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中学:中学生文明礼仪讲座


去过泰国皇宫的中国人都会在洗手间看到这句中文告示。据说, 这是皇宫人员专门叮嘱咱们经常忘记冲厕所的中国人,而其他 国家包括泰国的游客并没有这种?礼待?。难道中国人只习惯 了老式便坑,赶不上时代发展的潮流? 这一张图片的背景是巴黎圣母院,?请保持安静?几个醒目的 汉字像邮戳一样被盖在图片上,后面写着?在巴黎圣母院这句 话只写给中国人看!?下面的小字给出了注释:?在巴黎,公 共场合有中文的地方并不多,但去过巴黎圣母院的中国人都会 看到这句中文告示;据说,这是示意给咱们爱在公共场合‘热 闹’的中国人看的,而其他国家包括法国的游客并没有这种 这张图片是美国珍珠港,醒目的大字写着?垃圾桶在此?。小 字上写着?美国人的环保意识很到家,在珍珠港景区,与园林 互为一体的垃圾桶很难被发现。为此,美国人特意在垃圾桶前 写下这样的中文提示:垃圾桶在此。这是专门提醒那些不能耐 心找垃圾桶的中国人的,而其它国家的人却没有这样的待遇?。 国人的种种陋习! 国人的种种陋习! 中学生不文明行为! 中学生不文明行为! 中学生不文明行为! 1、考试作弊; 2、在校园内抽烟、酗酒等; 3、在教室等学习场所喧哗吵闹,影响他人学习; 4、休息时间吵闹,影响他人休息; 5、给老师、同学起绰号; 6、随意吐痰,乱扔果皮纸屑; 7、课堂不文明,不尊重老师; 8、破坏校内公共设施、设备; 9、在桌椅、图书和教室、宿舍墙上乱涂乱画; 10、搞恶作剧。 反省我们自己…… ? 语言、动作是一个人思想感情的文化修养的外 在体现。一个品德端庄、富有涵养的人,其姿 势必然优雅。一个趣味低级、缺乏修养的人, 是做不出高雅的姿势来的。 ? 在人际交往中,我们必须留意自己的形象,讲 究动作与姿势。因为我们的动作姿势,是别人 了解我们的一面镜子。 ? 在人际交往中,我们可以通过别人的语言、动 作、姿势来衡量、了解和理解别人。 什么是?礼仪? 礼仪指的是人们在社会交往中由于 受到历史传统、风俗影响、宗教信仰、 时代潮流等因素的影响而形成的,既为 人们认同,又为人们所遵守,以建立和 谐关系为目的各种符合礼的精神及要求 的行为准则或规范的总和。 礼仪的内涵与实质 内涵: 1、礼仪是人内在的文化、艺术、道德、思想素质的 外在表现形式。凡是把人内心待人接物的尊敬之意, 以令人愉快的方式通过美好的仪表形式、规范的言谈 举止表达出来,就是礼仪。 2、礼仪是指人们在各种社会交往活动中形成的用以 美化自身、完善自我、修身养性、敬重他人的约定俗 成的行为规范与准则。具体体现为:礼貌、礼节、仪 表、仪式等。 实质: 尊重 为什么学礼仪? ? 对个体 – 不学礼,无以立 – 使个人的言行在社会活动中与其身份、地位、社会角 色相适应 – 衡量个人道德水准高低和有无教养的尺度 ? 对社会 – 塑造组织形象,提高办事效率 – 是一个国家文明程度、道德风尚和生活习惯的反映 当你走出家门 肩上就扛着家庭的荣辱 当你走出校门 肩上就扛着学校的荣辱 当你走出国门 肩上就扛着国家的荣辱 七秒定江山 ? 第一印象 – 可以先声夺人 – 造就心理优势 – “首因效应” ? 人与人见面的最初印象取决于 – 最初的7秒-2分钟 – 32%的口语 – 68%的态势语 ◆女同学理运动短发或扎马尾辫,前 额流海不过眉。 ◆不留披肩发、烫发、染发,不梳怪 发型。 ◆不涂脂抹粉,不描眉画唇。 女生仪容 ◆不留长指甲,不涂指甲油。 ◆不佩戴耳环、项链、戒指、手镯、 手链等饰物。 ◆不穿拖鞋进入

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