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3.3 设计的表达与交流1


3.3

设计的表达与交流

一、课标内容
? 内容标准:

? 1.在设计过程中和设计完成后,能用恰当的方式

与他人交流设计想法和成果,并能在交流中提炼出 有价值的信息。
? 2.了解技术语言的种类及其应用,能识读一般的

机械加工图、线路图、效果图等常见的技术图样, 能绘制草图和简单的三视图。

2

二、教学要求
? 1. 知道什么是技术语言。

? 2. 了解国家规定的制图标准的基本内容,掌握制图
?

?
? ?

基本工具的用法,掌握尺寸标注 3. 了解透视图的原理、种类及应用。 4.理解三视图的形成原理、学会画简单的三视图。 5. 了解计算机辅助设计的优点及基本功能。 6.培养进行技术交流的能力

3

三、教学建议
? 本节内容建议用三课时:第一课时主要介绍制图标

准,绘图工具,透视图,简单电路图的识读,计算 机辅助设计等内容,为下二课时打下一定的基础。 第二课时是重点:要详细讲解三视图的作图方法用 注意事项。第三课时主要用来加强三视图及尺寸标 注的练习。(如果课时不够,可以进行适当压缩)

4

? 三视图作为学业水平考试必考内容之一,可以适当

加深,不过深度不要超过教材练习。
? 三视图的考试方式:读图(最难也最简单),根据

立体图形补线,根据三个视图补线(比较难)
? 尺寸标注也是重要内容之一,其它内容可以适当作

些介绍
? 注:三视图中我们还要注意纠正学生的错误习惯。

要注意三视图的长对正,宽相等,高平齐,三个视 图的相对位置等

四、教学重难点
? 重点:

? 尺寸标注;三视图的识读和绘制
? 难点: ? 尺寸标注;三视图的识读和绘制

教学设计
第一课时 制图基础知识

一、了解技术语言
?

在技术活动中进行表达、交流的工具,如图 形、表格、声音、手势、标志等,我们统称为“技 术语言”。

1.常见的技术语言及其主要用途
种类
图样 图表 模型 符号、标志 声音 手语和旗语 口头语言

用途
工程技术中最常用的一种表达交流工具 用于统计数据的表达 用于建筑物、建筑群的表示 用于交通、广告、工程图纸 在表达某些特殊信息时发出的声音 在交通、航海方面用于指挥和交流和沟通 用口头语言来表达和交流

举例
表格、柱形坐标式图表、饼形图表 地理、军事上用的沙盘模型 号音、汽笛、喇叭 哑语、肢体语言 技术讲座、教学

程序语言 计算机演示
书面文字语言

以计算机为载体,进行交流和表达的工具 以计算机为载体,用多种媒体进行交流和 表达的工具
各种技术文件,都需要用到书面文字语言

建筑图纸(cad设计)

建筑图纸(手工绘制)

机械制图

机械制图

2.技术语言的特点
? 简单明确。要让人“一看就明白”。
? 形象、直观,通俗易懂。这主要是对交通标志

和符号的要求。对工程图纸的识读还是需要经 过专门的学习才能看懂的。 ? 规范、统一。在使用范围内,必须要统一和规 范,不然就达不到交流、表达、沟通的目的。

技术图样(工程图纸)是最常见的技术语言, 通常有两种:透视图和三视图

二、制图标准
? 图纸幅面和格式

? 比例
? 字体 ? 图线

? 尺寸标注

? 图纸幅面和格式(GB/T14689—93)

1.图纸幅面尺寸 绘制图样时,应优先采用表1-1中规定的图纸幅面尺寸。
表1-1 图纸幅面尺寸

? 比例(GB/T 14690—93)

图中图形与实物相应要素的线性尺寸之比称为 比例。 为了能从图样上得到实物大小的真实概念,应 尽量采用原值比例绘图。绘制大而简单的机件可 采用缩小比例,绘制小而复杂的机件可采用放大 比例,不论采用缩小或放大的比例绘图,图样中 所标注的尺寸,均为机件的实际尺寸。

表1-2 规定的比例(一)

表1-3 规定的比例(二)

? 字体(GB/T 14691—93)

基本要求:
书写汉字、字母、数字时必须做到: 字体工整、笔画清楚、间隔均匀、排列整齐 按照国家标准,汉字应写成长仿宋体,并采用国 家正式公布的简化字,字母数字一般写成斜体

? 图线(GB 4457.4—84)

国标中所规定的各类图线的名称、型式、宽 度及用途列于表1-4中。 图线分粗、细两类。画图时,根据图形的大 小和复杂程度,可在0.5~2mm的范围内选定粗线 的宽度d,细线的宽度约为d/3。图线宽度的推荐 系列为0.18、0.25、0.35、0.5、0.7、1、1.4、 2mm,由于图样复制中所存在的困难,应尽量 避免采用0.18的图线宽度。

? P69 ? 图线的名称、型式、宽度及用途

? 尺寸标注(GB 4458.4—84)

在图样上标注尺寸时,必须遵守国标中的有关规定。 1.基本规则 (1)机件的真实大小应以图样上所注的尺寸数值为依据,与 图形的大小及绘图的准确度无关。 (2)图样中(包括技术要求和其他说明)的尺寸,一般以毫 米为单位。以毫米为单位时,不注计量单位的代号或名称, 如采用其他单位,则必须注明相应的计量单位的代号或名称。 (3)图样中所标注的尺寸,为该图样所表示机件的最后完工 尺寸,否则应另加说明。 (4)机件的每一尺寸一般只标注一次,并应标注在反映该结 构最清晰的图形上。

2.尺寸的组成及注法
完整的尺寸标注包含下列三个要素:尺寸数字、尺寸 线、尺寸界线。

尺寸的组成示例

(1)尺寸界线
尺寸界线用细实线绘制,由图形的轮廓线、轴线或对称 中心线处引出,也可利用轮廓线、轴线或对称中心线本身作 尺寸界线。

(2)尺寸线
尺寸线用细实线绘制,不可用图纸上的图线 代替。当尺寸线太短,没有足够的位置画箭 头时,允许将箭头画在尺寸线外边;标注连 续的小尺寸时可用圆点代替箭头。

(3)尺寸数字
线性尺寸的数字一般应注在尺寸线的上方,水平尺寸的数字字 头朝上。垂直尺寸字头朝左,倾斜尺寸字头有朝上的趋势。

? 尺寸标注示例

? 尺寸标注示例

技术实习
? 给课本70页的三视图(图3-13)标注尺寸

三、认识绘图工具和用品
? 绘图工具:图板、丁字尺、三角板 、比例尺、圆规、

分规 、曲线板、墨线笔

丁字尺与三角板的配合

圆规、分规的用法

? 绘图用品:
? 绘图纸、绘图铅笔、胶带纸、擦图片、小刀、砂纸、

绘图橡皮

? 铅笔
绘图铅笔的铅芯有软、硬之分,分别以标号“B”和“H” 来表示。“B”数值越大铅芯越软,画出的图线越黑;“H” 数值越大铅芯越硬,画出的图线越淡。标号“HB”表示铅芯 软硬适中。

应根据不同的用途选用不同的铅笔,并将 其削成一定的形状

四、了解透视图
? 透视图是根据透视规律绘出来的最具真实感的立体

图,根据消失点的个数可分为一点透视、二点透视、 三点透视三种类型。

物体离我们越远,看上去就越小,按照这种规律绘 出来的图就是透视图,它是一种最具真实感的立体 图。根据消失点的数目,可将透视图分为

一点透视、二点透视、三点透视三种。

透视图的应用:
室内设计效果图(一点透视图应用)

透视图的应用:

产品设计效果图(二点透视图应用)

透视效果图

透视图的应用:

建筑物设计效果图(三点透视图应用)

一点透视图的画法
消失点

二点透视图的画法

消失点

·

消失点

·

水平线

·

·

三点透视图的画法

消失点

·

消失点

·

水平线

·

·

· 消失点

五.识读电路图
? 阅读教材P85图表,了解常见的电路图符号

练习

1.说明电路中有 哪些元器件。 2.根据元器件符号 间的连接,判断信 号流向,并说明该 电路可以实现什么 样的功能。


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