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初一(4)班主题班会教案


杨园中学主题班会教案

主题: 意志---克服困难的利剑
班 级:初一(4)班 主持人:陈梦娴 刘幕林 时 间:2017.5.19 地 点:初一(4)班教室 班主任:孙春华

一、 指导思想: 1、借助事例让学生知道什么是意志,以及培养和提高意志品质的重要意义。 2、通过活动,让学生发现并肯定自己的长处,提高自我认识能力。提升学生的 意志。 3、培养学生乐于观察、探究生活中的现象,善于挖掘事物中隐含的积极因素的 习惯和能力。 4、帮助学生形成对周围世界的完整认识,形成健康的情感、态度和价值观 二、活动准备: 1.教师准备: (1)使学生了解本次班会的主题和指导思想; (2)辅导班干部策划主题班会活动; (3)指导班干部制作主题班会幻灯片。 2.学生准备: (1)班干部策划主题班会活动; (2)班干部制作主题班会幻灯片; (3)班干部邀请班级同学参加表演班会节目; (4)班干部负责管理排练各个节目; (5) 主持人撰写主持稿。 三、活动过程: 开场:欣赏一段交响乐 开场白: 主持人 1:大家欣赏了一段音乐,有谁知道这是什么乐曲么? 主持人 2:大家听惯了流行音乐,对经典乐曲就不怎么熟悉了吧,那么让 我来告诉你们,这是一首交响乐曲,叫《命运》,它出自于一 名特殊的音乐家。这名音乐家就是贝多芬。 活动一:介绍贝多芬的生平和他的《命运》 主持人 1:在贝多芬的身上,我们得到什么启示? 学生讨论回答 主持人 2:贝多芬伴着失聪的双耳谱写了千百名曲,是因为他先天具备某 些才能么?不,不是,这远远不够。才能是必然的,但那种毅 力,那种坚强,那股斗争的力量,征服的力量,更是必不可少 的 主持人 1:他们所承受的巨大痛苦磨炼了他们的意志,造就了他们那颗不 服输,不退缩的心。他们虽已不在人世,但他们的作品,他们 的精神,却永远活在了人们的心中!他们都是世界的征服者, 因为斗争的那份强大的力,因为坚忍不拔的那颗怦动的心! 投影:意志---是克服困难的利剑 主持人 2:可以说意志是克服困难的利剑,那么我们同学们的意志水平咋 样呢?接下来让我们一起做一个心理测试

杨园中学主题班会教案

活动二:自我诊断:心理测试,让学生了解自己的意志品质水平情况 主持人 1:了解了自己的意志品质情况之后,我们大家一起来交流探讨一 下,以便我们更好的培养和提高自己的意志品质 活动三: 七嘴八舌 讨论交流: 结合自己的学习生活情况谈谈自己意志力的情况 及困惑 主持人 1:在培养意志的过程中我们有很多的困惑,那么我们请老师解答一下大 家的疑惑 班主任:教师介绍自己自我培养意志力的方法。 a.要向自己明确地提出锻炼意志的任务:要为自己定目标;要为自己定较高的 目标;要有实现目标的信心和勇气。 b. 要有计划地去做不感兴趣却富有意义的事: 不喜欢英语者, 每天背 30 个单词; 不喜欢数学者,参加数学兴趣小组,慢慢培养兴趣;不喜欢语文者,多练练 写作文。 c.以自警自戒的方法使自己的意志行动贯彻始终。自警自戒是指针对自己的弱 点写一些“座右铭” ,不时地提醒自己。课后,同学们可以写一条最适合自己 的座右铭,贴在铅笔盒盖上。 d.从小事做起,从现在开始,培养坚强的意志。 “千里之行,始于足下” ,针对 生活中的小事有意识地锻炼自己的意志。我们中学生锻炼意志的途径很多, 上课专心听讲,认真完成作业,在干扰和困境中坚持学习,担任一定的社会 工作,参加公益劳动,坚持体育锻炼,自觉遵守生活制度等都是锻炼意志的 好方法。 主持人 2:谢谢;老师语重心长的寄语,中国有句古话说得好: “古今之成大事 者,非惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”我们虽然是普通人,但只要能 够努力,能够刻苦,能够坚持,能够像那些名人一样有着惊人的毅力,必定 会有一番成绩,哪怕是微不足道的,那么小小的一份力。 投影:励志名言 活动四:胜者为王 结束语:主持人 1: 良好的意志品质是在实践活动中与困难作斗争中产生和发 展的。人只有经过艰苦的磨炼,才能形成坚强的意志品质。 合唱:隐形的翅膀 主持人合:初一(4)中队主题班会到此结束! 投影:制定学习计划


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