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重点名校高考语文备考--三类不同水平的学生如何提高高考语文学习成绩(精校完美打印版)


三类不同水平的学生如何提高高考语文学习成 绩 复习语文要梳理知识,感悟提高。具体如何“梳理”?怎么“感悟”?当我们走进书房, 面对因平时过于忙乱而摆放得“乱七八糟”甚至“一塌糊涂”的资料、教材, “我”的头绪 在哪里? 一、如果你“一模”或之前的考试大多在 90 分左右,老师建议你至少做好以下两点— — 1. 把前五册语文课本找到, 每天阅读一篇文言文 (包括叙事诗) 。 怎么读?先朗读一遍, 然后结合注释逐字逐句翻译一遍, 译不通的地方翻阅工具书。 把工具书列举的义项一一筛查, 甚至其中的例句也尝试着翻译翻译, 直到敲定一个最准确的为止。 翻译结束再对文章做一番 赏析,看看语言、手法、形象、主题等方面有什么特点,具体的表现在哪里?对的生平、成 就、风格也要做一番研究,筛选出重要的文学、文体、文化、文章常识,并强化记忆。最后 再朗读一遍,需要背诵的,当然更要背熟了。高中三年你可能都没有做过,但现在你要这样 做了,这样做了,你会有不小的收获。 2.研究一下自己的作文。我估计你的作文,要么是内容单薄,要么是表达不清。当然, “表达不清”原因有很多,比如“审题能力差” , “罗列材料或逻辑混乱” , “语言驾御能力薄 弱” 。所以需要“研究” ,看看问题到底在哪里。如果只想写议论文,那么,先要搞清楚议论 文的基本结构是什么,议论的基本方法是什么,议论的语言是怎样的。实在不行,我劝你考 虑写写记叙文(或叫散文) ,记叙文是由情节和细节组成的,假期里,你要多观察,为自己 准备有关自然、社会、人生的几个故事、若干个(10 个左右)细节。然后,好好地写两篇 文章(可以采用高考题) ,开学后请老师帮你看看,指点指点。 二、如果你“一模”或之前的考试大多在 100 分左右,老师建议你—— 1.研究研究现代文阅读、古诗文阅读。把本学期几次重要考试的试卷找出来,摊开放 在书桌上,按照题目的类型(依据是《考试手册》 ) ,逐题研究。先看自己的得分情况,什么 情况下,被自己“蒙”对了,怎样的题目自己错得很“低级” ,原因何在?原因无外乎四个, 一是原文没有读懂,一是答题涉及到的知识有缺陷,一是题干没有读懂,一是答题的规范还 没有掌握。以上四点难度依次递减,也就是说最难的是读懂文本,整体把握文本。要琢磨怎 样才能在短时间里快速地把握文本,比如从文体入手,从语言风格入手,从构思方法入手等 等。如果现代文阅读你能有一个稳定的发挥,相信你的语文成绩应该会有一个提高。 2. 如果作文老是 52 分左右怎么办?各人的原因可能都不太一样, 不过说明审题的问题 你已基本解决了,文章也还“像个样子” 。但是,可能存在着诸如“材料陈旧” 、 “个别段落 空泛” 、 “内在结构不甚谨严” 、 “语言平淡”等问题,需要有效解决。好文章都是“磨”出来 的,李白“铁杵磨成针” ,而后成就为一代杰出诗人。我们也不要满足,从内容到结构,到 语言可以找到自己的“新的增长点” 。如果是材料问题,可以多读读书报杂志上的“短评” 、 短篇散文,看看人家都使用了一些怎样的生活素材、社会素材(包括细节) ,都是怎么用的, 借此表达了怎样的观点,抒发了怎样的情感。这样,既积累了素材,又提高了认识,积累了 思想。如果是结构问题,再分析是条理问题,还是内在逻辑问题。找几篇往年的高分作文, 研究一下别人是如何开头,如何过渡,如何呼应,如何结尾,如何紧扣观点举例等等。如果 是语言问题,建议你不要太在意,朴素地表达就可以了。用牛车与用轿车去接新娘感觉固然 有所不同, 但最重要的还是新娘的“品质” 如何, 你说对吧?所以, 许多

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