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2015-2016学年江苏大丰刘庄镇三圩中学七年级上政治教案:3.12.1《学会自主学习 学会合作学习》(苏教版)


新复 授习

第 3 单元第

12 课第

1 课时


教 学 目 标

名称: 学会自主学习、学会合作学习 课 堂 学 习 情感态度 价值观目 标 1、懂得尊重、合作的重要性和必要性。 2、初步形成平等待人、乐于交往的精神。

知 能 识 力<

br />
目 标
课 前 预 习 交 流 我 知 道 知 我 困 惑 行 我 践 行

1.了解自主学习、合作学习的含义。 2.结合实例理解自主学习、合作学习的重要性。 3.反思和改善学习状况,提高自主学习、合作学习的能力。 预习先知: 1、自主学习是一种积极主动的 和 ,是一 种 的学习。 2、合作学习是指学生在小组或团队中为了完成共同的任务,有 明确的 的 性的学习。 简明扼要描述自学中发现的问题:

教 师 活 动
新 教 【新课导入】 【讲授新课】 活动:小品赏析,认识自主学习 进入初中以后, 随着学科数量的增 加、 学科深度的提高, 仅仅满足于老师 布置的作业将不能适应初中的学习生 活。 我们要逐步摆脱对老师和父母的依 赖, 积极主动的学习, 成为一个自主的 学习者。 (师) 自主学习有什么特点呢?请 同学们以前后四人为一小组, 根据小品 中小亮的表现, 归纳一下自主学习的特 点。 教师寄语: 进入初中后, 我们应逐步摆脱对老 师和父母的依赖, 积极主动地学习, 成 为一个自主的学习者。 开心游戏:立锥之地 请同学们做一个小游戏。 其实人们很早 就认识到团结合作的重要性, 并留下一 些名言或谚语来鼓励人们团结合作。 你

学 生 活动
组织学生编排小品

教 学 新 得

知 学

布置同学课前完成课本 110 页的小报编写活动。



过 习

活动:开心游戏:立锥之 地 做游戏、谈感悟、认识到 合作的重要性。
1



课 堂 教 学 效 果 检 测

基 础 磨 砺

能 力 提 升 教 后 反 思

能说出哪些关于合作团结的名言或谚 语? 回答名言或谚语 看谁说得多: 请同学们说一说自己所知 朗读名言 道的关于合作的名言或谚语。 1.交流报纸名称和各小组 名言朗读(附后) 课前请同学们按课本要求编写学习小 成员分配的任务。 2.交流为什么要这样分配 报,下面请同学们交流体会。 任务。 知识点拨:合作学习的定义(略) 3.交流小组成员对本次合 (师)故事赏析(附后) 老师请同学们欣赏一则故事, 请同学们 作活动的感悟。 思考: 这则故事对我们如何进行合作有 故事赏析、回答问题 哪些启示? 本课小结: 一.选择题 效果 1.人一出生就开始学习,人的成长也离不开学习。这说明( ) 描述 A、学习是人们生活不可缺少的部分 B 、学习就是掌握知识 C 、学习要掌握方法 D 、学习要有恒心 2、林格论说:“文明世界的人们,真正需要学会的本领是有成效 的合作本领,以及教会别人也有这样的本领。”这说明合作学习 ( ) ①需要小组成员的共同努力 ②不再是一种个人行为,而是一种集体行为 ③需要激发小组成员的个人责任感 ④既要学会欣赏自己,又要学会欣赏别人 A ①②③ B ①②④ C ②③④ D①②③④ 3、孔子说:“三人行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者 而改之。”这说明????????????????( ) A 、善于选择老师 B 、善于学习他人的优点 C 、善于改正他人的缺点 D 、善于与他人相处 4、下列对自主学习观念的正确理解是????????( ) A 、自主学习就是自己独立学习,不需他人帮助 B 、自主学习就是在别人的帮助下学习 C 、自主学习是一种积极主动的学习方式 D 、自主学习就是以自己为主,想学什么就学什么 二.简析题 5、有人说: “学习对于每个学生来说,无论在什么时候都是快 乐的。 ”他说的对吗?为什么?

参考答案:1A2D3B4C 5、这句话是错误的。学习对每个人来说都是苦乐交织的。因为学习是一个探究和 发现的过程,需要克服困难,刻苦耐劳。也正是在这个过程中,发现自己的潜能, 获得超越自己的快乐。

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