当前位置:首页 >> 高二政史地 >>

课改一国两制和祖国统一大业


一、港、澳、台问题的由来
地区 香港 澳门 台湾
1842《南京条约》 《南京条约》 1949国民政府 国民政府 —香港岛 1553 败退台湾 香港岛 1860《北京条约》 《北京条约》 —九龙司 葡萄牙 1950美国 九龙司 问题 美国 《展拓界址专条》 由来 1898《展拓界址专条》 攫取 “第七舰队” 第七舰队” —新 界 新

进台湾海峡 新中国成立后—国际通道 新中国成立后 国际通道 居住权 阻挠统一 港澳问题与台湾问题的本质区别: 港澳问题与台湾问题的本质区别: 本质区别 港澳是主权问题, 港澳是主权问题,台湾是中国内政问题

一国两制” 二、 “一国两制”的构想
1.含义 1.含义
即在中华人民共和国内 即在中华人民共和国内,大陆实 中华人民共和国 社会主义制度, 行社会主义制度,港、澳、台实 行资本主义制度。 资本主义制度。

2、形成过程: 形成过程: (1)1979《告台湾同胞书》 《告台湾同胞书》 和平方式 (2)1981《关于台湾 政策》 政策》 基本政策 《关于台湾…政策 (3) 80年代初 邓小平 年代初:邓小平 年代初 提出构想 (4) 1984年:六届人大二次会议 法定国策 年 六届人大二次会议 3.“一国两制 3.“一国两制” 构想的评价 一国两制”
原则性与灵活性统一

三、“一国两制”的实践 一国两制” 港澳回归篇
远离你的时候,思念长长。走进你的时候, 远离你的时候,思念长长。走进你的时候, 泪也汪汪。百年的耻辱,就在今天洗雪。 泪也汪汪。百年的耻辱,就在今天洗雪。百年的 梦想,就在今天实现。米字旗降落, 梦想,就在今天实现。米字旗降落,宣告一个时 代的结束。五星红旗升起,成就一个民族的尊严。 代的结束。五星红旗升起,成就一个民族的尊严。

中英会谈 1982 联合声明 1984 基本法 1990 胜利回归 1997.7.1

撒:主权换治权 邓:主权不容谈 判——一国两制 一国两制

贯彻 一国两制” “一国两制”

1987年中葡联合声明: 年中葡联合声明: 年中葡联合声明 中国政府将于1999年12 中国政府将于 年 月20日对澳门恢复行使 日对澳门恢复行使 主权。 主权。

1999年12月20日 年 月 日 澳门胜利回归

思 考

香港、澳门胜利回归的原因? 香港、澳门胜利回归的原因?
根本原因 —— 政策保障 —— 法律依据 —— 群众基础 —— 综合国力增强 一国两制的构想 联合声明以及特区基本法 渴望回归

两岸关系篇

乡 愁
(台湾 余光中) 台湾·余光中 台湾 余光中)

小时候 乡愁是一枚小小的邮票 我在这头 母亲在那头 长大后 乡愁是一张窄窄的船票 我在这头 新娘在那头 后来啊 乡愁是一方矮矮的坟墓 我在外头 母亲在里头 而现在 乡愁是一湾浅浅的海峡 我在这头 大陆在那头

海峡两岸关系的发展
1、两岸关系发展过程:隔绝→交流 、两岸关系发展过程:隔绝 交流 (1)79两岸停火 (1)79两岸停火 (2)80打破坚冰(民间交往) (2)80打破坚冰(民间交往) 打破坚冰 (3)政治 政治 接触 (4)两岸经济初步形成相互促进、 两岸经济初步形成相互促进、 两岸经济初步形成相互促进 互利互补的局面
——“一个中国 一个中国” 1992 “九 二 共 识”—— 一个中国” 1994《台胞投资保护法》 经济合作 1994《台胞投资保护法》—经济合作 江八点—一个中国原则—纲领文件 1995 江八点—一个中国原则 纲领文件

