工程的总体目标和任务主要有四项:一是要建立教师信息技术应用能力标准体系, 包括信息技术应用能力标准、 培训课程标准和能力测评指南; 二是要实施教师信息技术应用 能力全员培训,以农村教师为重点,到2017年底完成全国1000多万中小学(含幼儿园)教师 新一轮提升培训,提升教师信息技术应用能力、学科教学能力和专业自主发展能力;三是要 开展教师信息技术应用能力测评,以评促学,激发教师持续学习动力;四是要建立教师主动 应用机制, 推动每个教师在课堂教学和日常工作中有效应用信息技术, 促进信息技术与教育 教学融合取得新突破。 总之,可以用一句话来概括,整个提升工程,就是在标准引领下, “培训-测评-应用” 系统化提升教师信息技术应用能力。

宁夏中公教师考试网微博(http://weibo.com/nxjsks)


赞助商链接
相关文章:
教师信息技术能力培训相关国家政策政策
政策解读 (1990-2015) 20 世纪 90 年代以来,以计算机和网络为代表的信息技术...全面提升 2 教师信息技术应用能力, 重点解决农村教师信息技术应用意识淡薄、能力...
...热点新闻:政策解读:中小学教师信息技术应用能力提升...
河南教育热点新闻:政策解读:中小学教师信息技术应用能力...培训是推动教育信息化的关键环节, 必须予以高度重 ...的教师尤其是农村教师信息技术应用意识淡薄、能力不足...
中小学教师信息技术应用能力提升工程解读
龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn 中小学教师信息技术应用能力提升工程解读 作者:彭绍东 来源:《发明与创新.教育信息》2014 年第 03 期 【摘要】本文从政策...
中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准》解读
通过学习 《中小学幼儿园教师信息技术应用能力标准》 解读, 我觉得收获颇多: 一、 转变了观念,提高了自身素养 在农村小学中难以开展正常的信息技术教学活动。 我...
教师信息技术应用能力提升工程培训心得体会
教师信息技术应用能力提升工程培训心得体会 20xx 年 ...“玩”电脑, 然而作为教师, 特别是农村教师, 却...通过肖新国老师的《政策解读》, 我了解了国家现在对...
学习《中小学教师信息技术应用能力标准解读》有感
学习《中小学教师信息技术应用能力标准解读》有感 学习了 《中小学教师信息技术应用能力标准解读》 后, 我认识到, 现在的教师在教学中熟练的运用信息技术是必备的...
教师信息技术应用能力标准解读
学习《中小学教师信息技术应用能力标准解读》心得体会 2013 年 10 月 25 日,教育部发布了《教育部关于实施全国中小 学教师信息技术应用能力提升工程的实施意见》。...
中小学教师信息技术应用能力提升工程意义
二是培训内容及方式与信息技术进展不相适应,需更新培训标准,创新培训模式;三是相当 数量的教师尤其是农村教师信息技术应用意识淡薄、 能力不足, 距实现信息技术与教...
农村信息技术教学中存在的问题及对策分析
农村信息技术教学中存在的问题及对策分析_教学案例/设计...其他科目老师转岗而来,学历以中专和专科为主,计算机...展开校本培训,以 点带面,促进教师信息技术应用能力...
教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工...
教育部关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程...“送培上门”等方式,为不具备网络条件的农村教师...中小学校要分析测评数据,找准短板,有针对性地 开展...
更多相关标签: