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14.1生活处处有情趣


生 活 处 处 有 情 趣

情趣是多种多样的。
1、对自然的观察、认识、欣赏之中有情趣。

用眼观察、 2、人们在相互交往、交流的社会生活中也会 产生情趣。 用心感受、 3、不同时代的人情趣不尽相同 用笔描述、 4、即使是同一年代,各人的情趣也有差异, 生活处处 即使是同一个人在不同的人生阶段情趣也 可能变化。 有情趣


情趣指意趣、性情、志趣。 凡是人们的兴趣、爱好、玩赏、 消遣都可以归入生活情趣的范 畴。比如:喜欢打球、绘画、 下棋、音乐、旅游、书法、登 山、钓鱼、等等,就是一种情 趣。各种各样的情趣,给我们 的生活带来了乐趣。

欣赏教材P38页的图片: 想一想:什么样的情趣才是高雅的? 高雅的生活情趣就是指健康、向上、文明、 科学的生活情趣。 1、健康,主要是从情趣的功能上看。 2、向上,是从情趣对人的生活目的、生活态 度的作用来看。 3、文明,主要是从情趣活动的内容看。 4、科学,主要是从情趣培养和养成的方法上 看。

教材P39页:看一看 说一说 漫画中体现的情趣高雅吗?这样的情趣会 对人们的生活产生什么样的影响? 庸俗情趣是平庸鄙俗、不高尚的情趣。

消极作用:它会使人就能经受不住不良诱惑, 贪图安逸享乐,不思进取,精神颓废不利于身 心健康。
阅读课本P40相关链接,明确青少年吸烟、 酗酒的危害。

阅读课本P40萧伯纳的故事,想一想高 雅情趣与身心健康的关系。
1、高雅情趣能使人追求健康、文明的 生活方式,有益于身心健康。

阅读课本P41小唐的故事,想一想, 高雅情趣对他起到了什么积极的作用? 2、高雅情趣可以拓宽人们学习和活动的领 域,有助于开发智力和激发创造力。

人不能像走兽那样活着,应该追求知识 和美德。 ——但丁

3、高雅情趣能催人上进,使人道德 高尚,使生活更加充实。

小结:
高雅生活情趣的意义(作用):

1、高雅情趣能使人追求健康、文明 的生活方式,有益于身心健康。 2、高雅情趣可以拓宽人们学习和活 动的领域,有助于开发智力和激发 创造力。
3、高雅情趣能催人上进,使人道德 高尚,使生活更加充实。

说一说: ①自己在生活中有哪些高雅情趣?
②这些高雅情趣对提高自己文化修 养和品德修养产生了什么影响?

同步基础训练: P24: 7、 9、 10、
B B C C

12、 14
D

请你辩一辩:七年级学生肖红 说:“穿衣戴帽,各有所好。生 活中个人有个人的爱好,无所谓 雅俗。”你同意她的观点吗?说 一说你的理由。


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