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国防梦.青春行”学生演讲比赛方案


艾山二中 “国防在我心中”学生演讲比赛实施方案
根据“中国梦”主题社会宣传教育活动和莱芜市在全市中学 生中开展“国防在我心中”演讲比赛的安排,我们校为确保选拔 到优秀的演讲者参赛,特制订以下实施方案: 一、活动目的 通过组织演讲比赛,丰富全校学生的课余文化生活,引导全 校学生了解国防知识、关心国防建设,增强爱国精神和国防意识, 激发“爱我中华,强我国防”的自豪感和责任心。 二、活动主题、时间 以“国防梦.青春行”为主题,10 月 10 日至 10 月 30 日在学 校举办。 三、参赛对象 全校学生 四、演讲比赛评比标准及要求 成绩评定标准由评委会围绕演讲材料、语言表达、形体语言 等方面确定(附件 1) 。 演讲稿为纪实性文章,内容真实,主题突出,格调高尚,具 有一定的典型性,题目自拟,体裁不限,字数 1000 字以内,演讲 时间不超过 5 分钟。要求突出“国防在我心中”的鲜明主题,观 点正确,事实典型,感情真挚,具有较强的文学性和感染力。内

容要围绕国防和军事主题,既可以是抒发自己对国防工作者和拥 军模范先进事迹的感受;或者是讲述自己如何学习国防知识,以 及国防和军事知识在自己成长中发挥的影响、留下的记忆;也可 以是讲述通过听取保家卫国的故事、参加一次军营生活体验活动、 参观一个国防教育基地,让自己获得信心和力量的心路历程,等 等。 五、实施步骤 比赛按初赛、决赛两个阶段组织实施。 (一)初赛阶段 10 月 10 日至 10 月 15 日由各班发动学生参加,10 月 20 日开 展初赛,选拔出优秀选手 10 名准备参加决赛。 (二)决赛时间 10 月 30 日进行决赛。分设一、二、三等奖各 2 名,一等奖的 2 名学生推荐参加莱芜市决赛。

附件 1:

“国防在我心中”学生演讲比赛评比标准
参赛选手序号: 一、比赛规则 1、比赛采取命题演讲方式进行,演讲稿内容必须围绕“国防 梦.青春行”的主题,体裁不限。 2、比赛采用立式脱稿普通话演讲,每位选手准备 5 分钟的演 讲稿,计时以裁判计时为准,4 分钟黄牌提示“剩余一分钟” ,5 分钟红牌提示“结束” ,超时 10 秒以上扣 5 分。 3、选手按抽签代码顺序轮流上台演讲。 4、演讲要求语音清晰准确、抑扬顿挫、情感丰富、动作自然、 仪表得体大方,具有感染力。 二、评比细则(满分 100 分)
评价项目 评价要点
观点正确,见解独到,符合主题内容。 (15 分) 内容充实、新颖,事例动人、吸引人,不枯燥,贴近生活,格调积 极向上,能抓住观众注意力。 (10 分) 行文流畅,用词精练,无语法错误,结构完整合理、层次分明,详 略得当;适当运用修辞(比喻、排比等) 。 (10 分) 脱稿演讲,因不熟练每停顿一次减 0.1 分。 (5 分) 发音标准,声音洪亮,口齿清晰,语速适当,表达流畅。 (10 分)

评委:

分项 得分 得分

演讲材料
(35 分)

语言表达
(35 分)

语言技巧处理得当,语气、语调、音量、节奏符合思想感情的起伏 变化;音调抑扬顿挫、富于变化;有熟练的演讲技巧,能吸引听众, 有较强的艺术感染力。 (10 分) 表现力、应变能力强,能活跃气氛,能展现演讲高潮。 (10 分) 仪态端庄大方,举止自然得体,体现朝气蓬勃的精神风貌。 (10 分) 着装整洁得体。 (5 分) 眼神时刻与听众交流。 (5 分) 上下场致意,答谢。 (5 分) 善于运用面部表情、手势和姿势,动作恰当。 (5 分)

形体语言
(30 分)

三、评分规则 满分为 100 分。评委打分后去掉最高分和一个最低分,汇总 后取平均分,精确到小数点后两位,若出现同分,则精确到小数 点后三位,依此类推。

艾山二中


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