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米罗的维纳斯


【教学目标】 1、鉴赏艺术作品的能力。 2、培养学生高尚的审美情趣,了解正确的审美观和审美方法。 3、随笔的特点。 【教学重难点】 1、随笔的特点。 2、关键语句的含义。 【课时安排】 1课时 【教学过程设计】 [导语设计] 请同学们看投影的大屏幕, 屏幕上为我们展现的是一尊表现女性人体美的大 理石雕像,它就是我们大家非常熟悉的《米洛斯的维纳斯》 ,又称《米洛斯的阿 芙洛蒂忒》《断臂的维纳斯》 、 。这尊大理石雕像高 204 厘米,亚力山德罗斯创作 于约公元前 150 年左右,它于 1820 年被发现于爱琴岛的米洛斯岛,经过一番争 夺,被法国人买走,并于 1821 年 5 月起珍藏于巴黎的卢浮宫。 从雕像被发现的第一天起, 它就被公认为是迄今为止希腊女性雕像中最美的一 尊。爱神的身材端庄匀称,肌肤丰腴,面容美丽平静,微微扭转的姿势,使半裸 的身体构成了一个十分和谐而优美的螺旋型上升体态,富有音乐的韵律感。整个 雕像既有女性的丰腴妩媚、温柔秀美,又有人类母亲的伟大庄严和慈爱,体现了 充实的内在生命力和人的精神智慧。 雕像最令人惊奇的是维纳斯的双臂,虽然已经残断,但雕刻得栩栩如生的身躯, 仍然给人们浑然完美之感。 后世不少雕刻家曾设计各种方案试图复原双臂,却都 在原作面前,黯然失色,因为已故千年的艺术家的构思无法完全揣测,艺术家当 年的灵感永远无法复制。 本文的作者清冈卓行在观赏了维纳斯的雕像后,产生了一个奇怪的念头——“她 为了如此秀丽迷人,必须失去双臂”。作者缘于何种原因有如此怪诞的想法?他 借此又想表明一种什么样的艺术创作观点?让我们带着这些问题研读课文, 深入 领悟。 [背景简介] [课文学习三步法] : 第一步:学生朗读,圈点、勾画疑难点。 第二步:老师答疑解难。 第三步:强调重点知识: 1、基础知识点: 字音、字形: 出神入化 攫住 矫揉造作 孕育 不可思议 一览无遗 销魂勾魄 顺理成 章 迥然 回溯而上 擎着 精美绝伦 驰骋 2、内容分析: ⑴、结构层次: ①、 第一部分:欣赏真正的美 ②、 第二部分:否定复制方案 ③、 第三部分:必须失手才美 维纳斯丧失的部位必须是胳膊,才能放射出变幻无穷的生命光彩。
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⑵、内容分析: ①、维纳斯的传说——自由和美的象征: 维纳斯是罗马神话中的爱与美神,也是象征丰饶多产的女神。古希腊神话中称为 阿佛洛狄忒。 传说她在大海的泡沫中诞生,在三位时光女神和三位美惠女神的陪 伴下,来到奥林匹斯山,众神被其美丽容貌所吸引,纷纷向她求爱。宙斯在遭其 拒绝后, 遂把她嫁给了丑陋而瘸腿的火神赫斐斯塔司, 但她却爱上了战神阿瑞斯, 并生下小爱神厄洛斯。 后曾帮助特洛伊王子帕里斯拐走斯巴达国王墨涅拉俄的妻 子、全希腊最美的女人海伦。引起希腊人远征特洛伊的十年战争。 ②、维纳斯雕像的故事: 1820 年在米洛斯岛上,一个叫尤尔赫斯的农民在翻挖菜地时发现一个神龛,里 面有个半裸美女的雕像。尤尔赫斯非常惊奇,但并不知道是维纳斯雕像,便把它 搬到家里。这时有两个法国海员刚巧来到该岛考察水文。他们看到这个雕像,但 没有购买。几天后,他们的船到了伊斯坦布尔,在应邀到法国大使馆赴宴席间, 讲起了尤尔赫斯的发现。法国驻土耳其大使立刻派大使馆秘书马采留斯前去收 买。然而在这期间,尤尔赫斯已把雕像廉价卖给了当地的一位神甫,神甫又打算 把它献给君士坦丁总督的翻译员。正当神甫准备把雕像装船启运时,马采留斯刚 巧赶到。 马采留斯向神甫交涉出让, 被神甫断然拒绝。 于是双方展开激烈的争夺。 在混战中,维纳斯雕像被抛在泥泞里,双臂被摔断了。官司打到米洛斯当局,米 洛斯当局以 8000 银币的索价将雕像卖给了法国人。现在该雕像收藏在法国罗浮 宫。 一百多年来, 很少有人知道维纳斯雕像断臂之前的形象。后来在旧档案稿中发现 了杜蒙?