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2014年佛山二模作文阅卷标杆文及评语


2014 年佛山二模作文阅卷标杆文及评语
〖文题呈现〗 阅读下面的文字,根据要求作文。(60 分)[2014 佛山二模] 广东,作为中国改革开放最为成功的地区之一,吸引了来自五湖四海的人才,因此也到处响起了各自 有异的乡音。粤语作为本土方言,受到了较大的影响。对此,有人认为,广东应该大力推广普通话。有人 认为,当然是粤语好。也有人认为,粤语与普通话可以并存。 要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。②不要脱离材料内容及含意的范围。③不少于 800 字。④不得套作,不得抄袭。

【标杆文 1】
粤语与普通话共谱改革乐章 广东,改革开放的前沿,文化交流的乐园,这里吸引无数来自各地的人才尽倾才华,也引得无数乡音 竞相争鸣。问及如何让各自种乡音谱成和谐之曲?依我之见,让粤语与普通话共鸣,便可谱出和谐,珠圆 玉润又不失个性改革奋进之曲了。 粤语是广东人为之骄傲的文化标志,是维系着千千万万广东儿女的精神纽带。广东儿女自古便是改革 之潮的弄潮儿。明清时,广州作为唯一的贸易口岸,有多少儿女操着粤语向国外输送货物,又有多少实业 精英不畏列强的威吓,用亲切的粤语召唤群众共创民族实业抵御洋货的倾销。又曾记否,孙中山在民国成 立之后通过广播用粤语向群众解读三民主义,让广东人第一时间接受了革命精神,成为推动民主建设的主 力军。改革开放后,又有一批有志向的广东人闯出国门,把实干奋进精神带至国外,调查显示,粤语已成 为澳大利亚第四语言,加拿大第三语言。广东奋发精神在粤语的交流中转至世界,传至后代。作为广东人, 我为粤语感到自豪, 说出粤语时我感到广东奋进精神纽带在牵引我前进, 这传承精神的粤语纽带切不可断! 普通话是中国人的名片, 作为中国人的广东人理应骄傲地展示出这民族的名片。 普通话能助广东儿女 更好地与全国交流,更好领会中国的精神,也可向全国其他省份传递改革开放前沿的新观念、新风采。作 为改革前沿的引路人,广东人不应该丢弃普通话,因为丢弃了普通话就丢弃了国家的归属感,没了民族精 神的根基这又谈何改革呢?再者,普通话能够让广东看见其他省份文化的精彩,领略不同的文化风采。正 如学生都要学习普通话,因为这将成为他们开启中华文化宝库的钥匙,所以切不可弃!广东人应自觉学习 普通话,沐浴中华精神,成就有底蕴的中国人。 粤语之纽带不能断,普通话之名片不能扔,我们要妙筑一文化之窝,欢迎普通话与粤语共驻广东,交 汇共谱和谐乐章。广东人给人的形象再不能囿于带着浓重口音的蹩脚普通话的人了!因此,校园中“请讲 标准普通话”的标语不能撤,这是引导孩子从小说普通话的导向标,普通话教学应严格执行,让孩子在课 室中随普通话领略不同文化,在共性中寻找个性。当然粤语文化应多加保护,开设粤语文化讲坛,开展粤 语文化探索活动,让广东儿女用粤语,懂粤语,传粤语,让粤语文化之火永不熄灭,精神火炬传递永不中 断。营文化之窝,让双语和谐共处,交汇成为广东改革的时代强音。 愿广东儿女用粤语的呢喃与普通话的圆润诉说广东最动人的故事, 用粤语之调和普通话之拍唱出个性 的风采。愿粤语与普通话在广东并存,让改革精神、广东精神与民族精神一齐绽放灿烂之花。 得分:57 分(内容 23 分,表达 24 分,发展 10 分) 点评:本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响, 有人认为粤语与普通 话可共存。文章立意高远,切中时代脉搏,把粤语与普通话的关系放在广东改革的时代背景下思考,极大 的拓展了题目材料的含义。文章并未将粤语与普通话对立看待,而是着力于发现二者该如何结合,粤语是 纽带,普通话是名片的表达颇具创意。观点明确,思路清晰,表达准确。作者善于观察生活,联系实际, 论据信手拈来,自然贴切,有说服力。

