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新野三中2015届高三第九次周考语文试题(新课标卷1题型)


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社会精英的方式由此而发生 突然的断裂。正如一些研究者指出的,曾经由科举制度给社会提供的内聚力量,在其后几十 年中一直都没有恢复过来。 科举制度的取消既然产生如此多的消极后果, 这是否可以得出一 个保守倒退的结论,即中国根本不应该进行以科举制为核心的教育体制改革?显然不应得出 这样的结论。变革不适应于时代要求的旧制度,毕竟是历史的大趋势。但采取什么方法,使 制度改革可以取得真正的效果,则应是改革者考虑的最为关键的问题。 众所周知,在传统中国农村社会,存在着一个以士绅为主体的精英阶级。科举制所造成 的社会流动性, 使中国的农村社会存在着独立于城市的文化系统, 这一文化系统是由士绅地 主、宗族组织与相应的宗族学校私塾构成的。 在传统科举制度下, 农村士绅通过科举所拥有的士绅身份, 是保持其在农村中的精英地 位的基础。他们正是借助这一身份与地位,获得社会的尊重,并成为农村社会与文化生活的 主导者与组织者。正如张仲礼先生所指出的, “士绅作为一个居于领袖地位和享有各种特权 的社会集团,也承担了若干社会职责。他们视自己的家乡福利增进与利益保护为己任。在政 府官员面前, 他们代表了本地的利益, 他们承担了诸如公益活动、 排解纠纷、 组织修路筑桥、 开河建堤等公共工程,此外,还组织地方治安,征税,弘扬儒学,兴建学校等农村社会生活 的各项工作。 ”在这一文化系统中,由于宗族所拥有的相当数量的学田、义田、义学的存在, 相当一部分同族子弟不分贫富均可以通过就读于本族的宗族学校, 获得一定的文化知识, 并 成为农村的准文化人。据一些国外学者统计,近代以前,中国南方农村不少地区的识字率比 20 世纪 20、30 年代更高,这一点很大程度上可以从这种农村精英文化系统所维持的文化生 态平衡得到解释。 中国农村社会存在着一定程度的自主性。 这是因为, 传统农村士绅起到了国家与农村社 会的中介作用。他们一方面代表官府向农民征税,另一方面又利用他们的特殊身份地位,而 对官府保持自己的影响力。这就使他们在一定程度上成为农村地方利益的代言人。然而,由 于科举的废止,对于农村士绅来说,无异于釜底抽薪。此后中国农村中不再存在一个稳定的 士绅阶级来充任农村文化生活与社会生态环境的组织者与调节者。 另一方面, 学堂则成为跻 身政界的唯一出路,而学堂均在省城和京城,又由于城市集中着财富、名位、权力这些社会 稀缺资源的巨大优势,这样,自民国以来,就出现了大批农村知识青年源源不断地被城市吸 纳并脱离农村的“无根化”过程。农村知识分子大量地单向地向城市流动,并在城市中去寻 求自己的生存与发展的机会与空间,是清末民国以来社会变动的一个基本趋势。与此同时, 由于农村文化人缺乏再生机制,农村文化生态从而持续退化与空洞化。在这种背景下,农村 基层的权力结构发生什么变化?正如美国学者杜赞奇所指出的, “到了本世纪二三十年代,村 政权落入另一类型的人物之手。 他们大多希望从政治和村公职中捞到物质利益, 村公职不再 是赢得公众尊敬的场所而为人所追求。 ” “传统村庄领袖不断被赢利型经纪人所取代, 村民们 称其为‘土豪’ ‘无赖’或‘恶霸’

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