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四2班教师节主题班会教案


教师节主题班会活动教案
云田中学四年级 2 班 杨钟顺 活动目的: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。 教学过程: 一、序 主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底:教师节) 主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节” 。 二、教师节来历: 主持: “教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同学 们讲讲。 “6.6”教师节。1931 年 5 月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定 每年 6 月 6 日为教师节。 “8.27”教师节。1939 年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰 8 月 27 日 为教师节。 “5.1”教师节。1951 年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师 节与"五一"国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。1985 年 1 月 21 日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建 立教师节的议案,并决定 9 月 10 日为我国的教师节。 三、 “教师节”知识抢答题。 主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛,每 题 10 分,积分最高胜出。 (学生答题比赛) 1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几届? 2、 每年的几月几日是教师节? 3、 人们常把教师比作什么? 比赛后评比,获胜小组领奖。 主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我们中 华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 四、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师, 在古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传: (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒, 天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的 雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的 “程门立雪”的故事。 (2)毛泽东向教师敬酒:1959 年 6 月 25 日,毛泽东同志来到阔别 32 年的故乡韶山, 他特意邀请自己在私塾读书时的教师毛禹珠一起用饭, 席间热情为老师敬酒。 毛禹珠不胜荣 幸,感慨地说:“主席敬酒,岂敢岂敢!”毛主席却笑盈盈地回答:“敬老尊贤,应该应该!”

(3)周恩来不忘师恩:1952 年 2 月,南开大学老校长张伯苓突患脑血栓逝世,周总理 参加了治丧委员会并送了花圈,挽联上写着:“张伯苓老师千古,学生周恩来敬挽。”张伯苓 病故后,周恩来一直惦记着张家的生活,自然灾害时期,周恩来把自己的购物证给张伯苓夫 人,还派人给张夫人送去 500 元,并嘱咐交际处对张夫人及其子女的生活要倍加关照。 五、诗朗诵——老师,你辛苦了 是谁——把无知的我们领进宽敞的教室, 教给我们丰富的知识? 是您!老师! 您用辛勤的汗水, 哺育了春日刚破土的嫩苗。 是谁——把调皮的我们 教育成能体贴帮助别人的人? 是您!老师! 您的关怀就好似和煦的春风 温暖了我们的心灵。 是谁——把幼小的我们 培育成成熟懂事的少年? 是您!老师! 您的保护让我们健康成长。 在金秋时节结下硕果。 您辛苦了!老师! 在酷暑严寒中辛勤工作的人们。 您辛苦了!老师! 把青春无私奉献的人们。 我们向您致以崇高的敬意! ——您辛苦了,老师! 六、总结 每个人都有自己的老师, 每个人的成长都要感谢自己的老师, 这是有了这些默默无闻的灵魂 工程师,才使得我们人民的素质不断提高,社会不断进步,在教师节即将来临之际,让我们 关注那些辛勤一生,却没有多少光环的教育工作者吧!他们才是让我们最感动的人。 。 。 。 。 。 最后我们一起祝老师节日快乐!


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