国民党主席连战访问大陆 新党主席 郁慕明访问大陆

度尽劫波兄弟在 相逢一笑泯恩仇
亲民党主席宋楚瑜访问大陆

2008年大陆赠台 2008年大陆赠台 大熊猫“团团” 大熊猫“团团” 圆圆” (右)“圆圆” 抵达台北

2008年12月15日 2008年12月15日, 两岸“三通”时代来临。 两岸“三通”时代来临。

畅所欲言

实现祖国统一的不利因素 阻力)和有利因素有哪些? (阻力)和有利因素有哪些?
有 利 因 素

不 利 因 素

①祖国国力日益强大 血脉相连, ②血脉相连,共同心愿 台独” ①“台独”势力 台独 一国两制” ③“一国两制”的构想 一国两制 反分裂国家法》 ④《反分裂国家法》 ②国际反华势力 ⑤两岸交流的加强 ⑥国际公认 你知道我国统一台湾的基本对策吗? 你知道我国统一台湾的基本对策吗? 和平统一, 一国两制” ①和平统一,“一国两制”; 不承诺放弃武力。 ②不承诺放弃武力。

“燕子飞了,有再来的时候;桃花 燕子飞了,有再来的时候; 燕子飞了 谢了,有再开的时候;杨柳枯了, 谢了,有再开的时候;杨柳枯了,有 再青的时候;两岸暂时的别离, 再青的时候;两岸暂时的别离,终有 团圆的时候。 团圆的时候。”

祖国统一大 业,最终必 将完成! 将完成!

我来说说看

拓展: 拓展: 给台湾年轻朋友的一封信
要求: 要求: 感情真挚,介绍祖国变化, 感情真挚,介绍祖国变化,增 进两岸了解,呼吁祖国统一。 进两岸了解,呼吁祖国统一。

一 国 两 制

理论

香港、 香港、澳门回归 实践 海峡两岸的交流


相关文章:
祖国统一大业的教案
祖国统一大业的教案_文学_高等教育_教育专区。第 16 课祖国统一大业的推进 [课标内容] (1)简述香港、澳门回归的史实,说明“一国两制”的科学构想是推 进祖国统一...
祖国统一大业导学案
祖国统一大业》教案【课程标准】 要求“简述‘一国两制’的理论和实践,认识...[情境营造 ]:课前 3 分钟时,展示《七子之歌》歌词并配背景音乐,教师设问:...
《祖国统一大业》教学设计--李果
祖国统一大业》教学设计--李果 一、 教材分析 本课内容包括“一国两制”、港澳回归和台湾问题三个部分,这些都有较强的时代感,也是学生 比较关心和感兴趣的问...
八年级历史下册 4.2 祖国统一大业教案 中图版
八年级历史下册 4.2 祖国统一大业教案 中图版_政史地_初中教育_教育专区。第 2 课 祖国统一大业【内容标准】 (1)简述香港、澳门回归的史实,说明"一国两制"的...
《祖国统一大业》
一国两制” 成为祖国统一大业的指导方针。 随着海峡两岸关系不断地良性发展, ...另外学生接触的是新课改所用的新版教材。面对专题式的历史内容,掌握确实有相 ...
祖国统一大业测试题
祖国统一大业测试题 - 第3课 祖国统一大业 一选择题: 1、中国政府第一次公开提出和平解决台湾问题的方针是在( ) A、 《联合声明》 B、六届人大二次会议的《...
人教版必修一:第22课《祖国统一大业》同步试题(含答案)
人教版必修一:第22课《祖国统一大业》同步试题(含答案)_政史地_高中教育_教育专区。第 22 课 祖国统一大业 课程标准:简述“一国两制”的理论和实践,认识实现祖...
《祖国统一大业》说课稿
祖国统一大业》说课稿_初二政史地_政史地_初中教育_教育专区。《祖国统一...“一国两制” 的构想是本课的重点而“一国两制”内涵的理解又是本课 的难点...
祖国统一大业反思
祖国统一大业》这一课共有三个子标:一是 “一国两制”构想的提出; 二香港、澳门回归;三是两岸关系的发展。这三个目标之间相互联系,互为一体 的。 “一国...
高中历史必修一第22课《祖国统一大业》教学反思
高中历史必修一第22课《祖国统一大业》教学反思 - 高中历史必修一第 22 课《祖国统一大业》教学反思 历史 张静 导课时播放《七子之歌》这首爱国歌曲,煊染了课堂...
更多相关标签: