当前位置:首页 >> 其它课程 >>

主题班会一等奖《我与班级共成长》


我与班级共成长
15-10 班主题班会 设计者:李振倩

一、回顾过去
1.我与集体之相识

猜一猜

???

???

???

???

1.

我与集体之相识
大家好,我来自15-13班, 最喜欢的科目是英语,因为我 曾 当过一个学期的英语科代表, 我最喜欢的运动是篮球。作为本 班的外宿生,我能帮的,我会尽 量帮!

1. 我与集体 之相识 我

韦国梁

1.

我与集体之相识
同学们大家好!我来自15-8 班,我现在来到这里,希望和你 们愉快度过三年。熟悉我的可以 叫我“凹凸曼”然后喜欢玩游戏, 然后我要励志长高、减肥!

1. 我与集体 之相识

卢祖威

1. 我与集体 之相识

1. 识

我与集体之相
大家好,我叫XXX,我来自 凤山,有没有凤山的一起回家? 我柔韧性好,可以踢到门。我喜 欢看风景,喜欢武术之类的。希 望能和大家成为好朋友!

覃智林

1. 我与集体 之相识

1. 识

我与集体之相

大家好,我叫XXX,在新 的班级里希望能和大家好好相处, 学习上,我不敢说我学的有多好, 但是我一定会尽全力去学!

罗荣喜

一、回顾过去
2.我与集体之欢喜感动

分享
我们一起经历的 欢喜或感动!

大家好,人家 素乔妹妹啦 ~~~

我要!减肥!!

最帅西瓜 头!

我们是 啦啦队!

我们班 赢啦 ~~

欢迎加入 “少儿音 标班”

受伤了, 不要怕, 有我们在!

请你分享
我们一起经历的 欢喜或感动!

个人组成集体,集体促进个人

一、回顾过去
3.我与集体之团结

游戏:看你敢不敢! 一、回顾过去
1.我与集体之相识 1. 请问你刚上去的时候是怎样的心情?? 害怕吗?你现在玩完这个游戏有什么感想? 2. 你当时有把握能承受得住这个重量吗? 3. 通过这个游戏你有什么感悟呢?

游戏寓意 一、回顾过去

信任

1.我与集体之相识



团结

木桶效应
一只木桶能盛 多少水,并不取 决于最长的那块 板,而是取决于 最短的那块板! 劣势部分往往取 决于整个组织的 水平。

三、畅谈现在
1. 还有哪些像木桶的短板一样阻 碍我们的发展呢?

2. 我们该如何解决这些短板?

我们的短板
上课积极,但课后作 业完成不到位。造成 上过的知识点记不牢, 考试成绩差。 做事效率不高,零 碎时间没有好好利 用。

没有奋斗目标,单 科劣势明显。

我们的措施
1. 要在记忆最深刻的时候做好巩固工作。 2.充分利用零碎时间。比如:看两篇青年文 摘、背5个单词、背句名人名言。

3. 制定长远目标和短期目标,并制定相 应的具体计划,严格要求自己按计划完成。

四、展望未来
1.我们自己或班级的寄语
请将我们的成长卡贴 在我们的班级大树上。

四、展望未来
2.陪伴我们一起成长的他们

四、展望未来
3.把握生命里的每一分钟全力以赴 我们心中的梦!!——《真心英雄》

在我心中 曾经有一个梦 要用歌声让你忘了所有的痛 灿烂星空 谁是真的英雄 平凡的人们给我最多感动 再没有恨 也没有了痛 但愿人间处处都有爱的影踪 用我们的歌 换你真心笑容 祝福你的人生从此与众不同 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪

真 心 英 雄

在你我的心里流动 把握生命里的每一分钟 全力以赴我们心中的梦 不经历风雨 怎么见彩虹 没有人能随随便便成功 把握生命里每一次感动 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 把握生命里的每一分钟 和心爱的朋友热情相拥 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动 让真心的话 和开心的泪 在你我的心里流动

五、总结
回顾过去,我们思绪纷飞,感慨万千, 畅谈现在,我们勇往直前,无所畏惧,

展望未来,我们胸有成竹,全力以赴!!

五、总结
让我们拍下爱的全家福 共喊起今天的主题: 我与10班,共!成!长!

我 与 班 级 共 成 长 ?


相关文章:
我与兰花共成长 主题班会
我与兰花共成长 主题班会_其它课程_小学教育_教育...西风寒露深林下,任是无人也 (编制《兰花集》欣赏...师:下面我想再做个现场采访,经过这几个月的评班...
更多相关标签: