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美术教学课件.ppt色彩


新密市雕塑艺术学校达标课课件

作者:王聪慧 科目:美术 课题:色彩的基础知识 单位:新密市雕塑艺术学校
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第一章第一节 色彩的基础知识

教学坏节
第一 : 教学目的、重点、难点等 第二:导入新课

第三: 教学内容
第四 : 课外练习和小结

第一章第一节 色彩的基础知识

教学目的:旨在让学生了解色彩的基础知识 重、难点:色彩三要素的理解和运用 课型:新授课 教学方法:讲授法 课时:一课时

第一章第一节 色彩的基础知识

教学过程:
一、导入
大家应该都看过一些黑白电影戒是黑白电视节目 ,如果我们生活在一个只有黑、白、灰的世界里,会有什 么样的感受呢?(请一两个同学谈谈自己的感受)所以说 色彩丰富了我们的生活,使我们的生活不是单调的。(课 题板书)

色彩范畴:色彩分为无彩色和有彩色两类。

第一章第一节 色彩的基础知识
光照亮了黑暗中的一切,使色彩遍布 整个世界。 证明一条规律:没有光就没有色!
光与色的关系 联系: 光的来源 有很多,色彩 学是以太阳光 作为标准来解 释光与色的物 理现象的。

第一章第一节 色彩的基础知识
二、新授课 一、色彩的产生 只有通过光、眼、神 经系统等才能看到色彩 光进入视觉通常有三 种形式: (1)光源光、(2)透 射光 (3)反射光。

第一章第一节 色彩的基础知识
二、色彩的物理性
1666年,英国物理学家牛顿将光做了分解和合成的实验 ,把太阳白光引迚暗室,使其通过三棱镜再投射到白色屏 幕上,结果光线被折射、反射、透射后分解成红、橙、黄 、绿、青、蓝、紫。这七种色光再通过三棱镜就不再能分 解了,七色光重新混合,又还原产生白光。由此来证明了 :太阳的白光是由各种色光混合而成的,即牛顿的白色分 光光谱。

每一种光谱色相是所有其他光谱色相混合获得的色 的”补色“。
理解何为:应减色

第一章第一节 色彩的基础知识
阳 光 被 分 解 后

第一章第一节 色彩的基础知识
三、色彩的三要素
色相:色彩的相貌、名称。 明度:色彩的明暗程度。 纯度:又叫彩度、饱和度,只色彩的鲜浊程度

第一章第一节 色彩的基础知识

第一章第一节 色彩的基础知识
明度对比:因色彩明度的差别而形成的对比关系被

称为明度对比。

第一章第一节 色彩的基础知识
色彩明度关系有两方面含义: 1、色彩自身的明暗关系。(不加黑、白 色。)

第一章第一节 色彩的基础知识
2、色彩混入黑、白色后所产生的明 暗关系。 我们要讲的明度对比,就是将色彩 混入黑色或白色,使之产生明暗、深浅 不同的效果。 先比较一下黑白混合后所产生的不同的明 暗视觉效果。

第一章第一节 色彩的基础知识

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
高明度 中明度 低

第一章第一节 色彩的基础知识
明度对比

第一章第一节 色彩的基础知识
纯度对比:因色彩纯度的差别而形成的对

比关系被称为纯度对比。

纯 度 对 比

第一章第一节 色彩的基础知识

纯 度 对 比

0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10
高 纯 度 中 纯 度 低 纯 度 中 纯 度 高 纯 度

第一章第一节 色彩的基础知识

纯 度 对 比

第一章第一节 色彩的基础知识
四、色彩的冷暖
色性,是指色彩的特性,色彩除了三个基本要素外 ,还有进退、冷暖等表现性和象征性等特征。 色彩的冷暖是相对的,红色相对于蓝色是暖色,同 为红色系中,朱红又比大红暖,大红又比玫瑰红 暖。

第一章第一节 色彩的基础知识
五、色彩的混合 (1)三原色 三原色是不能由 别的颜色调和成的 颜色。 红、黄、蓝为原 色也称三原色

第一章第一节 色彩的基础知识
(2)间色 红+黄=橙 黄+蓝=绿 蓝+红=紫 间色是由两个原色相 混合而成的颜色。 橙、绿、紫为间色也 称三间色

第一章第一节 色彩的基础知识
(3)复色 复色是由两个间色相混合,戒三原色相混再加 入一个原色,戒一个原色与黑浊色相加。 如: 橙+紫=(红+黄)+(红+蓝) =(红+黄+蓝)+红 =黑浊色+红

第一章第一节 色彩的基础知识
(4)十二色相色轮

第一章第一节 色彩的基础知识
六、物体的视觉色彩
(1)固有色:物体本身所固有的色彩 (2)光源色:不同颜色的光源会发出不同的光色,照射到 物体的受光面时,物体的色相会发生变化,这种色彩被称 为光源色。 (3)环境色:由于光的反射作用,使物体受到环境色彩的 影响而改变固有颜色,称为环境色。 固有色、光源色、环境色是组成物体色彩的基本元素。

第一章第一节 色彩的基础知识
三 课堂小结:带大家一起回顾下本节课主要内容, 并再次强调本节课重点和难点 色彩的三要素 色相是色彩所呈现出来的色的相貌。 明度是色彩的明暗程度。 纯度是色彩的鲜艳度、彩度度和饱和度。

第一章第一节 色彩的基础知识
色彩 作 品 赏 析

第一章第一节 色彩的基础知识
四、作业
用几何图形自己设计排列组合形成新图形,分别用原色 间色复色迚行填色练习。 要求:调色时注意水分的掌握,涂色要均匀。 尺寸:20cmⅹ20cm

第一章第一节 色彩的基础知识

我的说课到此结束, 谢谢大家!


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