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高一家长会高一(6)班01


高一(6)班

家长会

尊敬的各位家长:
你们好!首先, 请允许我代表高一(6) 班的全体任课教师对你们的到来表示热烈的 欢迎! 感谢今天你们能够在百忙之中抽出宝贵 的时间来参加我们这次的家长会,单从这点 就可看出你们对自己的子女的关心和对我们 学校的工作的支持。我同时代表全体高一 (6)班的学生感谢大家的到来。
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br /> 会议流程
一.学校简介 二.班级情况

三.考试情况及考后教育

四.存在问题及如何教育

五.会后交流

佛冈中学简介
佛冈中学的前身是吉河书院。吉河书院建 于清朝同治10年(即1871年),院址在城隍庙, 即今佛冈中学内,距今已140年。1932年春, 国民政府在吉河书院院址上创办了我县第一所 国立初中,校名为“佛冈县初级中学”。 1956 年始办高中,是佛冈县第一所县属完全中学, 2006年成为独立高中。2010年4月27日,我校 顺利创建成为广东省国家级示范性高中。八十 年春秋,弹指一挥间。佛中在发展中不断壮大, 在壮大中不断发展。今天的佛中,已成为拥有 70个教学班,教职工285人,3500多名学生的 国家级示范性高中。

佛冈中学办学思想
办学理念:让每个学生都能得到最大发展

办学模式:全面发展、分层教学、发展特长
教学理念:因材施教、善导创新、 巧思博学、发展个性 校 学 教 校 训:求知求真、强身报国 风:尊师守纪、巧思博学 风:爱生严谨、善导创新 风:严谨实朴

二.班级情况
1.本班学生基本情况介绍
(1)班级学生人数

班级人数 男生 女生 合计 41 16 57

内宿人数 30 12 32

外宿人数 11 4 15

(2)我们的班干部

班长:张志军 副班长:朱礼权 学习委员:张锦森 劳动委员:梁林彬 纪律委员:杨雪霞 生活委员:温少龙 团支书: 杨雪霞

体育委员:黄跃 文娱委员:黄海桥 宣传委员:朱美艳

其中考试班级前十名同学
许峰铖 周鹏康 梁林彬 黄晓玲 朱博艺 朱美艳 宋宝玲 钟诚 林清清 黄婷婷
485.5 468.5 441 423 417.5 413.5 408.5 408 406 406

进步最大前五名的同学
? ? ? ? ? 1.钟诚 2.梁林彬 3.许峰铖 4.肖茂贤 5.蓝文涛 进步142名 进步106名 进步97名 进步71名 进步70名

高一的学生处于高中的起跑阶段,基础 阶段,也是一个转折阶段。这个年龄的学 生在思想和行为方面尚未成熟,正处在逐 渐形成自己特有的个性,人生观,价值观 的阶段,这是一个十分重要却又容易被忽 视的关键时期,对学生整个高中过程甚至 以后的发展有着很大的影响,需要老师和 家长的正确引导和帮助。这个阶段我们决 不能忽视对孩子心理和思想上的关注和帮 助。

1、总体纪律较好,思想方面积极上进。 2、学习目标比较明确,对学习比较重视,有 学习紧迫感。 3、积极配合老师的讲课,课后注意自学并有 部分同学积极向任课老师请教。 4、能够努力适应高中的学习,学习方法有一 定的改善,答题能力有所提高。

1、部分学生还不能适应高中的学习生活。 ⑴学习环境的不适应 ⑵人际关系的不适应 ⑶学校班级管理的不适应 ⑷课程内容的不适应 ⑸学习方法的不适应 ⑹教师讲课方法的不适应,自己听课方法的不适应。 ⑺自习、作业的不适应 2、部分学生学习目标不明确,学习干劲不足。学习计划 不能落实。 3、学习方法不当,不会自主学习,只是等老师讲,被动 地接受你,老师一放手,自己根本不知学什么。

? 4、部分学生认为刚上高中,离高考还有很长时间, 有放松的心理;还有部分学生自认为聪明,以为 落下点知识没关系,等到考试时再去努力,根本 就不赶趟了。 ? 5、部分学生在自我管理上放松自己,课前不预习, 课上不注意听讲,课下不复习,作业不及时完成, 学习过程中不思考,不自主合作探究学习,不善 于归纳总结,不积极主动,不会的问题不研究而 把它搁置一边等等,最终导致成绩下滑。

6、对高中新课程的不适应。 7、手机问题 8、上网问题 9、打架、吸烟、喝酒、早恋等问题。 10、消费问题。 11、学生的性格和青春期叛逆的问题。 12、学生请假问题。

平时应注意的问题:
第一,要相信学校,相信老师。“雄关漫道 真如铁,而今迈步从头越。”客观地说,抓 起始年级是非常辛苦的,要经过一段的摸索 和总结,才能走上加速发展的快车道。但是 我们高一年级有非常科学合理、严格规范的 教育管理制度,能够适合孩子的发展。