居维尔的回忆录, 它记述了居维尔最初在伊奥尔科斯家看到的完整雕像: 维纳斯右臂下垂, 手抚衣衿, 左臂上伸过头, 握着一只苹果, 双耳还悬有耳环…… 然而至今无人能将此雕像复原。 ③、维纳斯为何失去双臂: 围绕所缺两臂的争论,最有意思的是下列几种说法:一说左手拿苹果,右手抓住 围布;二说维纳斯的双手拿着胜利花环;三说右手拿着鸽子,左手拿着苹果;四 说维纳斯准备入浴,右手抓住似乎要滑落的围布,空手抚握着一束头发;五说她 站在战神马尔斯的身旁, 右手握住马尔斯的右腕, 左手温柔地搁在马尔斯的肩上。 真是众说纷纭,莫衷一是。 3、总结: 屠格涅夫在一篇小说里说: 《米洛斯的维纳斯》 (雕像)比法国大革命的《人权宣 言》更不容怀疑。意思是说,在保卫“人性的尊严”方面,它也许更有力量。 的确,这个半裸的女性雕像,虽然优美、健康、充满活力,可是并不给人柔媚或 肉感的印象,它的转折有致的身姿,显得大方甚至“雄伟”;沉静的表情里有一种 坦荡而又自尊的神态。她不是他人的奴隶,所以无须故意取悦或挑逗别人;她也 不想高踞于人们之上,故也毫无装腔作势盛气凌人之感。在她的面前,人们感到 的是亲切、喜悦,以及对于完美的人和生命自由的向往。——这也许就是屠格涅 夫把她和《人权宣言》相比的理由吧。 4、本文的特点: 随笔:随笔是散文的一种。作者往往不刻意为文,大多是在学习、工作、生活中 实有所得、确有所感,提笔随手而写。它篇幅短小,形式多样,不拘一格,或借 景抒情,或夹叙夹议,或谈古论今,或记风土人情,朴素自然,意味隽永,以质
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朴见长。 空白艺术:艺术作品在反映创作者审美情趣的同时,应留有空白,留给欣赏者以 补充、想象的空间,让欣赏者根据自己的生活经验、审美情趣进行二度创作,这 样才能使艺术作品与欣赏者达到完美和谐统一的境界,带给人审美的愉悦。 [基 础知识达标训练] : 习题 一、基础练习 1.下列加黑词语的注音全正确的一组是( ) A.攫住(jué 飞跃(yuè 髋部(kuāng) 气氛(fè ) ) n) B.玉笏(hù 擎着(qí 脊背(jǐ) 胳膊(bo) ) ng) C.角逐(jiǎo) 匀称(chè 丰腴(yú 卓越(zhuó n) ) ) D.衣褶(zhē) 恬静(tiá 妩媚(wǔ) 回溯(shuò n) ) 2.下列各组词语中,书写全部正确的一组是() A.臂膊 娇揉造作 豁然开朗 销魂钩魄 B.勾通 融汇贯通 不可思异 毋庸赘言 C.娇姿 迥然不同 驰骋想象 精美绝伦 D.建义 饶有兴趣 暗然失色 惟妙惟肖 3.填入空白处恰当的词语是( ) ①我既感到这是一次从特殊转向普遍的毫不矫揉造作的飞跃, 也认为这是一次借 舍弃部分来获取完整的_______追求。 ②当然,那些方案对丧失了的_______是做过客观_______的,所以,为复原所做 的一切尝试,都是顺理成章的。 ③这一方是包孕着不尽梦幻的“无”,而那一方却是受到限制的、不充分的“有”, 哪怕它是何等地_______。 A.偶尔 原形 推论 精美绝伦 B.偶然 原型 推论 美轮美奂 C.偶尔 原型 推定 美轮美奂 D.偶然 原形 推定 精美绝伦 4.下列各句中加黑成语的使用正确的一项是( ) A.小王是个远近闻名的音乐迷,经常听得出神入化,有时听起来竟忘了吃饭和 睡觉。 B.一个不好学,对人民感情冷漠,对现代化建设无动于衷的人,他的作品必然 是过眼云烟。 C.舞台上,她的舞姿矫揉造作,优美动人,博得了一阵阵掌声。 D.他说的话,倒也顺理成章,但总让人有些忐忑。 5.下列句子中有语病的一项是( ) A. 因此, 对我来说, 关于复原米洛斯的维纳斯那两条已经丢失了的胳膊的方案, 我只能认为全是些倒人胃口的方案。 B.可以说,她是美的一个典型。 C.假定丧失的不是两条胳膊,而是其他的肉体部分,恐怕也就不会产生我在这 篇文章中谈到的魅力了。 D.如果发现了真正的原形,我对此无法再抱一丝怀疑而只能相信时,那我将怀 着一腔怒火,否定掉那个真正的原形,而用的正是艺术的名义。 6.填入下面横线处的句子,与上句衔接最恰当的一组是()
