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撑起自我保护伞(下)


田家庄中学 2012-2013 学年度第一学期八年级思品导学案 课 题 【学习目标】 ★情感、态度、价值观: 培养和增强学生依法保护自身合法权益的意识。 ★能力: 提高学生依法进行自我保护的能力。 ★知识: 了解获得法律帮助的方法和途径。 【重点难点】 获得法律帮助的方法和途径。 【学法指导】
八年级上册第四课自我保护,自我防范

编号:012

班级: 提炼与归纳 批注与反思

第一节 撑起自我保护伞(下)

小组: 姓名: 组内评价: 教师评价: 主备人:陈云云 【合作探究】 1. 小组合作完成 P43“小殷的故事“相关问题。 2. 阅读 P44“王丽的故事” ,学会通过正确的途径维护自己的合法 权益。

备课组长:闫科昌 提炼与归纳 批注与反思

『能力训练提升』
【当堂训练】——技能拓展应用,搭建晋级平台 一.选择题: 1. 当我们遭到不法侵害时, 寻求 ( ) 是进行自我保护的有效武器。 A.法律保护 B. 他人帮助 C.集体帮助 D.社会帮助 2. 在我们的周围随时有可能出现各种侵害。 对此. 我们应该 ( ) A.听天由命.顺其自然 B.提高警惕,增强自我保护意识和能力 C.让父母保护自己 D、随机应变,求助他人 3. 小刚初中还未毕业,父母就让他辍学回家经商。这件事情小刚可 以( ) ①向父母讲清道理,这样做是违法的 ②求助学校 ③求助法律 ④如果小刚在学校学习不好,上不上学无所谓 A、①②③ B、②③ C、①②③④ D、①②④ 4. 下列哪些可以作为未成年人获得法律帮助的方式和途径( ) ①向行政机关、 社会团体和各种组织投诉 ②到法院打官司 ③寻 求法律援助 ④可以到律师事务所、公证处寻求帮助 A、①②③ B、②③④ C、①②③④ D、①②④ 5. 一天晚上,八年级学生丽丽独自走在回家的路上,发现有两个男 青年一直跟踪自己,马上走到行人多的地方,并打电话让爸爸来 接她回家。丽丽的做法是( ) A.不应该的,给爸爸添麻烦 教师点拨 B.提高警惕,防范侵害,保护自己 合作探究一定 C.多此一举,完全没必要 要 学会小组交 D.不履行公民义务,纵容违法犯罪行为 流讨论,发挥 二.非选择题: 集体的智慧! 完成《学习与评价》第 19 题。

本节主要探讨的问题:获得法律帮助的方法和途径有哪些? 认真预习,自主完成导学案相关问题,疑难问题课堂小组合作 解决。

『知识学习探究』
【自主学习】建立自信,克服畏惧,尝试新 知 预习本课内容,自主解决以下问题。 1.进行自我保护的有效武器是什么?

温馨提示 搜集资料,认真 预习,相信你能 顺利完成!

2. 获得法律帮助的方法和途径有哪些?

校 长 寄 语 : 优 化 教 学 模 式 , 构 建 高 效 课 堂 , 提 升 教 师 价 值 , 提 高 学 习 效 果 , 推 进 素 质 教 育 , 实 现 学 校 内 涵 式 发 展 。


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