第二,要正视孩子们成绩的变化。本学期开学以来,进 行了三次考试,每次考试成绩都有很大的变化。目前, 学生们的竞争非常激烈,每个孩子都面临着严峻的形势。 但是,我们没有必要造成太大的心理负担,特别是我们 学生家长,因为我们的一举一动都会潜移默化的传递给 孩子。如果我们家长心理压力太大,乱了阵脚,那孩子 也必然会乱阵脚,这只能把孩子推进失败的火炕,这一 点必须引起我们家长的重视。对于每一次考试,关键是 分析好进步、退步的原因,分析成功、失败的经验,下 一步应该采取哪些措施,应该如何做。我们虽然要重视 考试的结果,但更要重视学习的过程。

? 第三,相信孩子,鼓励孩子,做孩子坚强的 后盾。学生的竞争是激烈的,残酷的,孩子 在学习过程中,会遇到这样或那样的困难、 挫折,面对成绩退步或屡次的停滞不前,孩 子们需要倾诉,诉说,而父母就是孩子们的 主要倾诉对象。这时候,我们要学会倾听, 孩子说出来,可能也就没事了。在这个过程 中不要一味的去安慰,没事,只要尽力了就 行,而实际上有不少同学并没有尽力,没有 把握好每一分钟,而又关注结果,以致造成 心理压力大,如果这时我们仍是一味的鼓励、 支持,那么只能是继续造成孩子对学习过程 的忽视,下次仍不会进步,甚至有可能退步。

第四,重视孩子的心理健康,多做积极的暗示, 使孩子以一颗平常心去对待学习。对孩子应该 严格要求,不能用成人的眼光来看孩子的学习 生活。俗话说:"没有吃不了的苦",要对孩子 做好吃苦教育、拼搏教育。先关注其思想,再 关注其物质。面对孩子的成败不大喜,不大悲, 坦然面对,从容不迫。至少当着学生的面,不 能表现出焦虑、无望,这样只能导致学生丧失 信心,手忙脚乱。孩子考试,很大程度上也是 在考家长。要帮助孩子树立自信,强化自信。

第五、要尽量避免外界的干扰。高一开好头很 关键,“良好的开端是成功的一半。”他会 影响、改变孩子一生的命运,家中的锁事尽 可能不要告诉孩子,以免影响他们。学习如 逆水行舟,不进则退。此外,我们要及时与 教师交流,尤其是班主任。一个班80多名学 生,有时老师真的是照顾不过来,我们不仅 自己要经常和老师联系,而且也要让孩子主 动找老师,通过及时的沟通,反馈,才能摸 清孩子们的真实脉搏,才能对症下药,才能 让孩子得到提高,不断进步。

六、抓好子女在家的行为习惯。如良好的 休息、科学的安排学习、适量的家务劳动 (劳动是教育人的较好方式,只有劳动, 他才懂得来之不易,懂得珍惜)等。 七、要多给孩子一点信心,做孩子成长的 强有力的后盾。多去赞美学生,发现她 (他)身上的闪光点。

需要家长配合的方面:
1、严格控制孩子的零花钱,不让孩 子带手机 2、反对同学聚会,过生日 3、放假期间尽量少外出 4、加强与班主任和任课老师的联系 5、上学期间无特殊情况不要来校探望 学生,更不要带孩子出去吃饭,这样会 分散学生注意力,不利于学生学习

对走读生家长的建议:
? 要求学生保证学生按时作息,不要因晚上 学习时间过长或看电视无度、睡眠不足影 响第二天学习; ? 及时检查、维修好交通工具,教育学生遵 守交通规则,确保交通安全、按时到校; ? 注意观察学生变化,及时发现并纠正其不 良行为而切忌护短; ? 注意学生回家或离家的时间。

与家长一起共勉
? 家长要与时俱进,不断学习,家长是永不退休的班主任 ? 对孩子最好的教育是父母身体力行,行胜于言 ? 教育孩子先做人,学会看别人的优点,学会宽容别人 ,学会孝敬父母 ? 积极引导孩子面对挫折和不公 ? 不要为了提醒孩子,而总是揭孩子的伤疤,批评孩子 要让孩子体会你的真诚 ? 学会欣赏孩子,要看到孩子各方面的进步,不能只看学 习成绩,也不要老和邻居的孩子比较。把孩子培养成 身心健康,发展全面,有益社会的人才叫真正的教育 。

最后我想说:衷心希望学校的 工作能得到各位家长的大力支持, 并坚信:在学校、家长、学生三 方共同努力下,一定能实现我们 共同的美好的目标,让我们拭目 以待。最后谨祝大家:身体健

康!工作顺利!家庭美满!万 事如意!


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