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【标杆文 2】 守护一方粤语 余秋雨先生在寻访文化后总结:“语言是一方文化的根,失去了传承的语言,文化便失去了对大地 的依附,变成了失去光辉的野草。”一方水土孕育一方文化,一方文化孕育一种语言,将烛火一样的粤语 守护于手心,那温暖不必炙热,却足以暖透人心。粤语流淌过我们的血脉,粤文化才会终将走向远方。 守护一方粤语,缘于粤语是粤文化的瑰宝,它是一种不一样的烟火,散发专属于粤文化的光泽。粤语 是现存中国语言中保留古音最多的方言,这是一种数千年历史文化浸润出来的一种温润,谨守着古老的习 俗,传承着历史的温度,承载着文化的记忆。大音希声,大美无言!聆听一场富有韵律美的粤语朗诵,音 调回转,情感泉涌,这就是粤语的韵味,说不清是酸甜或苦辣,却总有一种滋味在心中,让人不知不觉便 守护在手心,若不离,即不弃,它是如此的美丽,将粤文化的深沉又飘逸展现得淋漓尽致。 守护一方粤语, 缘于粤语是粤文化的根, 它默默传承着, 不断为粤文化输送着养料。 龙应台曾说: “人 本是社会上散落一地的珍珠,而文化和语言就正像黏合剂,将人与人串连成一个有机整体。”粤语于粤文 化是相辅相成,相互依存的。任何一种语言的大肆浸袭甚至替代,都是连同另一种文化的光泽一并抹去。 且看美国土著文化的消逝,不正是以土著语言的流失为起始的吗?所以守护粤语,就是守护传承千年的粤 文化,守护祖先的血脉,守护照耀千年而不熄的烛火。 守护一方粤语, 缘于粤语涵盖了粤文化的一切情感, 它不仅作用于历史, 更作用于一个个鲜活的个人。 粤语的传承无关经济转型,无关交通便利,关乎的不过是每一个个人的情感体验。常忆起七旬老翁会吟唱 心中的粤曲,正在换牙的孩童已学会唱出脍炙人口的粤语儿歌,每一广场角落,每一闹市街巷,每一亭台 楼榭,都能听见粤语的欢声笑语,粤语的嬉笑怒骂,那都是每个个体的情感在流淌啊!粤语承载着每一个 广东人的情感,因而丰富了生活的色彩,让一切听起来似曾相识,萦绕心中。请让我告诉你,那是对粤语 本身的热爱。 将粤语守护在手心,如灯火,温暖身心;如普普通通的油盐茶醋,却足以给予每一个粤语人生活的温 度。千百年后,我希望依然可听见粤语动人的声音,生生不息。 得分:53 分(内容 21 分,表达 22 分,发展 10 分) 点评:本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响, 有人认为当然是粤语 好。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从粤语与粤文化的密切关系延展开来,拓宽了题目材料的 含意,体现了作者的视野与积累。三个分论点清晰明了,表达借助修辞更显文采,道理论据使用恰当,有 说服力。文章使用粤语的具体论据还可丰富一些。 【标杆文 3】 让普通话响遍广东 开放的广东,迎来了前所未有的大发展,也迎来了来自五湖四海的人。千言万语的交流,千百种方言 的使用,在无形间成为了广东进一步发展的障碍。所以,对于广东省来说,推广普通话势在必行,让普通 话响遍广东。 大力推广普通话,让人才宾至如归,方显广东人友善待客的主人气度,促进地区发展。人才是绝对不 可缺少之物。作为改革开放的地区,政策支持,物质支持是不缺的,少的便是人才这一股东风。推广普通 话,让来自全国各地的人才宾至如归,放心在广东扎根,促进广东发展。再说了,客人到我们家里坐,作 为主人的广东人用他们的语言与之对话,不也彰显广东人友善待客的气度吗? 大力推广普通话,是一种放开胸怀接纳人才的表现,更是一种恭敬待客的气质表现。让每一位说普通 话的人来广东不再“鸡同鸭讲”,不再“两眼一眼”。大善。 大力推广普通话,让广东人走出去,方显广东人进取心态,促进地区发展。改革开放,单单只等别人 走进来是行不通的,广东人还需要走出去。走出广东,普通话便是主流的语种,是大部分人交流的工具。 不推广普通话,便会使“小姐,睡觉(水饺)多少钱一晚(碗)?”“小姐,你别挨(爱)我,我好幸福 (辛苦)”这样的笑话出现,大大伤害了广东人的形象。推广普通话,让广东人走出去与其他省的人才交