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公安干警及时赶赴现场侦察,中午 12 时,_____________________。 A.在家里犯罪嫌疑人被抓获,全部赃物和赃款也同时抓获 B.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,全部赃物和赃款也同时抓获 C.犯罪嫌疑人在家时被抓获,并起获了全部赃物和赃款 D.在犯罪嫌疑人家里将其抓获,并起获了全部赃物和赃款 二、课外阅读 科学同艺术有着不同的规律和特征,但科学中也有着美学的因素。一项出色的科 学理论、技术成果,往往具有关学上的价值。 科学美广泛地体现在科学创造的活动和科学理论的建立之中。譬如,一种科学理 论, 如何能以最简洁的形式, 完美地总结出自然界的某些规律, 使人见之_______, _______,进而思之又觉_______,_______甚至_______!许多著名的科学理论, 都具有这种美的魅力。 牛顿仅用了三大定律,就概括了宇宙间一切物体的机械运 动规律, 被认为是自然图景的最美描述。 麦克斯韦方程组将法拉第电磁感应定律、 安培定律、欧姆定律等分散的、孤立的电磁定律统一成一个整体,化成优美的数 学形式, 并出色地预言了电磁波的存在, 故被誉为“神仙写出的公式”; 卢瑟福—— 玻尔的原子结构模型,曾被爱因斯坦视为一种奇迹,称它为“思想领域中最高的 音乐神韵”;爱因斯坦建立的广义相对论,更被认为是“一切现有物理理论中最美 的一个”、“一个被人远远观赏的艺术品”。 以抽象的逻辑思维为特征的自然科学,之所以包含着美学的因素,是因为科学定 理、理论、学说,都是自然规律的反映、概括,而自然界是充满美的。从浩瀚的 宇宙天体到精微的基本粒子,从生物的进化到生命的奥秘,自然万物运行有序、 和谐统一,构成一幅美妙的自然图景。科学美同艺术美一样,也是自然美的一种 反映。 只不过艺术美是自然美在感性和形象上的把握和表现,而科学关是自然关 在理性上的观照。因此,科学美主要是一种智慧的美、理性的美。 ______________这种科学技术的形象美,已渗透、影响到人类的许多领域,包括 建筑、造型、设计等外在形式的审美观念。现代建筑、造型设计,采用各种几何 图形;当代最新的混沌科学,为现代图案设计提供了各种奇妙无比的混沌图形。 科学技术的美学,正在广泛地走进社会生活的各个领域,给生活带来美的情趣。 7.第 2 段横线处使用了以下五个短语,请将其在文中的顺序标出来(只标序号) ①回味无穷②豁然开朗③联想翩翩④茅塞顿开⑤拍案叫绝 答: 8.第 2 段共使用了哪几个例证?请逐一写出。 答: 9.(1)末段横线处应有一个过渡句。请根据文意,补写出来。 答: (2)文中所谓“同艺术有着不同的”科学的特征,指的是什么? 答: 10. 下面是根据末段文字的意思写出的几点看法。与本段文字内容不符的两项是 A.建筑、造型、设计等外在形式美,即科技的形象美。 B.现代建筑、造型设计的几何图案和现代图案设计,都反映了科技美对人们审 美观念的影响。 C.科技形象美,影响到人们对外在形式的审美观念。 D.人们对外在形式的审美观念,受到了科技形象美的影响。 E.混沌图形,就是混沌科学的形象美。
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参考答案: 一、1.B2.C3.D4.D5.B6.D 二、7.④②③①⑤8。①牛顿三大定律;②麦克斯韦方程组;③卢瑟福一玻尔的 原子结构模型;④爱因斯坦的相对论。9.(1)科学美不仅具有理性的美,也能直 接表现为形象的美。(2)科学是运用逻辑思维的。10.AE 又附练习

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