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初一新生家长会课件


七年级(12)班全体师生
班主任 郝晓瑾

2016年8月22日

尊敬的各位家长:
首先感谢您在百忙之中抽空来参 加家长会,关心、帮助、督促贵子 女是我们共同的心愿!使您的孩子 得到全面发展、提高是我们共同的 目标!

我们的努力+您的关爱=孩子的成功 召开这次家长会的目的:

/> 我的带班理念
? 关注每一个学生的细节 ? 要求学生必须具备严格的 规则性 ? 希望每个人都能自主学习、 自主管理

班级工作重点

培养学生良好的行为习惯 (文明礼仪,纪律,卫生)自主 学习、 培养学生良好的学习习惯 自主 管理 (上课,作业,过关)

班级教育理念
? 做人诚心 ? 做事信心 ? 学习用心 ? 友情真心 ? 生活开心

表扬军训期间表现突出的 初一(12)班全体同学

怎样提高学生的 学习成绩 学习习惯是关键

学生存在的主要问题
个别学生,不能很快适应初中的学习。考 试成都不太理想,实际上就是学习习惯差了一 点,而不是因为智力比别人差。在校的表现如: 早读到校后不能立即抓紧时间早读,上课听讲 不高效,课后作业不认真。在家的表现如:回 家不能及时认真地完成作业,不及时休息,周 日等放假期间不能科学安排学习时间,劳动观 念不强等。对此,我们老师会更进一步加强引 导,希望家长能督促子女每天回家后的学习, 尤其关注放假在家的学习安排,也及时与子女 交谈学习情况和近段的思想变化。

具体措施

有些学生学习没有动力,自主性 较差,上课注意力不集中,不认真 做笔记,课堂效率低.

有些学生作业马虎,作业差错多, 选择题乱猜,作业空白太多;老师 讲评过的练习没有及时订正的习惯, 导致已做过的练习屡做屡错。遇到 难题不是去思考,而是乱猜。部分 学生有抄作业现象。
(希望家长注意学生做作业的时间,自觉性差的学 生希望家长监督完成,尤其是刚步入初中阶段,更 应该培养好的习惯)

1、英语听写,背书 2、数学错题改错 3、语文基础知识过关 4、政史地生注意知识点背诵(家 长可以帮孩子提问)注:

帮助孩子制定自己的学习计划、学 习目标、竞争对手。。。。。

几点建议:
1、努力帮助孩子尽快适应初中生活
(1)多和孩子沟通交流,注意他们的思想动态

(2)督促孩子认真完成各科作业,特别是不自觉 的学生。并做好预习和复习工作,培养学生良好的 学习习惯,引导孩子掌握良好的学习方法。(作业 记载本)

(3)加强与老师的联系

几点建议:
2、要教育孩子怎样做人,关心孩子的思想 动态使孩子有正确的思想导向、明确的奋斗 目标。

3、良好习惯的养成非常重要,包括学习 习惯、思维习惯、生活习惯、饮食习惯、 卫生习惯等,这些都有助于孩子的成长。

几点建议:
4、要尽量控制孩子的零用钱和上学、 回家的时间,教育孩子少与社会上的或 其他学校的人搭朋友。双休日期间尽量 少外出 5、要学会欣赏孩子,要善于发现他们 的闪光点,及时给予鼓励,以增强他们 的自信心。

几点建议:
6.经常对孩子进行安全教育。 a.上学途中的交通安全。 b.学生课间休息的安全。 c.生活习惯,个人卫生和食品安全教育。 d.别从事有害自己和别人健康的任何活动。 e. 引导孩子学会与同学相处 f.不要进入网吧等娱乐场所,以免发生争端。 g.教育学生养成积极向上的生活态度,引导孩子 心理健康。 h.其他几点需要注意的地方。(刀具,斗殴,下 河游泳,玩火,)



读:7:30前到校

中午放学:12:00 中午上学:14:30

下午放学:18:30

平时应注意的问题:
1、 创造和睦、祥和、稳定的家庭气 氛。 2、订下家庭学习规矩,并且自始至终执行, 以形成良好的学习习惯,作息习惯。 3 、教育学生遵守纪律。家有家法,校有校规, 班级也有班级的纪律。这些规定和纪律,是同学 们提高成绩的保证,学生们只有好好的遵守这些 纪律,才能够形成一个良好的班级,才能够全面 提高自己的水平

4 、经常给孩子制订几个容易达到的小目标, 这样可以使孩子感觉到能够做到,树立孩子自 信心,从而有利于孩子发挥出潜能。 5、尽量表扬孩子,孩子具有一定的自信心,才会 肯去学习要使孩子每天都感觉到他在学习上取得 了一定进步,哪怕是改正一个缺点。 6、尽量不要在孩子面前议论老师,尤其不要 在孩子面前贬低老师。

您了解自己的孩子吗? 心理方面分析
1. 这一时期的学生不信任父母,却容易受朋友 影响,加上心智发育尚未成熟,往往对外界 影响缺乏识别能力,有的还会出现吸烟、喝 酒、赌博等不良现象。
(多和孩子交流,注意孩子行为的变化) 2. 另外,这一时期的孩子易反叛,原因很简单: 他们往往想在这种尝试中获得一种肯定:我 独立了。 (不要只是指责打骂,注意沟通方式)

3. 这一时期的另一显着特点是生理发育的逐步成 熟,他们一方面为自己身体各部分的发育感到 新奇,另一方面又充满羞涩和不安。心理上的 表现是容易兴奋和冲动,神经敏感,产生了爱 情的萌芽,有发生早恋的倾向 。 (在这一时期,作为家长要高度重视,决不能有 不良的刺激对孩子产生影响,注意他们的行为 习惯的改变.) 4.冲动是他们这个时期的最大特征,好奇是他们 一生中的高峰。他们自我抑制能力在这段时间 最低。所以父母一定要加强教育和引导。尤其 注意网络的影响。(控制使用网络的时间)

班主任(政治)郝晓瑾(13569037952) 语文 : 数学: 英语: 生物: 地理: 历史:

任课老师联系电 话

结束语

每个孩子身上都蕴藏着巨 大的、不可估量的潜力。假如 我们能与他们做朋友,多一点 沟通交流,少一点打骂,多一 点信任理解,少一点猜疑,那 么我们的孩子都有可能成为栋 梁之材。

真诚期待与您的合作
别忘了

常过来看看!

如果愿意的家长,可以给我写一封信, 介绍一下孩子的成长经历,以帮助我 更快更多的了解孩子,以便更好的协 助家长与孩子沟通。


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