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流畅顺,则更好的为广东地区的发展助力。同时,广东人人说讲普通话,为了谋求发展,不也展现了广东 人昂扬进取的心态吗? 大力推广普通话,是一种积极走出来心态的变现,更是一种进取心心态的凸显。让每一位广东人走出 来能够与人畅快交流,不再尴尬丛生。大善。 大力推广普通话,表明广东努力发展的决心与中东部各省份协同进步的态度。书同文不如说同话,同 一种语言把中国人联系在一起。各省学习一门“新”语言,工程浩大,但不也展示了广东力求发展的决心 吗?说同一种语言,方能合作,这不展示了广东不只求自我发展而求全国共同发展的美好意愿吗? 大力推广普通话,彰显广东决心,更彰显广东力求传授经验的无私。让大家看懂广东的决心,让大家 从广东学到经验。大善。 普通话,早已不只是一种语言,而是一种纽带。推广普通话,也不只是学习一种语言,而是表明一种 态度,彰显一种决心——广东态度、广东决心。推广普通话,让普通话响遍广东。 得分:50 分(内容 20 分,表达 21 分,发展 9 分) 点评:本文紧紧围绕了题目材料的内容——粤语作为本土方言受到较大的影响, 有人认为应大力推广 普通话。文章观点明确,态度鲜明,标题清晰。全文从广东的待客气度、广东人的进取心态、广东传授经 验的无私三个角度阐述了为何要在广东推广普通话,紧扣中心。文章使用了具体的粤语方言论据,增强了 文章的说服力。文章也长于就事论事的说理,论据丰富程度还有待提升。 【标杆文 4】 粤语与普通话应该并存 广东作为改革开放成功的城区之一,吸引了来自四面八方的人才,到处响起了乡音。有人认为应大力 推广普通话,有人认为粤语好。而我觉得,粤语与普通话各有各的优点,并不相悖,应该共同发展。 粤语是本土方言,在广东流传了不知道多少代人,我们也由此继承了粤语文化。 在中国,会讲粤语的人或许不多,但粤语的精炼与语调听起来让人很舒服。粤语在广东土生土长,在 时代的发展中渐渐流失。它就是广东的代表。难道你忍心看着流传至今的粤语渐渐消失吗?并且粤语能给 人带来亲切感,在与人交流的时候使用粤语,能拉近说话者心与心之间的距离,坦荡地与别人交流。再者, 粤语也是一种文化,在讲粤语的同时,能体现粤语文化的博大精深,开阔我们的视野,陶冶我们的情操。 可是,在辽阔的广东只推行粤语往往是不够的,有时需要普通话的帮助。 在广东,地域面积大,人口多,并不能保证每个人都懂粤语,特别是外来人员。当语言不通时,往往 会带来障碍,甚至是误解。这时普通话会起到作用。普通话可以化解粤语不通带来的矛盾,也会促进人们 的沟通。并且,普通话也博大精彩,相同的意思可以有不同的表述,这增添了语言的生动性,活泼性,在 谈话时能缓解尴尬的气氛,从而带来兴奋与激动,增添幽默感。 殊不知,一个地方能同时容纳不同的文化,方能展现它的多彩,广东也需如此。 广东在继承粤语文化的同时,推广普通话,是最好不过的事了。你能说粤语胜过普通话吗?你能说普 通话比粤语略胜一筹吗?我相信没有谁能做出一个简单的判断吧。粤语有它独特的一面,普通话也有它独 特的一面,它们两者谁也不能代替谁,可是它们能互相补充,共同促进人们的沟通,增进人们之间的感情, 推动广东的发展。 所以说,粤语与普通话应该并存,互相补充,互相促进,形成双语沟通。 得分:47 分 点评:本文中心明确,“粤语和普通话各有优点,应共同发展”。对粤语与普通话的作用阐述清楚, 基本做到了“辩证说理”。结构完整,过渡自然。语言通顺,有些文采。但论据欠充实,内容略显单薄。

