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开学第一课教案


一(4)班开学第一课 教学目的: 让学生尽快进行自我调整, 明确奋斗目标, 进入最佳的学习状态。 教学内容:重温规章制度,拟定新学期打算。 教学时间:一课时 教学过程: 一、常规教育 1、重温《小学生守则》和《小学生日常行为规范》,并在日常学习的过程 中让学生知道什么行为是对的, 什么是不对的,使学生养成良好的学习和生活习 惯。 2、作息时间的安排:早上清洁时间、早读时间、午自习

时间、放学时间、 作业时间,并严格按照科学的作息时间(强调必须遵守)。 3、集体活动:要遵守学校的规章制度。 4、早读:书本教材、按学习进度读书、背诵。 5、课前准备:按课程表准备下节课的学习用品、相关书籍齐全。 6、上课听讲:坐姿端正、积极思考、发言大胆、不影响他人学习。 7、下课活动:注意安全、团结友爱互帮互助、上下楼梯不拥挤,课间不得 在过道、走廊上追逐打闹、高声喧哗,不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、 云梯,做有意义的课间活动。 8、集合整队:快、静、齐。 9、午读:课外阅读资料,成立图书角,完成有关阅读习题。 10、放学要求:按时回家,不进"三室一厅",不结伴玩耍,注意交通安全, 严格站路队回家。 二、安全教育 1、不要将危险物品带到学校,美术课需要的小刀,不要随便拿出来玩。使 用时要小心,以免受伤。 2、下课活动时要团结友爱互帮互助,上下楼梯不拥挤,走右边,不要跑。 不趴在走廊外的栏杆上。不玩危险游戏,不疯赶打闹,不爬栏杆、云梯,做有意 义的课间活动。切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 3、走出校园也要注意交通安全。(行人靠右走,过马路要走斑马线,注意观 察来往车辆,红灯停,绿灯行,遵守交通规则。)饮食安全(不吃过期、腐烂食品, 有毒的药物,不购买用竹签串起的食物和油炸的食物:竹签容易伤人,食品卫生 得不到保证,油炸食品有致癌物质。)同学们我们要将安全知识时时记,注意安 全处处提。 三、卫生习惯 1、拒绝三无食品,不吃腐烂变质食品,不吃零食,不喝生水,不得校外的 摊点上吃饭,不偏食,不暴食暴饮;不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑。现正逢秋季, 是多种疾病高发期,要注意食品卫生安全。建议大家最好都在学校食堂就餐。谨 防“病从口入,毒从口入”。 2、 购买袋装食品要看清楚生产日期、 保质期、 生产厂家及地址, 不购买 “三 无”食品。 四、文明礼仪知识: 仪表之礼:面容整洁、衣着得体、发型自然、仪态大方。 餐饮之礼:讲究卫生、爱惜粮食、节俭用餐、食相文雅。

言谈之礼:用语文明、心平气和、耐心倾听、诚恳友善。 待人之礼: 尊敬师长、友爱伙伴、宽容礼让、诚信待人。 行走之礼:遵守交规、礼让三先、扶老助弱、主动让座。 观赏之礼:遵守秩序、爱护环境、专心欣赏、礼貌喝彩。 游览之礼:善待景观、爱护文物、尊重民俗、恪守公德。 仪式之礼:按规行礼、心存敬畏、严肃庄重、尊重礼俗。 五、其他校园安全的注意事项: 1、如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真 是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。 2、 你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期 容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智, 切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。 3、 如何加强教室安全?要注意教室的安全。上课离开本班教室一定要关好门 窗,要将钱和贵重物品带在身上,不能给小偷有可之机;不要把球带到教学楼, 在教室楼的走廓上踢,这种行为既违反了校规,又存在着很大的安全隐患,试想 一想,若把玻璃窗踢碎,玻璃片飞入哪一位同学的眼中,那后果是不堪设想的。 4、为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校外发生矛盾,无人调解会 造成不必要的伤害。在校门外拥挤,会造成意外伤害。 5、当自己感到身体不适时,怎么办?及时告知班主任或任课教师,与家长取 得联系。 6、你不认识的人自称是你家人的朋友,要将你接走,你怎么办?先让班主任 与家人取得联系再视情况而定。 7、安全小常识临危逃生的基本原则:保持镇静,趋利避害;学会自救,保 护 自 己 ; 想 方 设 法 , 不 断 求 救 ; 记 住 电 话 , 随 时 求 救 : “119”---- 火 警 “110”---- 报警“120”---- 急救 “122”---- 交通事故报警打电话时要说清 地点、相关情况、显著特征。


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