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高中生职业规划对物理学习兴趣的影响


中 学教 学   2 O1 5.1 2   高 中生职 业 规 划 对 物 理 学 习兴 趣 的影 响  文/ 曹红 梅  摘 一 要 :职业规划不仅可 以帮助 高中生科学合理地选择 文理科及 填报志愿 ,还可 以帮助使 学 生及早地 帮助他们认  识 自己、了解职 业、增 强职业 未来所 需要的知识 ,能力和相 关素质 ,提 高职业竞 争力。职业规 划的作 用不止这些 ,

对  些学科 的学习兴趣 的培 养也是 有着非常的作 用的 。例如 ,高中物理的学 习兴趣 就会 受到职 业规 划的影响 。   关 键 词 :职 业 规 划 ; 物 理 ;职 业 ; 文 理  中 图分类 号 :G 6 3 3 .7   文献标 志码 :A   文章 编 号 :2 0 9 5— 9 2 1 4( 2 0 1 5 )1 2— 0 0 7 4— 0 1   三 、职 业规 划对 物理 学 习兴趣 的影 响  职业规划 的选择可以说是文理科 的选择 ,一些 同学在制定 了职业规  划后 , 就会明确 自己的学习 目标。例如 ,一些学生 如果选择 的职业 是理  种l 生 质的,那么他肯定会对 理科 的学 习有着极 大 的兴趣 。相 反,如 果选  择的职业是文科的 , 那么他 的兴趣也 会是文科 。可 以说 ,职业规戈 0 是一  种兴趣选择 的去向。因此 , 在制定 职业规 划时 , 应 该做 到结 合 自 身 的实  际 ,在根据一些行业 的特点 , 来制定 出符合 自己发展的职业规划。   一 ( 一 )理科 方 面 的职业规 划对 物理 学习兴 趣 的影 响  高 中生在 制定 的职业 规划 中如 果是 理 科方 面 的 工作 ,就会 对 以  后理 科 的学 习重视 ,尤其 是对 物理 学 习 的重视 。物理 是 一 门专 业 性  和实 践性 较强 的学科 ,它 的学 习是 一个 不 断探 索 的 过 程 。学生 在 明  确 了 自己的学 习 目标 后 ,就会 对物 理 的学 习产 生 一 定 的兴 趣 。学 生  、 制 定职 业规划 的必 要性  会认 真把 握好 每一 次学 习物理 的机会 ,能 够做 到课 前 预 习 ,课 后 复  习 。可 以说 ,职业规 划是 学生 学 习物理 的动 力 。学生 因为 有 了一 个  完整 的职 业规 划 ,就是有 了一 个 明确 的 目标 ,这 样 ,他 就 会有 一 个  上进 心 ,为 了 自己的理想 去努 力 。兴 趣是 最 好 的老 师 。学 生 在对 物  理 的学 习有 了兴趣 后 ,就会提 高 自己的学 习效 率 。学 生得 学 习效 率  提 高 了 ,那么 学生 的物 理成绩 也会 很快 提高 。   ( 二 ) 文科 方面 的职业 规划 对物 理学 习兴趣 的影 响  高 中生 如果制 定 的职业 规划 是文 科性 质 的 ,那 么 他就 会 很 重视  文 科 。在 这种 重视 对物 理 的学 习是有 着很 大 影 响 的 。可能 在 这 样 的  情 形下 ,一些 学生 就会 失去 物理 的学 习兴趣 。 以前 很 多学 生 在 初 中  都 是班 里 的佼 佼 者 ,有 着 明确 的学 习 目标 ,但 是 到 了高 中 后 ,进入  新 的学 习环 境 ,如 果对 物理 失去 学 习兴 趣 ,就 会 失 去 一个 明确 的学  职业规划作为高 中教学的一个重要环节 ,对高中学 校的学 生能力培  养有着 巨大 的作用 。但是 ,在当前的形 势下 , 许

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