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【标杆文 5】 让粤语与普通话共享一片蓝天 印度诗人泰戈尔笔下流淌出无数英语佳作,但他仍热情赞美印度本土语言,称两种语言“都是甘醇醉 人的美酒”。诚然,语言的差异也许会带来认知的不同,但何不怀着欣赏的目光,让粤语与普通话共同点 缀一个诗意的广东? 粤语与普通话作为相同的语言工具,相生共存让我们的沟通更自由。歌德说:“参差多态仍是幸福的 根源。”语言的多样性,恰是为我们架起了通畅的沟通之桥,为我们的交流、融合,共同发展创造了必不 可少的条件。片面的偏向某一种语言,只是在为自己的利益着想,而限制了他人表达的自由,是不公平的, 也是不利于我们社会交流发展的。北京的故宫挂上了英语指示牌,四川的图书馆也欣然开辟藏语言专栏, 两个城市,以开放之心接纳语言差异,化解了语言障碍,让人们的沟通更少阻力,有更大的空间去理解, 去表达,他们,是广东的榜样。 广东是一个开放进取的省份, 让两种语言共存才能彰显广东的开放精神和海纳百川的胸怀。广东自古 是中国的南大门,广阔的海洋,繁荣的商贸带给了广东人开放创新、不落窠臼,不封闭腐朽的价值观念。 语言上不固守地方主义,让不同的语言在自由的空中交流融合,才是广东精神应有的气度。有人说,普通 话会冲击粤文化的花园,使粤文化失去本色。其实,粤文化就是在中原文化的基础上发展起来的。请看看 曾经辉煌的鞑靼语,拒绝外来语种,盲目追求纯粹,最终被人们遗忘在历史长河。有人说,要全盘推开普 通话,不允许粤语与之共存,请看美国南部的现代文明潮流,现代文明潮流大行其道,民族本土特色却苍 白无力,这样的城市,文化生态又怎么能完整。开放包容,广东接纳两种语言,相生共存,才会有更长远 的发展。 粤语与普通话交融共存,我们更能发现广东的诗意,我们的生活会更有美的蕴含。当我们举起两种语 言的“酒杯”,于酌酹中体味泰戈尔对语言的敬重和理解,我们会更加发现欣赏两种语言并存带给我们的生 活之美。早茶晚市,岁月流光中人们分享着粤语的招呼,同时有听着普通话的逸闻交谈,宁静祥和中两种 语言的和谐,何尝不是广东的诗情画意!当来自五湖四海的人们沉浸于老广东的戏曲,当广东青年哼唱流 行的国语旋律,文化的交流欣赏,便是脚注。当岭南古筑遇上普通话的问候,当洋洋洒洒的高楼大厦仍欣 然拥抱动听的粤语节奏,两种语言,一个地方,同一片天空下,他们共享着广东的诗意。 广东,需要你们。 得分:42 分(内容 15 分,表达 24 分,发展 3 分) 点评:考生思路正确,写作手法可资借鉴。 文章的中心观点是:两种语言(话),应该相生共存。文章开篇运用泰戈尔的创作的例子,证明不同 语言可以共存,从而推出本文的中心论点:普通话与粤语可以共同点缀诗意的广东。接着考生分析了语言 共存的作用。只有共存,才能架起交流融合的桥梁,才能共同发展创造,减少沟通障碍。并用故宫挂英语 指示牌和四川图书馆开设藏语专栏的例子加以佐证。 考生接着进一步论述广东更应该具有开放的精神。 用鞑靼语拒绝接纳的反例证明。并描绘了一幅普通 话与广东话和谐共存的局面。 但是,将粤语和普通话对位为两个民族的语言,是错误的。因为粤语是汉语的一个分支。其联想的材 料如“英语与印度本土语”,“鞑靼语拒绝外来语种” “广东接纳两种语言”等是错误的。 这个问题,是考生没有弄清两种话与两种语言的概念的问题,也是常识问题。粤方言属于汉语的一个 分支,是一个常识。知识性错误,必须努力避免。

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